天津市天津市红桥区2024-2025学年八年级上学期期中语文试题（带答案）

第1页/共1页天津市红桥区2024-2025学年第一学期期中测试八年级语文本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间120分钟。答卷前，请你务必先将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将试卷和“答题卡”一并交回。第I卷注意事项：1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。2.本试卷共11小题，共27分。一、（本大题共11小题，共27分。1～3题，6～8题，每题2分；4-5题，9～11题，每题3分）1.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A.溃退（kuì）泄气（xiè）颁发（bān）惨绝人寰（huán）B.翘首（qiào）教诲（huǐ）吹嘘（xū）振聋发聩（kuì）C.屏息（bǐng）仲裁（zhōng）诘责（jié）深恶痛疾（è）D.佃农（diān）滞留（zhì）匿名（nǐ）杳无音讯（yǎo）2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）丰富的地域文化了这个地区人民的道德品性。他们“百善孝为先”的信条，珍惜生命，友爱乡里，忠君爱国的传统，讲究义气。追本溯源，中华民族的儒家文化思想中的“孝、爱、忠、义”已经内化到他们的精神世界当中。A.孕育施行承接 B.养育奉行承接C.孕育奉行秉承 D.养育施行秉承3.下面句子没有语病的一项是（）A.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.2月25日市领导出访香港，确定并商讨了深港共同发展新规划。C.深圳市“募师支教”项目志愿者孙影，被评选为“优秀志愿者”。D.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。4.下面语段中划线部分的标点，标注有误的一项是（）地球、太阳等亿万个星球，亿万年来，为什么能在宇宙间相安无事地运行①，而不发生冲撞呢？一位天文学家告诉我，因为地球②、太阳等亿万个星球运行在自己的轨道里，都走在自己的路上。那为什么人与人之间却经常发生磕磕碰碰的事呢？一位人文学家告诉我，因为有的人见别人的路好走，就想去走别人的路③。见别人的路近，就想去抄别人的近路。放着自己的路不走，而去挤别人的路，怎么会不发生磕碰和冲撞呢④？A.① B.② C.③ D.④5.下面对《野望》诗句的赏析，不恰当的一项是（）野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。A.首联中“望”字点题，交代了时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物的心情。B.颔联紧扣“薄暮”，写出远望所见的景色，到处一片秋色，在落日余晖中越发显得萧瑟。C.颈联描写了秋野的静景，牧人与猎马的近景特写，使整个画面洋溢着宁静安详的田园气氛。D.尾联由外物回归自身，感觉自己在现实中孤独无依，只好向前贤那里寻找慰藉，追怀古代的隐者伯夷、叔齐。阅读《会呼吸的建筑》的节选文字，完成下面小题。会呼吸的建筑吴旭阳①当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时，当你远途旅行却发现“千城一面”时，越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活，其中仿照生物的功能、组织、形象构成，来修建的建筑物，就是“仿生建筑”。②仿生建筑的类型十分丰富，有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形，而且还像自然界的生物一样“呼吸”着，拥有无与伦比的生命力和创造力，大大缩短了人与自然的距离。它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转，有的能够像仙人掌一样开花，有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。③众所周知，向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间，其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转，太阳落山以后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自于自身的“光合作用”，即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力，十分节能。加上其外表面安装了大量的太阳能光电板，它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的，于是住户便将多余的电能存入社区电网，冬天或者阴天时再拿出取用，剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花子”，比如客厅电灯、浴室加热器等，它们的能量都来自于屋顶的太阳能光电板。阳光下，“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光，周围植物的影子由玻璃透到室内去，光影纵横，仿佛置身于树荫之下；黑夜里，“葵花子”们熠熠生辉，五彩斑斓，十分动人。④仙人掌一般生长在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上，整个建筑就像一座小型的光合作用工厂，能够吸收城市中的有害气体，并且释放新鲜的氧气，缓解城市的热岛效应，为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候，红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映，在白色建筑表面的映衬下，犹如一幅美丽的百花图，加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟，其中的住户宀如身处自然森林之中，十分惬意。⑤其实大自然还有很多神秘之处，蕴藏着无限可能，启发着建筑师的设计灵感。（选自《知识就是力量》，有删改）6.下面对城市“仙人掌建筑”的理解，分析不正确的一项是（）A.“仙人掌建筑”仅指在户外阳台上种植多盆仙人掌。B.“仙人掌建筑”能吸收城市中有害气体，释放氧气。C.“仙人掌建筑”可以起到缓解城市热岛效应作用。D.“仙人掌建筑”为住户提供清新、优雅的居住环境。7.对选文第③自然段中画线句子使用的说明方法，判断正确的一项是（）A.下定义、打比方B.举例子、分类别C.打比方、举例子D.分类别、下定义8.下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）A.第①自然段说明“仿生建筑”已经优雅地存在于我们的现实生活中。B.第③自然段介绍的“向日葵建筑”能够随时跟踪太阳的方向进行旋转。C.