培训资料-新生儿科医院感染管理

新生儿科医院感染管理

汨罗市人民医院新生儿科李四英

前言logo1、新生儿非特异性免疫及特异性免疫系统均不成熟；2、皮肤不能提供有效屏障，对外界病原微生物的抵抗能力较弱。1、新生儿体重低、病情重；2、有创操作多、抗生素耐药多等多种原因，导致患儿院内感染发生率高。早发性感染迟发性感染新生儿院内感染的定义新生儿迟发性感染是指出生3d以后住院患儿的感染，感染源多来自医院内。新生儿早发性感染是指生后3d内的感染，临床症状多在生后48h内出现，感染源多来自母体。新生儿感染发病率高的原因医务人员因素患儿本身因素环境因素1.消毒隔离制度的认识。2.消毒隔离制度的执行：如手卫生。1.免疫系统发育不完善。2.抵抗力低。1.空间狭小。2.空气不流通。3.密度大。具体措施制定相关制度护理管理加强培训考核1.建立NICU消毒隔离制度探视管理制度，配奶室管理制度及操作规程，沐浴室管理制度及操作规程等NICU医院感染控制制度NICU院内感染暴发流行处理制度设立专门的NICU感染护士。(附：感控护士职责)制定相关制度加强培训考核培训内容培训方法培训人员1.新进入NICU

工作的各类人员(进修，实习，新上岗）2.在岗人员。消毒隔离制度、各项无菌技术操作以及正确的洗手方法、辅助护士的配奶工作以及新生儿餐具的消毒工作、清洁员的消毒隔离工作等。1.定期督查、考核；2.定期培训、督导。加强医护人员健康监测

严格限制人员进入护士的宣教及监督工作尤为重要严格执行手卫生制度（拯救生命，从清洁的双手做起。严格遵守工作流程严格着装凡是进入新生儿病房的人员一律要洗手、更衣、换鞋，非本室工作人员不得随意进入。严禁在科室内吃东西。人员管理一双没有洗的手比爬满蟑螂的手更可怕！新生儿病房的科学布局与设计、严格的分区、正确的消毒隔离和无菌操作，以及做好经常性的基础卫生和基础护理，可说是预防和控制新生儿感染的主要措施。我们医院新生儿病房设置分为普通监护室和隔离室。一般新生儿每张床位面积不少于3米，床间距不少于1米。新生儿重症监护室面积不少于一般新生儿床位的2倍。洗手采用感应式开关，洗手池、水龙头经常保持光洁，洗手后用干手纸擦干。病区管理病室有完好的纱窗，地面每日湿拖四次，台面每日清洁一次，每天通风二次，每次30分钟。有血迹、粪便、体液污染时用含氯消毒液擦抹。每周大扫除一次。病室有防蝇、防鼠等生物媒介的措施。禁止在病房、走道等工作区清点脏被服，禁止在工作区吃东西。卫生工具须分区使用，标识清楚，用后消毒、洗净、晾干。患儿管理1.患儿入院时，提前预热已消毒暖箱,更换已消毒床垫、床单、一次性尿布等。治疗护理严格无菌操作，加强手卫生。2.病人出院，转科或死亡后,床单位应进行终末消毒处理。3.无菌吸痰管一次一管，静脉穿刺操作一人一带一巾、一次性无菌用品不得重复使用。患儿管理6.尿管一周更换一次、引流袋/瓶每日更换，抗反流引流袋1周更换一次，并有标识，每天评估拔管时机，严防尿路感染。4.新生儿被服，衣物保持清洁，每日更换。5.眼药水（膏）及臀护用品等固定患儿使用，并标明床号，姓名，病案号及开瓶日期。患儿管理7.静脉导管置管、护理符合无菌原则，每天评估拔管时机，严防引发导管相关性血流感染（CRBSI），一旦出现感染立即拔管，并做尖端培养。8.避免不必要的备皮，必需时应在术前即刻进行，使用一次性备皮刀，避免交叉感染，使用方法正确，切勿损伤患儿皮肤。复用金属刀架需高压灭菌。9.抽出及配制的药品，注明开瓶及配制时间，超过2小时不得使用，各种溶媒启封抽吸后超过24小时不得使用。患儿管理10.加强口腔护理，尤其是上呼吸机和

