统编版语文二年级下册 第2课 找春天 同步练习_第1页
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第2课《找春天》同步练习班级：____________姓名：_____________座号:___________一、用“√”给加点字选择正确的读音。解决（jiěxiě）符号（fúfú）寻找（xúnxuí）嫩绿（nènnèng）遮挡（zhēshē)害羞（xuīxiū）触摸（chùcù）棉袄（ǎoyǎo）脱离（tuōduō）二、读拼音，写词语。周末，几个小gūniang（）一起去公园xúnzhǎo（）春天。公园里的景色真美，那里有高高的liǔshù（），刚tǔ（）出嫩芽的liǔ（）枝在春风中飘dànɡ（）。táo（）花、xìnɡ（）花露出了笑容。她们高兴地chōng（）到树下荡起秋千。春天真的来了!按要求写词语。例：（躲藏）躲躲藏藏（）写出描写春天的四字词语：春暖花开3.例：奔向田野家门棉袄春天四、在括号里填上恰当的词语。害羞的（）（）的杨柳（）的阳光解冻的（）（）的微风（）的白云五、将四字词补充完整，并按要求写句子。1.春（）花开柳（）花红莺（）燕舞鸟语花（）2.请选择上面的一个四字词写一句话。六、下列句子中，是比喻句的在后面打“√”，不是比喻句的打“×”。1.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（______）2.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（______）3．树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（______）4．解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？（______）5．她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇。（______）七、选择正确的序号填入括号里。1.三组词语搭配中，完全正确的一组是（）。A.绿色的田野高高的天空害羞的姑娘B.寻找春天奔向田野解冻消息C.高兴地喊伤心地哭惊喜地哭泣2.在课文《找春天》中，（）是春天的眼睛。A.树木的嫩芽B.小草C.野花D．小溪3.在读“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？这句话时，要读出（）的语气。A愁苦B.高兴C.疑问D.惊讶八、照样子，写句子。1.例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?迎春花在阳光下开放，那是？燕子从南方飞回来，那是？柳树垂下又细又长的枝条，那是？，那是？2.照样子把句子写得生动。春天，她在杜鹃嘴里叫，在杏花枝头笑；春天，她在山间。春天，她在水里。春天，。补充句子。（1）春天，柳树那飘动的枝条，那是（）吧？（2）夏天，池塘里开满了美丽的荷花，那是（）吧？（3）秋天，树叶从树上纷纷飘落，那是（）吧？（4）冬天，洁白的雪花从空中飘下来，那是（）吧？九、按课文内容填空。1.春天来了！我们几个孩子（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。2.春天像个（），遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（）地找啊，找啊。3.春天来了！我们（）到了她，我们（

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