第④自然段加点词“一般”的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点。D.选文以通俗易懂的语言，向我们介绍说明了我们的城市建筑都是仿生建筑。阅读《三峡》，回答小题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”9.下面加点词的解释意思相同的一项是（）A.自三峡七百里中自非亭午夜分B.素湍绿潭可以调素琴C.猿则百叫无绝哀转久绝D.未复有能与其奇者念无与为乐者10.将下列句子翻译成现代汉语，不正确的一项是（）A.重岩叠嶂，隐天蔽日。译文：层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。B.虽乘奔御风，不以疾也。译文：即使乘着奔驰的狂风，也没有这么快。C.常有高猿长啸，属引凄异。译文：高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉D.有时朝发白帝，暮到江陵。译文：有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。11.下面对文章的理解和分析正确的一项是（）A.第一段大笔勾勒磅礴七百里的三峡全景，重点描述了高山连绵不断，阳光和月色下的壮丽景色。B.“素湍绿潭，回清倒影”重点表现夏季江水仍然湍急流动，但飞溅着白色浪花，气势已然不同；潭深水碧，倒映着各种景物，又多了一份沉静和优美。C.文章结尾引用渔者歌词来表现山猿哀鸣，反映了古代劳动者生活的悲苦。D.本文句式骈散结合，多用四字句，间有五、六、七言，灵活多变，韵律和谐中又有参差变化，读来有抑扬顿挫之感。第Ⅱ卷注意事项：1.用黑色字迹的签字笔把答案写在“答题卡”上。2.本试卷共13小题，共73分。二、（本大题共1小题，共8分）12.请将下面诗文语句补充完整。（1）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》）（2）几处早莺争暖树，________。（白居易《钱塘湖春行》）（3）________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（4）________，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）（5）征蓬出汉塞，________。（王维《使至塞上》）（6）________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）（7）陶弘景在《答谢中书书》中描写晨昏变化之美的诗句是：________，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，________。三、（本大题共3小题，共7分）阅读下面文言文，完成下面小题。董行成怀州河内县董行成能策贼。有一人从河阳长店，盗行人驴一头并皮袋，天欲晓，至怀州。行成至街中，见之，叱曰：“个贼住，即下驴来！”遂承伏。人问何以知之。行成曰：“此驴行急而汗，非长行也。见人则引驴远过，怯也。以此知之。”捉送县，有顷，驴主寻踪至，皆如其言。（选自《太平广记》）13.解释下列句子中加点的词。（1）天欲晓，至怀州至：____________（2）引驴远过引：____________14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。人问何以知之15.结合选文，举例说说董行成是怎样的人？（用自己的话概括）四、（本大题共4小题，共15分）阅读《轻放》一文，回答下列小题。轻放①走廊里的声控灯，很早以前就坏了。每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实，楼下的小卖部里，摆满了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人，谁都没有想起，在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。②父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声“稍等”，便下了楼。不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。然后，他轻轻一击掌，昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说：“你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。”③父亲却扭过身来，正对着我，说：“其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢？”④我笑，“可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域，不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。”⑤父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过，他便停下来，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。那脚步的失措，看上去有些逃的意思。⑥我在晚饭的时候，便抱怨他，说：“何必对陌生人这样殷勤？他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒，道：“我管不着别人心里怎么想，但我开心就可以啊，况且，我就不信你给别人微笑，他还能泼你一盆冷水不成？所谓寻开心，就是这样，你自己不去主动找，它还会自登家门？”⑦几日后，翻起账本，突然想起一个借钱的熟人，当时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说：“钱既然已经借出去了，就不必再催了。”我不解，说：“难道就让这笔钱白白地给他了不成？这样不守信用的人，你又何必跟他客气？”⑧父亲一声不响地拿过我的账本，将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉，这才说：“何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了；假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。”⑨我依然心里憋闷，说：“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，我刚刚听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。”⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你，而他，则会在你的安静里，心里有小小的失落与不安。”⑪隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。16.阅读全文，按要求概括内容并完成下面的表格。父亲来我家做的三件事我的表现①

