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文档简介

小学课外活动审批与管理制度第一章总则为规范小学课外活动的审批与管理，保障学生身心健康发展，促进学生全面素质提升，根据国家有关教育法规及学校实际情况，制定本制度。课外活动是学生在校外进行的各类活动，旨在丰富学生的课外生活，培养兴趣爱好，增强实践能力。第二章适用范围本制度适用于本校全体师生及课外活动的组织者、参与者。凡涉及学校组织的各类课外活动，包括但不限于社团活动、兴趣小组、志愿服务、运动会等，均应遵循本制度。第三章活动目标课外活动的主要目标包括：增强学生的团队合作意识，培养学生的创新能力，促进学生的身心健康，拓展学生的视野，提高学生在社会实践中的综合素质。活动应围绕学校教育教学目标，服务于学生的全面发展。第四章活动审批流程活动的审批流程包括以下几个步骤：1.活动申报活动组织者需填写《课外活动申报表》，详细列明活动主题、目的、时间、地点、参与人员及活动内容。申报表需由相关教师签字确认，并提交至学校课外活动管理部门。2.审核课外活动管理部门对活动申报进行审核，重点关注活动的安全性、教育性和可行性。审核周期一般为五个工作日，特殊情况需及时与组织者沟通。3.批准审核通过后，管理部门将向活动组织者发放《课外活动批准通知书》。未经批准的活动不得开展，活动组织者需严格遵守审批流程。4.活动实施获批活动组织者需按照申报内容及批准通知书的要求组织实施活动，确保活动的安全和顺利开展。第五章活动管理规范为确保课外活动的安全和有效进行，管理规范包括以下要点：1.安全管理活动组织者需提前对活动场地进行安全检查，确保环境安全。参与活动的学生需签署安全承诺书，明确活动中的安全责任。活动中应配备足够的工作人员进行安全保障。2.人员管理所有参与活动的学生需在活动开始前进行登记，确保活动参与人数与申报人数一致。活动期间，组织者应对学生进行有效管理，确保其安全。3.材料准备活动所需的材料和工具，组织者需提前准备，并确保其安全性和适用性。活动结束后，组织者需对活动现场进行清理，保持环境整洁。第六章监督与评估机制为确保课外活动的有效性和安全性，建立如下监督与评估机制：1.活动反馈活动结束后，组织者需填写《课外活动总结报告》，总结活动效果、参与情况及存在的问题。报告应在活动结束后五个工作日内提交至管理部门。2.评估制度课外活动管理部门将定期对各类活动进行评估，评估内容包括活动的参与度、安全性、教育性及学生反馈等。评估结果将作为对活动组织者的考核依据。3.问题处理如在活动中发生安全事故或其他问题，组织者需及时向管理部门报告。管理部门将对此进行调查，并根据调查结果采取相应措施。第七章附则本制度由课外活动管理部门解释，自发布之日起实施。根据学校发展和实际情况，制度内容可适时修订，以确保制度的科学性和有效性。第八章其他事项活动组织者在活动过程中，应遵循法律法规和学校各项规章制度，维护学校形象和学生的合法权益。所有参与活动的人员应遵守活动纪律，增

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