NCPAP的患儿，避免鹅口疮和呼吸机相关性肺炎发生。11.对患具有传播可能的感染性疾病、有多重耐药菌感染的新生儿应当采取隔离措施并作标识，区域划分合理。设专人护理，操作穿隔离衣，所有物品单独使用，垃圾单独处理。12.特殊感染患儿所用喉镜头、气囊用酸电位离子水清洗后并浸泡30分钟，如无禁忌，可高压或化环氧乙烷灭菌。消毒方法与监测爱尔施（有效氯）消毒液的配置：要求现用现配，使用前用试纸测试消毒液浓度。(使用范围如下：)病房、治疗室、配奶室、处置室用湿扫清洁-爱尔施消毒液500mg/L浸泡的拖布清洁、消毒地面4次/日。1各室桌面、配奶台、治疗车、门把手、水池、水龙头、消毒液250mg/L擦拭2次/日，各单位抹布专用，病区和病区外的辅助间拖布、拖布池分开专用。2窗台、门框、暖箱及其它设备消250mg/L擦拭1次/日；墙面1次/周。3外围物品表面擦拭：500mg/L爱尔施；计算机键盘、鼠标：每日500mg/L爱尔施擦拭1－2次；电话机：75％酒精擦拭每日2次。新生儿病房内部墙面等不得张贴和悬挂任何物品。4配奶室的建筑要求工作人员管理隔离新生儿奶具的消毒灭菌环境卫生管理一般新生儿奶具的消毒配奶室的管理一般新生儿奶具的消毒1.奶具一用一消毒：喂奶用具配奶用奶勺、容器等，用后应立即在洗涤剂中充分刷洗、冲净。2.喂奶用具，奶瓶，配奶容器应洗净后高压灭菌后保存备用。奶嘴煮沸消毒30分钟放入方盘备用。3.夹取奶具之持物钳，应为高压灭菌用过的应重新做消毒处理。4.严禁用手直接拿取喂奶用具，以防止因手污染奶具而使无菌操作失败。5.喂奶时保证每人、每餐一巾。6.恒温水浴箱：每日清洗换水1

次，每周除垢，消毒。7.奶刷应煮沸消毒，或者用碱性水去污后酸化离子水浸泡消毒5分钟或臭氧消毒柜消毒后干燥保存备用。新生儿沐浴室管理新生儿淋浴前后彻底清洁房间，并使250mg/L84消毒液擦拭消毒浴池。新生儿淋浴用具应采用一人一垫巾一浴巾，所有浴巾应高温清洗、高压灭菌后使用，以减少交叉感染。浴室内保持相对湿度不超过70％，以防止细菌繁殖。垫巾采用一次性的，浴巾消毒后专柜干燥保存。隔离患儿应用温呋喃西林液浴盆套一次性黄色塑料套单独洗。所有患儿床前及治疗车，换药车各配有快速手消。治疗车上物品排放有序，上层为清洁区，下层为污染区。每班使用250mg/L84消毒液擦拭消毒一次。红外线抢救台、暖箱、蓝光治疗箱每日用84消毒液250mg/L浸泡或酸化离子水毛巾擦拭消毒。暖箱内的湿化水每日更换。暖箱一周更换一次并按终末消毒处理：用500mg/L84消毒液擦拭消毒待干后，再用臭氧消毒20钟，放置备用。一周未用需重新。所有仪器设备外表面、旋钮用75%酒精每日擦拭。常用仪器、物品管理听诊器专人专用，每日用75%酒精擦拭，患儿出院后随同暖箱一起用爱尔施消毒液500mg/L擦拭，再用臭氧消毒20分钟。1复苏囊.面罩、头罩、喉镜插片等一人一用，每用1次即行更换。用后应彻底洗净，再行气体熏蒸，液体侵泡或高压消毒。2喉镜：流动水清洗后酸化离子水或75%酒精擦拭。气管插管导丝环氧乙烷消毒后单包装塑封保存。3常用仪器、物品管理氧气湿化瓶内灭菌蒸馏水及湿化瓶、管每日更换，湿化瓶使用500mg/L84消毒液浸泡30分钟或酸化离子水浸泡5分钟，清水清洗待干备用。雾化器一人一管一面罩，面罩每次用后立即冲洗、500mg/L84消毒液浸泡30分钟或酸化离子水浸泡5分钟，清水清洗待干备用。吸痰装置：每天一更换，盛放吸痰冲洗液的罐送供应室高压消毒，吸痰桶用1000mg/L84消毒液浸泡60分钟（引流瓶与引流管分开浸泡）常用仪器、物品管理电极线、血压袖带、血氧探头：专人专用，用毕终末1消毒用75％酒精擦拭。血氧探头的转化接头处、电极2线的夹头处不得留有任何污渍。3止血带：250－500mg/L84消毒液浸泡后清水清洗待干4备用。5体温表一用一消毒，使用后用500mg/L84消毒液消毒液6浸30分钟，对消毒后的体温表擦干后备用。体温计盒7每周用250mg/L84消毒液消毒液浸30分钟，待干备用。8常用仪器、物品管理尺子：一用一消毒：500mg/L84消毒液擦拭。01床单、小毛巾、：每日统一更换，统一清洗后高压灭菌02鸟巢、床垫：定期进行日晒，并与暖箱同步臭氧消毒。03所有患儿使用过的换药碗、盘、镊等器械应先冲洗，然后由消毒供应科清洗、灭菌。04常用仪器、物品管理常用仪器、物品管理21、所有基础护理车中的磨口瓶每周高压灭菌2次，更换使用。22、科室医用冰箱内，排放有序，不得有私人物品，每日酸化离子水或250mg/L爱尔施擦拭消毒一次，每周除冰一次。23、不在病区内清点污染被服。thankyouthankyou单击此处添加大标题内容单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。单击此处添加大标题内容单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。单击此处添加大标题内容单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们