②

打扫公共楼梯

并主动与陌生人点头微笑

③

④

反省、理解

17.文章第⑤小节写路人的表现，用了哪些描写方法？有什么作用？18.结合全文，赏析文章末尾划线的句子。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。19.下列对文章内容结构的理解和分析，不正确的两项是（）A.文章第②段中加横线的“光明使者”既指父亲的到来使“昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮”，又暗示父亲的行为照出了人们内心的自私与晦暗。B.文中“我”的形象与父亲形成了鲜明的对比。实际上“我”就是那些缺乏公德心，“只扫门前雪，不管他人瓦上霜”的自私自利的人们中的一个。C.我看出，父亲对陌生人的殷勤礼貌使路过楼梯的人感到很不自在，因此“我”劝说父亲不要对陌生人太殷勤，是怕父亲的不合时宜给邻居添了麻烦。D.欠债还钱，本是天经地义，但父亲却劝“我”不必催促，是因为他认为有必要用这笔钱检验一下这个朋友是不是真正值得交。E.文章提示我们，与其一味的抱怨、哀叹世风日下，不如身体力行做点什么；化解矛盾不能用偏激的方式，而应该用真诚、宽容、友善的方式对待。五、（本大题共4小题，共13分）（一）综合性学习（5分）20.根据下面的内容拟一则新闻标题。（不超过10个字）《扬子晚报》6月1日消息今日零时，世界上最大的水利枢纽——三峡工程成功关闭最后一道闸门，三峡水库正式下闸蓄水，奔泻千年的滔滔江水被搅入大坝与群山的怀抱。从孙中山起，几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。21.根据“如何处理废旧电池”问卷调查结果统计图，请用简洁的文字概括该图主要信息。（不得出现数字）（二）（8分）22.根据语段内容在横线上填写相关人物的名称。（1）李长林对斯诺说：“________的父亲是清朝的一个武官，一天，别的武官请他的父亲去赴宴，他的父亲把他带去。做爸爸的吹嘘自己的儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。结果，他面不改色，连眼睛都没有眨一下！”（2）我一边和________谈话，一边深感兴趣地观看他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。（3）________原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十一岁那一年，他突然放弃家庭，四个儿女，长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。（4）他们都走了进来，向我握手，我嘴里喃喃地说了几句话。然后我转身蹚过溪流，向他们挥手告别，很快骑上马跟着我的小旅队走了。我当时心里想，也许我是看到他们活着的最后一个外国人。文段中的“我”指的是________。23.A实际是一场战略撤退，A是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。（1）这段话是对________（事件）的高度评价，________和________是作者笔下最具代表性的人物形象。（2）根据文段内容，说说“红星”含义是什么。六、（本大题共1小题，共30分）24.作文。父母给予我们生命，或许我们曾因叛逆漠视了亲情；老师给予我们关怀，或许我们曾因懵懂忽略了恩情；朋友给予我们支持，或许我们曾因误解淡化了友情……生活中的某一刻，心意相通，我们又重新读懂了他（她）。请以“那一刻，我读懂了你”为题目，写一篇文章。要求：（1）书写工整规范；（2）内容具体，有真情实感；（3）文件不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

