2023-2024年中考语文作文复习资料

2023-2024年中考语文作文复习资料整理

浙江省中考语文作文复习资料整理

17个热门主题作文标题+精彩语段

1、疫情（关联主题：逆行者、英雄）

【精选标题】

《致敬最美逆行者》

《暗夜终有破晓时》

《樱花将灿，雾尽风暖》

《凛冬散去，山河无恙》

《青年之担当，是毅不是疫》

《病毒桀桀处，仍见华夏情》

《病虐桀桀危亡处，吾心灼灼护国安》

《千灯共燃曜南北，众志成城克时艰》

2、时代楷模（关联主题：榜样，时代先锋，模范，英雄）

【精选标题】

《常与榜样“对对表”》

《以楷模为镜，观照自我》

《把功勋写在中国的大地上》

《凝聚榜样的力量》

《榜样如光，照亮前路》

《不忘初心，青春闪耀》

《看齐标杆，汲取力量》

《致敬榜样，续写荣光》

《愿将一生献宏谋》

《功勋模范值得最高礼赞》

《向楷模致敬，要学更要行》

《榜样是时代的最美使者》

【精彩语段】

人民创造历史，历史造就英雄。新中国成立70年来，全国各族

人民在党的领导下，热情投身革命、建设、改革事业，为伟大祖国献

身、为幸福生活奋斗，涌现出无数可歌可泣的杰出人物，谱写了一曲

曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。行程万里，礼赞英雄从来都是最

动人的乐章。或是赤胆忠心献身国防事业，或是全心全意服务民生福

祉，或是鞠躬尽瘁推动科技创新……获得"共和国勋章”和国家荣誉

称号的功勋模范人物，是新中国英模群体的典型代表，是人民的光荣、

国家的财富。铭记他们的历史功绩，尊崇他们的英雄风范，彰显了关

心英雄、珍爱英雄、尊崇英雄的国家态度。

3、家教家风（关联主题：家族、家教、仪式、作风、传承、亲

情）

【精选标题】

《古训如春风，从来德润身》

《重温绿叶与根的情谊》

《家常菜，味浓情更浓》

《家风正，作风淳》

《唤醒传统节日的仪式感》

《家风绝不是“小事”，更不是“私事”》

《好家风为人生系好第一粒纽扣》

《好家风，新时尚》

《言传身教传家风》

《家风坏堕落始腐败生》

《清白家风不染尘》

《“守望家风”，照亮我们的现实生活》

《多少邪道歪门，始于家风不正》

【精彩语段】

家书之上，暖意融融；父子之间，情真意切；言语之中，家风立

现；诲人之道，家教立显。万贯家财不如良言传世，良好的家风和家

教，是真正的传家宝，也是社会正能量的重要来源。

4、中国精神（关联主题：民族精神、民族魂、精神力量、传统

滋养、文化自信、爱国主义）

【精选标题】

《国无精神不强》

《永不消弭的中国精神》

《书写新时期的中国精神》

《中国精神，一脉以承》

《中国精神，长存常新》

《有一种力量，叫中国精神》

《中国精神，激励新征程》

《新时期，中国精神更要铿锵表达》

《中国精神，永不磨灭的番号》

《年轻人的心田，应植入中国精神》

