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文档简介
第一单元:扇形统计图第2课时:统计图的选择班级:姓名:等级:【基础训练】一、选择题1.小红打算清楚地表示学校食堂某一天食物营养搭配比例,她选择绘制()比较合适。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.统计表2.下列说法中,正确的有()个。(1)老师想要表示期末考试成绩中优秀、良好、及格的人数与班级总人数的关系,选择扇形统计图最为合适。(2)在一个数的末尾添上两个0,这个数就扩大到原来的100倍。(3)把11本书放进3个抽屉里,总有一个抽屉至少放5本书。A.1 B.2 C.33.下图为甲乙两班期中测试成续统计图,根据统计图可以知道()。A.甲班优秀人数多B.乙班优秀人数多C.无法判断哪班优秀人数多4.芳芳生病住院,若想很好地体现芳芳体温变化情况,应该使用()。A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.以上都可以5.()不仅能看出各种数量的多少,而且能呈现数量的增减变化情况。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.统计表二、填空题6.为了给病人描绘体温变化情况,应选择()统计图;为了反映各项开支和本月总支出关系,应选择()统计图。7.(1)统计阿派一学期数学成绩的起伏变化情况,应选择()统计图。(2)统计各年级捐款数量占总数的百分比,应选择()统计图。(3)统计六年级各班出勤人数,应选择()统计图。8.下图是2010年我国人口中每10万人受教育程度人数分布情况。根据有关数据回答下列问题。(1)这是一幅()统计图。(2)每10万人受教育程度人数最小的是(),大约有()人。(3)每10万人中受教育程度为小学的人数是()人。(4)所有的百分比之和是()。9.甲地上半年每月的月平均气温是5℃、8℃、12℃、18℃、24℃、30℃,为了表示出气温变化情况可以把它制成()统计图;如果想制作一份统计图,使它能反映出六年级学生占全校学生的百分率,应选用()统计图。10.小赛的妈妈新买了一件毛衣,毛衣的各种成分如下图所示。(1)涤纶的含量是这件毛衣的()%。(2)()的含量最多,()的含量最少。(3)羊毛的含量比兔毛的含量多占总数的()%。(4)如果这件毛衣重300克,羊毛的含量是()克,棉的含量是()克。三、判断题11.要想清楚地看出各部分量与总数量之间的关系,可以选择扇形统计图。()12.用扇形统计图表示六年级的人数,男生的人数占整个圆的45%,女生的人数占整个圆的60%。()【拓展运用】四、解答题13.下面是根据陈大伯家2020年全年的收入情况绘制的两种统计图。陈大伯家2020年收入情况统计图陈大伯家2020年收入情况统计图(1)根据上面的统计图,第一季度的收入占全年收入的()%。(2)陈大伯家2020年全年的收入是()万元。(3)要想看出陈大伯家2020年每个季度收入的变化情况,可以选用()统计图。先算一算,再接着完成左上方的统计图。参考答案1.C2.A3.C4.A5.B6.折线扇形7.折线扇形条形8.扇形大学890026800100%9.折线扇形10.20羊毛棉521862411.√12.×13.(1)10(2)20(3)折线;统计图见详解(1)1-20%-25%-45%=10%(2)5÷25%=20(万元)(3)要想看出陈大伯家2020年每
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