答案解析一、（本大题共11小题，共27分。1～3题，6～8题，每题2分；4-5题，9～11题，每题3分）1.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A.溃退（kuì）泄气（xiè）颁发（bān）惨绝人寰（huán）B.翘首（qiào）教诲（huǐ）吹嘘（xū）振聋发聩（kuì）C.屏息（bǐng）仲裁（zhōng）诘责（jié）深恶痛疾（è）D.佃农（diān）滞留（zhì）匿名（nǐ）杳无音讯（yǎo）【答案】A【解析】【详解】本题考查字音辨析。B.翘首（qiào）——qiáo，教诲（huǐ）——huì；C.仲裁（zhōng）——zhòng，深恶痛疾（è）——wù；D.佃农（diān）——diàn，匿名（nǐ）——nì；故选A。2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）丰富的地域文化了这个地区人民的道德品性。他们“百善孝为先”的信条，珍惜生命，友爱乡里，忠君爱国的传统，讲究义气。追本溯源，中华民族的儒家文化思想中的“孝、爱、忠、义”已经内化到他们的精神世界当中。A.孕育施行承接 B.养育奉行承接C.孕育奉行秉承 D.养育施行秉承【答案】C【解析】【详解】本题考查词语运用。第一空，孕育：通常用于描述抽象事物的产生和发展，如思想、文化等；养育：用于描述对生物或人的抚养和教育。在这里，描述地域文化对道德品性的影响，用“孕育”更为贴切。第二空，施行：用于法律、政策等的执行；奉行：指遵循、实行某种信仰、原则等。在这里，描述人们遵循“百善孝为先”的信条，用“奉行”更为合适。第三空，承接：物理上的接收或继承；秉承：指承受、接受（思想、精神等）。在这里，描述人们接受并坚持忠君爱国的传统，用“秉承”更为恰当。故选C。3.下面句子没有语病的一项是（）A.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.2月25日市领导出访香港，确定并商讨了深港共同发展的新规划。C.深圳市“募师支教”项目志愿者孙影，被评选为“优秀志愿者”。D.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。【答案】C【解析】【详解】本题考查病句辨析。A.两面对一面，可在“养成”前加“是否”或删去“能否”；B.语序不当，应是“商讨并确定”；D.“由于……使”连用，句子缺少主语，可删去“由于”或“使”；故选C4.下面语段中划线部分的标点，标注有误的一项是（）地球、太阳等亿万个星球，亿万年来，为什么能在宇宙间相安无事地运行①，而不发生冲撞呢？一位天文学家告诉我，因为地球②、太阳等亿万个星球运行在自己的轨道里，都走在自己的路上。那为什么人与人之间却经常发生磕磕碰碰的事呢？一位人文学家告诉我，因为有的人见别人的路好走，就想去走别人的路③。见别人的路近，就想去抄别人的近路。放着自己的路不走，而去挤别人的路，怎么会不发生磕碰和冲撞呢④？A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【详解】本题考查标点运用。C.有误，③前后是并列的两个句子，所以用分号（；）。故选C。5.下面对《野望》诗句的赏析，不恰当的一项是（）野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。A.首联中“望”字点题，交代了时间（薄暮时分）、地点（东皋），以及人物的心情。B.颔联紧扣“薄暮”，写出远望所见的景色，到处一片秋色，在落日余晖中越发显得萧瑟。C.颈联描写了秋野的静景，牧人与猎马的近景特写，使整个画面洋溢着宁静安详的田园气氛。D.尾联由外物回归自身，感觉自己在现实中孤独无依，只好向前贤那里寻找慰藉，追怀古代的隐者伯夷、叔齐。【答案】C【解析】【导语】《野望》通过描绘秋日薄暮时分的景象，表达了诗人孤独寂寞的情感。首联点明时间、地点，颔联展现秋色萧瑟，颈联描绘牧人和猎马的动态，尾联则抒发诗人对隐逸生活的向往，寄托对古代隐士的怀念。全诗意境深远，情感真挚。【详解】本题考查诗歌内容理解和辨析。C.有误，颈联“牧人驱犊返，猎马带禽归”描写了山野的秋天的动景，也是对牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来，充满了生机和活力。并不是“静景”；故选C。阅读《会呼吸的建筑》的节选文字，完成下面小题。会呼吸的建筑吴旭阳①当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时，当你远途旅行却发现“千城一面”时，越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活，其中仿照生物的功能、组织、形象构成，来修建的建筑物，就是“仿生建筑”。②仿生建筑的类型十分丰富，有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形，而且还像自然界的生物一样“呼吸”着，拥有无与伦比的生命力和创造力，大大缩短了人与自然的距离。它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转，有的能够像仙人掌一样开花，有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。③众所周知，向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间，其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转，太阳落山以后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置。其旋转的动力全都来自于自身的“光合作用”，即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力，十分节能。加上其外表面安装了大量的太阳能光电板，它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的，于是住户便将多余的电能存入社区电网，冬天或者阴天时再拿出取用，剩余的还能卖钱。“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花子”，比如客厅电灯、浴室加热器等，它们的能量都来自于屋顶的太阳能光电板。阳光下，“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光，周围植物的影子由玻璃透到室内去，光影纵横，仿佛置身于树荫之下；黑夜里，“葵花子”们熠熠生辉，五彩斑斓，十分动人。