《见证“中国精神”，镌刻“中国高度”》

【精彩语段】

一个民族的复兴不仅需要强大的物质力量，也需要强大的精神力

量。在几千年的历史流变中，中华民族生生不息、绵延发展，饱受挫

折又不断浴火重生，其中很重要一点就是我们的民族积淀了自身最深

沉的精神追求，它有着独一无二的理念、智慧、气度，增添了中国人

民内心深处的自信和自豪。这种强大的精神支撑，成为中华民族奋发

进取的动力之源。

中国精神不是静止固化的，而是动态常新，与时俱进的，我们要

能继承过去，又能超越传统。近一百多年来，中国人民在进行革命和

建设的奋斗历程中，培育形成了一系列彰显和反映民族精神、休现时

代要求、凝聚各方力量的“精神“，大大丰富和发展了中国精神：五四

运动精神，井冈山精神，长征精神，南泥湾精神，延安精神，抗战精

神，大庆精神，北穴荒精神，两弹一星精神，抗洪精神，抗震救灾精

神，特区精神，奥运精神，载人航天精神……

5、崇尚英雄（关联主题：民族历史、民族记忆、弘扬正气、向

往和平、信念信仰、家国情怀）

【精选标题】

《尊崇英雄，担当新使命》

《传承红色基因担当复兴大业》

《守望红色信仰》

《敬畏历史，尊崇英雄》

《触摸历史的细节》

《激活久藏于心的力量》

《英雄者，国之干》

《在时代需要的地方发挥最大的价值》

《别让对历史的铭记毁于娱乐》

《从“英雄精神”中汲取力量》

《前进的时代需要英雄》

《告慰英雄的最好方式，就是成就更好的自己》

《永不凋零的英雄之花》

《铭记英雄，构筑民族记忆共同体》

【精彩语段】

国家公祭日，构筑民族记忆共同体。我们缅怀历史，但不被泪水

遮挡视线。

在耶路撒冷有一段哭墙，对犹太人来说，那是''距离上帝最近的

地方”。对中华民族来说，南京大屠杀纪念馆也是一段“哭墙”，因为

那是距离历史耻辱最近的地方。透过遇难者“300000”的数字，那场

侵略战争像一条鞭子，狠狠地抽在所有中华儿女的心上。然而，伤痛

愈是巨大，自尊自强的动力就愈加紧迫；教训愈是深刻，前进的步伐

就愈加笃定。

6、扶贫攻坚（相关近义词：脱贫攻坚、精准扶贫、温暖互助、

民生福祉、小康生活）

【精选标题】

《先扶志，再扶智》

《扶志扶智，拔去穷根》

《扶智又扶志，“输血”亦“造血”》

《扶志扶智，激发脱贫“心”动力》

《脱贫路上，智慧是源动力》

《扶贫路上，温暖同行》

《精准扶贫“拔穷根”》

《把好扶贫的“精准”脉象》

《用智慧，按下扶贫“快速键”》

《扶贫这事，人人有责》

《凝聚人心，助力扶贫》

【精彩语段】

黄大发：脱贫战场上的“新愚公”o20世纪60年代起，黄大

发带领群众，历时30余年，靠着锄头、钢钎、铁锤和双手，在绝壁

上凿出一条长9400米的“生命渠”，结束了草王坝长期缺水的历史,

乡亲们亲切地把这条渠称为“大发渠”。“三十六年，为梦想跋涉，僵

直了手指，沧桑了面孔，但初心不变。”