④仙人掌一般生长在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上，整个建筑就像一座小型的光合作用工厂，能够吸收城市中的有害气体，并且释放新鲜的氧气，缓解城市的热岛效应，为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候，红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映，在白色建筑表面的映衬下，犹如一幅美丽的百花图，加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟，其中的住户宀如身处自然森林之中，十分惬意。⑤其实大自然还有很多神秘之处，蕴藏着无限可能，启发着建筑师的设计灵感。（选自《知识就是力量》，有删改）6.下面对城市“仙人掌建筑”的理解，分析不正确的一项是（）A.“仙人掌建筑”仅指在户外阳台上种植多盆仙人掌。B.“仙人掌建筑”能吸收城市中有害气体，释放氧气。C.“仙人掌建筑”可以起到缓解城市热岛效应作用。D.“仙人掌建筑”为住户提供清新、优雅的居住环境。7.对选文第③自然段中画线句子使用的说明方法，判断正确的一项是（）A.下定义、打比方B.举例子、分类别C.打比方、举例子D.分类别、下定义8.下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）A.第①自然段说明“仿生建筑”已经优雅地存在于我们的现实生活中。B.第③自然段介绍的“向日葵建筑”能够随时跟踪太阳的方向进行旋转。C.第④自然段加点词“一般”的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点。D.选文以通俗易懂的语言，向我们介绍说明了我们的城市建筑都是仿生建筑。【答案】6.A7.C8.D【解析】【导语】这篇文章节选自吴旭阳的《会呼吸的建筑》，通过生动的描述和比喻，以“向日葵建筑”和“仙人掌建筑”为例，介绍了仿生建筑的概念和优势。文章以形象化的手法将复杂的建筑理念变得生动易懂，探讨了仿生建筑如何通过模仿自然界生物的特性来实现节能、环保的功效。通过展现仿生建筑在功能和美观上的创新，文章激发了读者对未来城市建筑发展的思考，引发对人与自然和谐共处的深思。【6题详解】本题考查内容理解和辨析。A.有误，“仙人掌建筑”是指整个建筑像仙人掌一样，能吸收有害气体等，不是仅指在户外阳台上种植仙人掌；故选A。【7题详解】本题考查说明方法。“向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转，太阳落山以后，控制程序会让房屋自动恢复初始位置”是举例子；“其旋转的动力全都来自于自身的‘光合作用’，即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力，十分节能”是打比方，把太阳能光电板和电动机比作光合作用。故选C。【8题详解】本题考查内容理解和辨析。D.有误，选文只是介绍了仿生建筑的相关知识，并没有说城市建筑都是仿生建筑；故选D。阅读《三峡》，回答小题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”9.下面加点词的解释意思相同的一项是（）A.自三峡七百里中自非亭午夜分B.素湍绿潭可以调素琴C.猿则百叫无绝哀转久绝D.未复有能与其奇者念无与为乐者10.将下列句子翻译成现代汉语，不正确的一项是（）A.重岩叠嶂，隐天蔽日。译文：层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。B.虽乘奔御风，不以疾也。译文：即使乘着奔驰的狂风，也没有这么快。C.常有高猿长啸，属引凄异。译文：高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连续不断，凄惨悲凉D.有时朝发白帝，暮到江陵。译文：有时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。11.下面对文章的理解和分析正确的一项是（）A.第一段大笔勾勒磅礴七百里的三峡全景，重点描述了高山连绵不断，阳光和月色下的壮丽景色。B.“素湍绿潭，回清倒影”重点表现夏季江水仍然湍急流动，但飞溅着白色浪花，气势已然不同；潭深水碧，倒映着各种景物，又多了一份沉静和优美。C.文章结尾引用渔者歌词来表现山猿哀鸣，反映了古代劳动者生活的悲苦。D.本文句式骈散结合，多用四字句，间有五、六、七言，灵活多变，韵律和谐中又有参差变化，读来有抑扬顿挫之感。【答案】9.C10.B11.D【解析】【导语】《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元创作的一篇散文。此文是一篇明丽清新的山水散文，其记述了长江三峡的雄伟险峻，描绘出三峡各具特色的四季风光，展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。全文结构严谨，布局巧妙，浑然一体，其用语言简意赅，描写则情景交融，生动传神。【9题详解】本题考查一词多义。A.在/如果；B.白色的/不加装饰的；C.都是“停止”的意思；D.参与，这里指欣赏/和；故选C【10题详解】本题考查文言句子翻译。B.有误，重点词语：虽：即使。奔：奔驰的快马。御：驾着，驾驶。不以：不如。疾：快。正确翻译为：即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。故选B。【11题详解】本题考查内容理解和辨析。A.第一段重点描述高山连绵不断和隐天蔽日的景色，没有阳光和月色下的壮丽景色；B.“素湍绿潭，回清倒影”重点表现春冬之时江水清澈和潭水倒映景物的优美；C.文章结尾引用渔者歌词突出山高水长的特点同时，渲染三峡秋色悲寂凄凉的气氛，也让人从这句渔歌中体会到了，渔者们的辛苦和生活的艰苦。不是“反映了古代劳动者生活的悲苦”；故选D。第Ⅱ卷注意事项：1.用黑色字迹的签字笔把答案写在“答题卡”上。2.本试卷共13小题，共73分。二、（本大题共1小题，共8分）12.请将下面诗文语句补充完整。（1）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》）（2）几处早莺争暖树，________。（白居易《钱塘湖春行》）（3）________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（4）________，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）（5）征蓬出汉塞，________（王维《使至塞上》）（6）________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）（7）陶弘景在《答谢中书书》中描写晨昏变化之美的诗句是：________，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，________。【答案】①.芳草萋萋鹦鹉洲②.谁家新燕啄春泥③.庭下如积水空明④.仍怜故乡水⑤.归雁入胡天⑥.老骥伏枥⑦.晓雾将歇⑧.沉鳞竞跃【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：萋、鹦、鹉、燕、啄、庭、雁、骥、枥、雾、歇、鳞、竞。三、（本大题共3小题，共7分）阅读下面文言文，完成下面小题。董行成怀州河内县董行成能策贼。有一人从河阳长店，盗行人驴一头并皮袋，天欲晓，至怀州。行成至街中，见之，叱曰：“个贼住，即下驴来！”遂承伏。人问何以知之。行成曰：“此驴行急而汗，非长行也。见人则引驴远过，怯也。以此知之。”捉送县，有顷，驴主寻踪至，皆如其言。（选自《太平广记》）13.解释下列句子中加点的词。（1）天欲晓，至怀州至：____________（2）引驴远过引：____________14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。人问何以知之15.结合选文，举例说说董行成是怎样的人？（用自己的话概括）【答案】13.①.到达②.拉，牵14.人们问他凭什么知道这个人是贼15.董行成是一个聪明机智、善于观察的人。例如他通过驴行急而汗，非长行，见人则引驴远过，怯也这些细节判断出此人是贼。【解析】【导语】《董行成》篇幅短小却精彩。董行成能精准策贼，通过观察驴行急汗、贼人见人引驴远过等细节，推断出此人是贼，展现出其敏锐的观察力和高超的断案能力。故事简洁明了，情节紧凑，生动地刻画了董行成的智慧形象，也让读者领略到古人在断案方面的独特智慧，具有一定的启发性和趣味性。【13题详解】本题考查文言词语解释。（1）句意：天快亮的时候，到达怀州。至：到达。（2）句意：（盗贼）看见人就拉着驴远远地躲开。引：拉，牵。【14题详解】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：何以，宾语前置，正常语序“以何”，凭什么；以，凭借；知，知道。【15题详解】本题考查人物形象分析。根据文中“此驴行急而汗，非长行也。见人则引驴远过，怯也”可知，董行成能从驴的状态和盗贼的行为细节入手。驴走得急且出汗，不符合正常长途赶路的情况，盗贼见人拉驴远远躲开这一表现，他都敏锐捕捉到，可见其观察入微。由此可判断他是聪明机智、善于观察之人。【点睛】参考译文：怀州河内县的董行成能够识别盗贼。有一个人从河阳长店偷了行人的一头驴和皮袋，天快亮的时候，到达怀州。董行成来到街上，看见了他，大声呵斥道：“那个盗贼站住，立刻从驴上下来！”那人于是认罪。有人问董行成是怎么知道的。董行成说：“这头驴走得很急而且出汗，不是长途行走的样子。（盗贼）看见人就拉着驴远远地躲开，这是胆怯。根据这些就知道了。”（董行成）把（盗贼）押送到县衙，不久，驴的主人顺着踪迹找来了，情况和董行成说的一样。四、（本大题共4小题，共15分）阅读《轻放》一文，回答下列小题。轻放①走廊里的声控灯，很早以前就坏了。每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实，楼下的小卖部里，摆满了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人，谁都没有想起，在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。②父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声“稍等”，便下了楼。不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。然后，他轻轻一击掌，昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说：“你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。”③父亲却扭过身来，正对着我，说：“其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢？”④我笑，“可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域，不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。”⑤父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过，他便停下来，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。那脚步的失措，看上去有些逃的意思。⑥我在晚饭的时候，便抱怨他，说：“何必对陌生人这样殷勤？他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒，道：“我管不着别人心里怎么想，但我开心就可以啊，况且，我就不信你给别人微笑，他还能泼你一盆冷水不成？所谓寻开心，就是这样，你自己不去主动找，它还会自登家门？”⑦几日后，翻起账本，突然想起一个借钱的熟人，当时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说：“钱既然已经借出去了，就不必再催了。”我不解，说：“难道就让这笔钱白白地给他了不成？这样不守信用的人，你又何必跟他客气？”⑧父亲一声不响地拿过我的账本，将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉，这才说：“何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了；假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。”⑨我依然心里憋闷，说：“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，我刚刚听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。”⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你，而他，则会在你的安静里，心里有小小的失落与不安。”⑪隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。16.阅读全文，按要求概括内容并完成下面的表格。父亲来我家做的三件事我的表现①