扶贫必扶智，治贫先治愚，教育是当前实现全面脱贫的关键抓手。

脱贫攻坚进入决胜阶段，更要加强扶贫同扶志扶智相结合，通过教育

扶贫，破思想禁锢、造脱贫根基，启民智民心、生脱贫茎叶，激创新

之举、洒脱贫雨露C

7、个人成长（相关近义词：青春、理想、奋斗、品质、家国情

怀）

【精选标题】

《国土情怀家国，人生方可远行》

《精神成长是一生的功课》

《有一种希望，叫“春笋般成长”》

《舒展青春该有的模样》

《不负青春，不负时代》

《把青春相册嵌入时代画卷》

《让成长一路荣光，为梦想不负芳华》

《与时代同心同向，让青春绽放光芒》

《奋进，以青春之名》

《时代的盛会更需要激扬青春力量》

《知识装扮的青春最美丽》

《家国情怀是青年的精神丰碑》

《青春，应有家国情怀的集中张扬》

《把家国情怀，转化为追梦圆梦之源》

《以“小家”为原点，彰显家国情怀》

《吾辈岂是蓬蒿人》

《今朝唯我少年郎》

《青年拼搏，方能致远》

《时代晴朗，青年腾达》

《肩负新使命，迈向新征程》

《青年茂风华，谱写新篇章》

《风起云涌是时代，随风起舞是少年》

《光阴似箭催人老，意气勃发永少年》

【精彩语段】

1835年，有一个同样面临升学和就业压力的年轻人，提交了一

篇题为《青年在职业选择时的考虑》的毕业论文。在文末他写道，“人

们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也过得

完美。”他叫卡尔•马克思，至今我们还在从他的思想里汲取向上向

前的养分。

8、改革开放（相关近义词：科技、史信、走出去、引进来）

【精选标题】

《开放，是一种自信》

《越了解，越亲近》

《四海同春：不以山海为远》

《国家发展有温度，人民幸福有质感》

《涵养向新而行的文化自信》

《我听见中国走向世界的脚步》

《走进新时代“科学的春天”》

《开放与进步，相伴相生》

《世界听到开放合作的“中国最强音”》

《扩大开放，行胜于言》

《科技强国，绝不可闭门造车》

《引才聚才为科技爬坡添底气》

《文化自信：有底气方能致远》

《激荡科技强国的源头活水》

《改革开放的新一代“沉下去了解中国”》

《以开放之姿壮大科技“朋友圈”》

【精彩语段】

有谁能抽离时代而踽踽独行，也没有谁不被时代气质所涵养。

9、乡村振兴（相关近义词：乡土、乡贤、乡愁、振兴）

【精选标题】

《奏响乡村振兴“四重奏”》

《曙光在田墩跳跃》

《脚上沾着泥土，心中装着民情》

《乡音是永不过期的介绍信》

《善待中华文化的襁褓、摇篮》

《乡村善治，为发展凝聚合力》

《筑巢引凤，助力乡村》

《新农村需要新乡贤》（人民日报）

《守护好乡愁才能留住根》（人民日报）

《记住乡愁就是记住春天》（人民日报）

《农村空巢，E寸代之痛》

《望得见山、看得见水、记得住乡愁》

《别让“留守”固化为成长标签》（关注留守儿童）

《为美丽乡村着色》

《建设城市，反哺乡村》

《让“空心”农村变实心》

《锦绣中华，不可缺美丽乡村》

【精彩语段】

有人说，中国人往上数三代，多数来自农村，来自泥土。即使人

在城市，也经常会遐想“暧暧远人村，依依墟里烟”的恬淡意境c然

而现实中，为了保护古村落，却往往不得不与时间赛跑。有的村子年

久失修；有的村民翻新住房，拆掉祖屋抹去壁画；有的全村外出务工，

留下老人儿童；有的地方把古村落当“摇钱树”，随意搭建破坏古

貌……正如著名作家冯骥才所感叹的那样：“每座古村落都是一部厚

重的书，不能没等我们去认真翻阅，就让这些古村落在城镇化的大潮

中消失不见J

人，一旦生在什么地方、长在什么地方，那地方的山水草木、人

文地理、村闾小巷、乡俗民情，便会像盐渍刀斫一样深深地渗透在他

的心窝里，镌刻在他的记忆中，使他一生一世都会与之结下浓得化不

开的乡情，时时刻刻都在怀念着、向往着、追忆着，每每使心中充满

温馨，使生活洋溢喜悦。

10、生态文明（相关近义词：绿色环保、可持续发展、诗意栖居、

人与自然、留住青山绿水、美丽乡愁）

【精选标题】

《好日子就在青山绿水中》

《好生态带来好生活》

《减量生活，点亮生活》

《让绿色包装生活》

《经济发展需要一张生态名片》

《实现生态效益、经济效益的最大化》（人民日报）