②

打扫公共楼梯

并主动与陌生人点头微笑

③

④

反省、理解

17.文章第⑤小节写路人的表现，用了哪些描写方法？有什么作用？18.结合全文，赏析文章末尾划线的句子。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。19.下列对文章内容结构的理解和分析，不正确的两项是（）A.文章第②段中加横线的“光明使者”既指父亲的到来使“昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮”，又暗示父亲的行为照出了人们内心的自私与晦暗。B.文中的“我”的形象与父亲形成了鲜明的对比。实际上“我”就是那些缺乏公德心，“只扫门前雪，不管他人瓦上霜”的自私自利的人们中的一个。C.我看出，父亲对陌生人的殷勤礼貌使路过楼梯的人感到很不自在，因此“我”劝说父亲不要对陌生人太殷勤，是怕父亲的不合时宜给邻居添了麻烦。D.欠债还钱，本是天经地义，但父亲却劝“我”不必催促，是因为他认为有必要用这笔钱检验一下这个朋友是不是真正值得交。E.文章提示我们，与其一味的抱怨、哀叹世风日下，不如身体力行做点什么；化解矛盾不能用偏激的方式，而应该用真诚、宽容、友善的方式对待。【答案】16.①给公共走廊换灯泡②为自己辩解（或夸赞父亲）③抱怨（或嗔怪、责怪）④劝我不要催促朋友还钱17.运用了动作描写和神态描写，写出了路人的不安与慌乱（或反映了人与人之间的戒备心态），与父亲的热情友善形成鲜明的对比（或反衬）。18.这句话用了比喻（对比）的修辞手法（1分，答出一种即可）；把化解矛盾的极端方式比喻成“拿尖锐的刀子划过”（将化解矛盾的两种方式形成了对比），形象地（强调）指出不能正确化解矛盾将会带来的危害，从而告诉人们化解矛盾不能用偏激的方式解决，而应该用真诚、宽容、友善的方式。19.CD【解析】【16题详解】本题考查对文章整体内容的理解以及对文段的分析概括能力。解答时，通读全文，理解分析并简要概括。文章①至④段叙述了父亲为乐于助人，顺手为走廊换灯泡的事情。第一空，结合第②段“不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好”可知，写父亲给公共走廊换灯泡。第二空，结合“我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说：‘你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。’”可知“我”的表现是夸赞父亲；也可根据第④段中“我”对父亲话语的回复“可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域”总结概括“我”的表现为：为自己辩解。⑤⑥段叙述了父亲打扫公共楼梯并且对陌生人点头微笑的事情。第三空，根据第⑥段中“我在晚饭的时候，便抱怨他，说：‘何必对陌生人这样殷勤？他们指不定在心里觉得你有毛病呢。’”可知，对待父亲扫地和冲陌生人微笑的行为，“我”的表现是：抱怨。

⑦至⑩段叙述了父亲劝我不要催促朋友还钱的事情。第四空，从第⑦段“气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住”和第⑩段中父亲劝解“我”所说的话，可知“我”的反省、理解是因为父亲做的事：劝解“我”不要催促朋友还钱。

【17题详解】本题考查描写方法作用。首先明确常见的描写方法有：语言、动作、外貌、神态、心理等，再结合文章内容对句子进行分析与理解。根据文章第⑤段中“而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。那脚步的失措，看上去有些逃的意思”这句对路人的描写分析可知，其中“诧异地看”“微微地停”“点一下头”“离去”等词属于动作描写，而“诧异”“慌乱”“匆匆”“失措”等词又属于神态描写。这两种描写方法都刻画出路人对于主动打招呼的父亲的局促与尴尬，形象地表现了路人的不安与慌乱，说明人与人之间的戒备，这与文章第⑤段中父亲“便停下来，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行”的表现形成鲜明的对比，借以反衬出父亲的热情友善。

【18题详解】本题考查语句的赏析。一般可从修辞、用词、描写角度以及表现手法等角度进行解答，本题可从修辞角度入手分析。从本句话中“尖锐的刀子划过”可以看出是比喻的修辞；联系本文第⑦段“气愤之下，我抄起电话便要质问熟人”可以发现，作者是将解矛盾的极端方式比喻成“拿尖锐的刀子划过”，生动形象地说明不正确化解矛盾可能带来危害，激化矛盾，同时借第⑩段中父亲的话启示人们化解矛盾要以真诚、友善、宽容的方式。此题也可从对比的修辞角度进行赏析。原句中“拿尖锐的刀子划过”和“那最朴素最温暖的轻轻一放”这两种对待矛盾的不同方式形成了鲜明的对比，突出强调了应该采用正确的方式化解矛盾，即面对矛盾时不能偏激，应该采用宽容、真诚、友好、善良的处理方式。【19题详解】本题考查对文章内容结构的理解分析。C.选项中“是怕父亲的不合时宜给邻居添了麻烦”理解有误。⑥段中作者便抱怨父亲说：“何必对陌生人这样殷勤？他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”再结合前面灯泡事件可知，路人之间都存有戒备之心，彼此之间冷漠。而父亲却对路人热情打招呼并主动打扫卫生，过路的路人看到后表现的是不安与慌乱，所以“我”是不想让父亲给自己添麻烦；D.从第⑧段中父亲的话“假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了”可知，父亲是在让“我”学会体谅别人，学会以宽容、友善的态度对待朋友，为朋友着想，相信朋友，故而劝“我”不必催促，并非“检验一下这个朋友是不是真正值得交”；故选CD。