《“绿色中国”提升全球生态文明的颜值》

《推动生态文明，就要重视“绿色GDP”》

《“绿色GDP”，不能只是“看上去很美”》

《让生态文明的种子播撒在每个人心中》

《咬定生态优先建成美丽中国》

《有了生态美才有“高质量”》

《生态文明应“植”入人心》

《风清水绿天蓝梦》

《水光山色与人亲》

《利益在左，生态在右》

《青山不改，绿水长流》

《寻共存之道，沃自然之木》

《护绿水青山，促和谐发展》

《文明与生态齐飞，经济共发展一色》

《平衡中协调共生，博弈中谋求发展》

【精彩语段】

我们要认识到，山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，

田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。像保

护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成

绿色发展方式和生活方式。

山峦层林尽染，平原蓝绿交融，城乡鸟语花香。这样的自然美景，

既带给人们美的享受，也是人们走向未来的依托。不负绿水青山，方

得金山银山。坚持一张蓝图绘到底，筑牢生态文明之基，走好绿色发

展之路，才能建设美丽中国，让人民生活更加幸福。

11、文化传承（相关近义词：传承文明、文化自信，弘扬坚守）

【精选标题】

《文化雅韵永经典》

《文化传承莫停歇》

《古老文明，文化传承》

《沉心文化，灿若花开》

《得知千载上，正赖有文创》

《借文化之帆，扬中国精神》

《九万里风鹏正举，文创之责吾辈挑》

《创新与传统齐飞，文化共时代一色》

《文化，幸福生活的精神滋养》

《文化味更浓郁，正能量更充沛》

《当代中国的精神名片》

《拨动世界心弦的声音》

《历史、现实与远方的交汇》

《文化是最好的基因》

《让经典成为民族文化基因》

《莫让文化沾染铜臭味》

《守护一片文化晴空》

《文化自卑心理当摒弃》

《讲好中国故事展示文化魅力》

《传统文化“上新”，越来越“上心”》

《传统文化需要时代表达》

《在触摸传统中延续文脉》

《在深厚传统文化中固本开新》

《寻找传统文化的“打开方式”》

《让传统文化流行起来是最好的传承》

【精彩语段】

在一件件国宝中触摸文化的宝藏，于一封封家书中感受精神的传

承……近年来，历史文化类电视节目走红，让观众看到“历史原来这

么有料:透过影像化展示、故事化讲述，尘封的记忆被激活，历史

的图景在人们心中铺展。

12、公益慈善（相关近义词：爱心、慈善、悲悯、善良、热心）

【精选标题】

《爱心传递，青春无悔》

《公益不只是悲情更有快乐》

《行善有道，用情怀和方法两条腿走路》

《静水流深，真善无言》

《大善若水》

《温暖绘和谐社会》

《温暖在你我之间》

《雪夜暖炉，恰似你心》

《岁月漫长，人间温暖》

《以温暖之心、润淡漠之壤》

《积温暖之心、行宽容之德、》

《温暖如徐徐清风，轻抚你我的脸庞》

《尽你我绵薄之力，共构建温暖社会》

《网络公益让爱心更明亮》

《让“指尖”传递爱心》（互联网公益）

《让公益成为基因》

《呼唤公益的春天》

《人人做公益，温暖一座城》

《公益，一座城市的良心》

《善良是人生的坐标》

《"顺其自然”的慈善最暖人心》

【精彩语段】

我们的社会亦不乏善举，亦不缺温情。从90岁高龄拾荒老人刘

盛兰、粗衣简居的白芳礼救助贫困学子，到“一摞搭硬币，沈甸甸称

量出高尚”的吴锦泉，“化作光明烛”的莫爸爸一一莫报高，他们的善

举虽小，却感动着全中华人们的心灵，拷问着我们对那些贫困人们的

漠视与冷淡。

生活可以有“诗和远方”，慈善却不该有“灯下黑”。现代慈善的

一大特点，就是把慈心善行落实到日常生活当中，使之成为公民的一

种爱心表达、一种社会责任、一种生活方式。

13、文明公德（相关近义词：品格修养、社会公德、遵守规则、

公共意识、文明尺度、法制法治、自由的相对性……）

【精选标题】

《愈丰富，愈高贵》

《审美随修养而进步》

《做好他人眼中的风景》

《将文明的种子播种下去》

《涵养文明，我们不能当看客》

《文明其表，制度其里》

《文明在于你和我》

《践行文明，不当看客》

《文明也是管出来的》

《让文明成为最美风景》

《文明是时代的刚需》

《用规则涵养社会文明》

《培育深入人心的规则意识》

《让每一个人感受到法治的阳光》

【精彩语段】

“一个国家的繁荣，不在于其国库的富足，不在于其城池的坚固，

也不在于其公共建筑的华丽气派，而在于其公民的教养，在于人的文

明、教化和品格，这才是它实际利害之所在、主要实力之所在、真正

威力之所在。”文明的养成，不可能一蹴而就，但“人能弘道，非道

弘人”，只要人人葆有“相善其群”的意识，以共治来治理不文明，用

行动擦亮精神名片，文明观念的水位自然会随时间的推移，慢慢升高。

14、亲子关系（相关近义词：养老、育儿、亲情、家庭）

【精选标题】

《陪伴是最好的礼物》

《打破亲子间语言暴力的“玻璃墙”》

《不能缺席的“关爱”》

《让陪伴成为至亲心底的阳光》

《陪伴是最长情的告白》

《用陪伴温暖每一天的平凡》

《，，空巢，，不空，心有阳光》

《血浓于水铭于心》

《感恩亲情伴我行》

《浓浓亲情，深深守护》

《相隔万里，牵挂于心》

《吹灭读书灯，一身都是情》

《为你留盏灯，照亮回家路》

《手足帮衬度难关，一脉相承到永久》

《淡看世事去云烟，铭记恩情存于血》

【精彩语段】

给爱一个行动，不应该是一时的心血来潮而是长久的坚持。穿行

在过马路时牵起父母的手：流淌在感冒时为父母端上一杯热茶；闪烁

在对父母时时刻刻无微不至的问候，隐藏在那一份精致小巧的爱的礼

物；飘扬在无声的陪伴之中……爱其实简单，只是那一份长久的坚持。

15、交流融合（相关近义词：兼容并包、共存发展、求同存异、

文化互补、一带一路、命运共同体）

【精选标题】

《包容在心，共享成果》

《多彩文明，多样交流》

《文化交流，文明对话》

《多搭桥，多铺路》

《亲仁善邻、协和万邦》

《放的姿态拥抱世界》

《八音合奏，终和且平》

《美美与共，天下大同》

《让文明之光交相辉映》

《架设不同文明互学互鉴的桥梁》

《文明贵在互鉴》

《人类文明不只一个色调、一个模式》

《尊重文明的多样性》

《文明没有对话，难以真正发展》

【精彩语段】

五色交辉，相得益彰；八音合奏，终和且平。一一冯友兰

人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。一一康有为

16、公共卫生（公共生活、卫生安全、生命健康、文明用餐、分

餐制、公使公勺、体育健康

【精选标题】

《文明用餐，避免“吃祸”》

《一双公筷树新风》

《小筷子里的大文明》

《文明用餐，是抗疫的好举措》

《“分餐制”吃出文明新“食”尚》

《“分餐制”，舌尖上的新风尚》

《民以食为天，食以安为先》

《请支持分餐制的常态化》

《在分餐制中感受文明新风》

《公共生活中的“筷"餐文明》

【精彩语段】

细微之处见文明，长久之间成习惯，每一个人都要做公共卫生安

全的践行者、守护者。

滔滔江水不会因堤坝而停止流动，浓浓亲情也不会因分餐而分离。

一张餐桌砌不下城墙，一双公筷挑不散亲情。民以食为天，食以安为

先。只有卫生安全了，我们才能更好地享受父慈子孝、其乐融融的家

庭温情。

17、读书（相关近义词：学习、书籍、书店、知识）

【精选标题】

《读书是通往世界最便捷的路》

《纸质书一直都很“暖"》

《文化积淀，沉积于心》

《全民阅读，快乐你我》

《整饬人生的“精神牧场”》

《一眼千年，与文化常谈》

《读书，为了遇见更好的世界》

《人生因阅读而气象万千》

《用心培育一个读书的民族》

《阅读，让中国更有力量》

《从“读书好”走向“读好书”》

《聆听文化的钟鸣，啜饮文化的甘露》

《让经典成为引领青年的灯塔》

《读书从来不只是读书郎的事》

《读书应是一种沉静的坚守》

《让阅读成为习惯，让经典润泽人生》

《最是青春好读书》

《“读书不如当网红，，是一个伪命题》

【精彩语段】

“你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。我觉

得你所有在日晒雨淋，在风吹雨打当中的奔波和辛苦，你所有偷偷地

躲在那书店里背下的诗句，在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。”