五、（本大题共4小题，共13分）（一）综合性学习（5分）20.根据下面的内容拟一则新闻标题。（不超过10个字）《扬子晚报》6月1日消息今日零时，世界上最大的水利枢纽——三峡工程成功关闭最后一道闸门，三峡水库正式下闸蓄水，奔泻千年的滔滔江水被搅入大坝与群山的怀抱。从孙中山起，几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。【答案】三峡工程下闸蓄水【解析】【详解】本题考查拟写新闻标题。解答时，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题；有的在概括导语的基础上，还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题作答可结合“世界上最大的水利枢纽 ——三峡工程成功关闭最后一道闸门，三峡水库正式下闸蓄水”，采用“谁+怎么样”的方法加以概括即可。注意字数的限制。示例：三峡工程今起蓄水。21.根据“如何处理废旧电池”的问卷调查结果统计图，请用简洁的文字概括该图主要信息。（不得出现数字）【答案】大部分人将废旧电池当垃圾扔掉，少部分人投入专门回收箱，还有一部分人存放家中或有其他处理方式。【解析】【详解】本题考查图文转换。仔细观察统计图，当垃圾扔掉71%，占比最多，据此得出：大部分人将废旧电池当垃圾扔掉。投入专门回收箱16%，占比第二，据此得出：少部分人投入专门回收箱。其他10%，存放家中3%，据此得出：还有一部分人存放家中或有其他处理方式。（二）（8分）22.根据语段内容在横线上填写相关人物的名称。（1）李长林对斯诺说：“________的父亲是清朝的一个武官，一天，别的武官请他的父亲去赴宴，他的父亲把他带去。做爸爸的吹嘘自己的儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。结果，他面不改色，连眼睛都没有眨一下！”（2）我一边和________谈话，一边深感兴趣地观看他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。（3）________原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十一岁那一年，他突然放弃家庭，四个儿女，长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来。（4）他们都走了进来，向我握手，我嘴里喃喃地说了几句话。然后我转身蹚过溪流，向他们挥手告别，很快骑上马跟着我的小旅队走了。我当时心里想，也许我是看到他们活着的最后一个外国人。文段中的“我”指的是________。【答案】①.贺龙②.周恩来③.徐特立④.斯诺【解析】【详解】本题考查名著内容识记。（1）根据“他的父亲是清朝的一个武官，一天，别的武官请他的父亲去赴宴，他的父亲把他带去。做爸爸的吹嘘自己的儿子如何勇敢无畏，有个客人想试他一下，在桌子底下开了一枪。结果，他面不改色，连眼睛都没有眨一下！”可知，此人物是贺龙。作者印象：土匪头子；被国民党报纸称为“劣迹昭著”；率领村里的几个人袭击收税的，一把刀宰了他们，解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国；他的口才很好；有很强的个人感召力（许多部下宁可与他一起在路上死去，也不愿意离去）；生活跟他的部下一样简单；他喜欢马，不计较个人财物——除了马匹。性格很急躁，但是很谦虚；一直忠于党，从来没有违反过党的纪律；总希望别人提出批评，留心听取意见；对有钱人仇视。（2）根据“他是传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情”可知，此人物是周恩来。在美国著名记者埃德加•斯诺前往保安采访时，周恩来为斯诺主要做了几件事：规划采访的行程；准备马匹并安排去保安的事；给毛泽东和苏区其他干部打电报说美国著名记者埃德加·斯诺将要前往等。斯诺笔下的周恩来平易近人，温和文雅，理智冷静，善于分析，知行合一，生活朴素，充满生命的活力。（3）根据“原来是一个极受敬重的教授，但是到了五十一岁那一年，他突然放弃家庭，四个儿女，长沙一所师范校长的职位，投身到共产党中来”可知，此人物是徐特立。徐特立出生于一个贫农家庭。上了六年学后在清朝当个塾师，后来上长沙师范，毕业后留校教数学。1913年任长沙师范学校校长，后去法国勤工俭学。1927年5月，在“白色恐怖”中，毅然加入中国共产党，参加南昌起义。1928年到苏联莫斯科中山大学学习。1930年回国后进入中央革命根据地。任中华苏维埃共和国临时中央政府教育部部长，创办了列宁小学、列宁师范等。以57岁的高龄参加了长征。一路上，他拄着一根竹杖，扛着防身用的红缨枪，和大家一同行军。在延安曾任边区政府教育厅厅长。（4）根据“他们都走了进来，向我握手，我嘴里喃喃地说了几句话。然后我转身蹚过溪流，向他们挥手告别，很快骑上马跟着我的小旅队走了。我当时心里想，也许我是看到他们活着的最后一个外国人”可知，此人物是斯诺。埃德加·斯诺，生于美国密苏里州。美国记者。代表作纪实文学作品《红星照耀中国》。1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。23.A实际是一场战略撤退，A是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。（1）这段话是对________（事件）的高度评价，________和________是作者笔下最具代表性的人物形象。（2