（央视主持人董卿评）

——作者：高中作文圈

2022年浙江省各地中考作文题目及解析

2022年浙江湖州中考作文题目：我听见时间的声音

今年的湖州中考作文是命题作文，在给材料的基础上写一篇题为

“我听见时间的声音”作文。语料中把时间具象化，时间像河流一样

平缓，像微风一样温柔，像心跳一样律动。只要你静下心来，就能听

见时间的声音。

2022年浙江杭州中考作文题目：采访稿

今年的作文题是以采访为话题，叙述你采访的经历，想象你采访

某人的场景，或者是叙述你想采访某人的理由，可以是采访身边的人

或是英雄故事，可以是现在想采访的，也可以是以前采访过的人，写

一个采访稿。

2022年浙江温州中考作文题目点评解析：一定是这样吗？

“一定是这样吗？”今年温州中考作文题引导考生对生活、学习、

求知等展开追问，既贴近学生的生活，又鼓励学生深入思考。

试题中图片的三组追问，引导学生从三个方向思考：日常生活、

文学体验（文学阅读）、跨学科学习（科学认知），多方面唤醒学生的

体验，帮助学生进行思考，启发学生的写作思维。

试题以“一定是这样吗”为提问方向，引导学生沿着这条思维路

径，深入探寻问题的本质，在“打破固有观念”的基础上，实现对新

知的建构。学生对话题的理解可深可浅，不同层次的考生都有自己发

挥的空间，但学生在选材、立意等方面的创意和尝试可以展现自己的

认知水平和思维层次。

试题以图片为支架，帮助学生开掘更广阔的写作空间，尤其值得

称道的是，这个作文题引导学生在快速变革时代，学会理性思考，审

视生活，反思自我，养成合格的公民素养。

2022年浙江宁波中考作文题目：二选一

阅读下面文字，任选一个写作任务，按要求写作。

常常有这样的情境一一

太吵了……静一点。

太闹了……静一点。

太烦了……静一点。

【任务一】

以“静一点”为题目写一篇记叙性文章。

写作标准：

侧重写实：

（1）紧扣“静一点”合理选材，中心明确，价值观正确；

(2)写清楚事情的过程，细节真实，详略得当；

(3)思路清晰，语言连贯。

侧重虚构：根据愿目“静一点”构思，写清楚人物的困境是什么，

发生了什么冲突，人物采取什么行动面对冲突，结局是什么。

【任务二】

以“静一点”为题目写一篇议论性文章。

写作标准：

(1)围绕“静一点”表达明确的观点，观点要符合正确的价值观;

(2)论据经得起推敲，使用的论据要能支持论点；

(3)选择恰当的论证方法，论证合乎逻辑，思路清晰；

(4)如果写演讲稿，还要做到：心中有听众。

要求：

(1)按照写作标准写作；

(2)文章不少于500字；

(3)不要套作，不得抄袭；

(4)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2022年浙江丽水中考作文题目：以……为舟

根据学生回忆，今年中考的作文题目是“以……为舟前面有

段话：

文人墨客以笔为舟，书写了山水之路；莘莘学子以书为舟，遨游

着知识海洋。航天英雄以梦为舟，创造出太空神话。舟是运行的依靠，

是成长的阶梯，是圆梦的翅膀。

请用“以…为舟”作为题目，可以发表见解，可以叙事，可以抒

情，写一篇不少于500字的文章。

我们采访了几位学生，学生说，今年的作文不会很怪，题材可以

写的比较多。有同学说，写作时可选择写的东西还是比较多、比较自

由，和整个项目化有关，但感觉和项目化主题没有很贴合。

我们采访了丽水名师陈老师对今年作文的看法。

2022年浙江嘉兴中考作文题目：国旗下讲话稿

巅峰使命，2022科考队员们爬上珠峰，克服了许多许多许多困

难，标注了属于他们人生的高度，也标注了属于我们国家的高度。一

片防护白，一抹志愿红，无数身影……使我们的生活充满了温度……

如果我们每个人都能多一度，整个社会就会多一份向上的力量。

上述材料唤醒了青春年少的你怎样的情感体验，令你想起了怎样

的经历或故事，又触发了你怎样的认识与思考？写一篇国旗下讲话稿,

以情动人，以理服人，不少于600字。

2022年浙江绍兴中考作文题目：关于“歪脖子树”

绍兴某地有一棵歪脖子树，横在马路上，给许多司机带来不便，

为了解决这个问题，对如何处理这棵树许多人发表了不同的看法。

卢师傅认为，这么多年有感情了，还是保留吧；有人认为可以挂

“小心”的警示标语；有人认为可以将歪脖子树“纠正”，但是纠正

了可能没办法存活C

任务一，可以站在当下，也可以展望未来，以树的视角或者卢师

傅的视角，写一篇记叙文；

任务二，根据树的遭遇，引发了你怎样的思考，写一篇议论文。

这延续了绍兴卷一贯坚持的理念：中考作文要求学生能够表达出

对生活、对社会、对他人的关注和热爱。这一点正好与语文课程标准

中对于写作教学的要求”写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，

乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”完全一

致。

今年的作文从一棵给人带来不便的“歪脖子树”说开去，命题情

境指向生活中常见又值得深思的真实场景，面对如何解决这棵歪脖子

树带来的不便的问题，不同人又有不同的看法，本题设计了两个任务、

两种文体供考生选择，给予了学生独立思考的可能性，让学生有足够

的空间去思考，用不同的方式进行创意地表达。

首先，同一件事，不同的人有不同的看法，这就涉及到一个“看”

的问题，本题两个任务，分别可以站在树的视角“看树”，也可以站

在树的视角看材料中的不同的人，还可以站在旁观者的角度来看这件

事或者这样的社会现象，进而得出多元的主题。

有同学从树的遭遇来思考，认为树之所以会有这样的遭遇，在于

自身“不正”，于是书写文章；有同学从卢师傅和放提醒标语者的角

度思考，表达自己的思考；也有同学从树的遭遇入手，思考人和自然

的关系等等。总之，本题给予了学生更为广阔和自由的选择空间，旨

在锤炼考生个性化、多元化的自由思维品质。

因此，这道作文题已经对我们接下来的语文教与学做了重要提醒:

一是要以逼近真实生活、符合学生兴趣的写作任务情境导入，同时辅

之清晰明确的角色定位，能够引发考生与材料主题和内容的情感共鸣,

达到发散思维、拓宽眼界的特殊功效，从而帮助考生快速进入写作状

态；二是要搭建“感性”和“理性”相融合的桥梁，如何让思想聚焦

点开始从“客观世界”走向“主观世界”，进而更好地抒发自己的感想。

2022年浙江台州中考作文题目：材料作文

我们在成长的过程中经常有“我要安排自己的生活”的想法，但

是在行动的时候，却经常受到外界的干扰。

对此，有什么话要说。可以叙述自己与这有相关的经历，可以发

表对此的认识和思考，可以以书信的形式表达自己的心声，可以发挥

想象，进行文学创作。

台州的今年的作文题，和往年的题目有相似，又有不同，对这个

作文题目怎么看呢？我们采访了李冬天老师，下面把李老师的观点整

理如下。

这一材料非常“亲民”，十分“体己”，道出了每一个人的心声，

生活中，的确如此，我们都很想按照自己的意愿行事，很想自主安排

自己的生活，然而，往往不得已。随机采访了一些学生，大家也都是

这样的感觉，似乎有千言万语要表达。材料贴近学生，走进每个人的

真实内心，才有言可发。

有言可发，体现了材料的“广度”，同时还不乏思维的“深度”，

人，是群居的，是世界中的人，是社会中的人，是环境中的人，是人

与人关系中的人，如何思考并处理自己与这个世界，与这个社会，与

这个环境，与其他人之间的关系，是每个人必须要面对的，引领考生

去面