2025届新疆兵团第二师华山中学高一物理第一学期期中统考模拟试题含解析

2025届新疆兵团第二师华山中学高一物理第一学期期中统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、现在的物理学中加速度的定义式为，而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”)，“另类加速度”定义为，其中v0和vt分别表示某段位移S内的初速度和末速度。A＞0表示物体做加速运动，A＜0表示物体做减速运动，则下列说法正确的是()A．若A不变，则a也不变B．若A不变，则物体在位移中点处的速度比大C．若a不变，则物体在中间时刻的速度为D．若a＞0且保持不变，则A逐渐变大2、一物体做初速度为0的匀加速直线运动，测得它在第ns内的位移为S，则物体在1S末的速度为()A．B．C．D．3、图示为某同学课桌上整齐摆放的一堆书，中间夹了一本物理课本，其他书对物理课本的压力为10N，已知书与书之间的动摩擦因数为0.25，为了将物理课本水平抽出，该同学提供的拉力至少为()A．2.5NB．5NC．10ND．15N4、以速度v0＝20m/s竖直上抛一小球，2s后以相同的初速度在同一点竖直上抛另一小球，问两球在离抛出点多高处相遇(g取10m/s2)()A．10m处 B．15m处C．20m处 D．不会相遇5、通江超前外国语实验学校高一某同学在学了摩擦力知识后，体验了一次摩擦力实验：他两手用力地夹起一摞书保持静止，他逐渐增加书的本数，直到书落地．设每只手对书施加的水平压力F=110N不变，若每本书的质量均为0.9Kg，手与书之间的动摩擦因数=0.4，书与书之间的动摩擦因数相同，均为=0.3，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g取10m/s1．则该同学最多能夹住（）本书．A．9本 B．14本 C．16本 D．19本6、从离地H高处自由下落小球a，同时在它正下方H处以速度竖直上抛另一小球b，不计空气阻力，以下说法正确的（）A．若，小球b在上升过程中与a球相遇B．若，小球b在下落过程中肯定与a球相遇C．若，小球b和a不会在空中相遇D．若，两球在空中相遇时b球速度为零。7、关于电动势，下列说法正确的是(

)A．电源两极间的电压等于电源电动势B．电动势越大的电源，将其他形式的能转化为电能就越多C．电源电动势的数值等于内、外电压之和D．电源电动势由电源本身决定，与外电路的组成无关8、物体沿一直线运动，在t1时间内通过的路程为x，它中间位置x处的速度为v1，在中间时刻t1的速度为v2，则v1和v2的关系为（）A．物体做匀加速直线运动，v1＞v2B．物体做匀减速运动，v1＞v2C．物体做匀速直线运动，v1=v2D．物体做匀减速直线运动，v1＜v29、某质点由静止开始自南向北做直线运动，其v－t图像如图所示，由图可知，该质点（）A．在0~1s内的位移大小为3mB．在t=4s时的速度方向向北C．在3~5s内的加速度大小为1.5m/s2D．在t=5s时回到出发点10、关于伽利略的理想斜面实验，下列说法正确的是（）A．伽利略的理想实验是假想的，没有科学依据B．伽利略的理想实验所用到的方法是在可靠事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法，是科学研究中的一种重要方法C．伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点D．现在伽利略的斜面实验已不再是理想实验，是可以完成的实验了二、实验题11、（4分）某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始，每个计时点取个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为．（计算结果均保留三位有效数字）(1)通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点____和____之间某时刻开始减速．(2)物块减速运动过程中加速度的大小为______．(3)计数点5对应的速度大小为______，计数点6对应的速度大小为_______．12、（10分）某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点：(1)推测纸带的运动是加速运动还是减速运动？_____.(2)在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是_____．(3)B点的瞬时速度为_____．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一辆沿平直公路行驶的汽车，经过某路口时，其速度为36km/h。经过路口后以2m/s2的加速度加速行驶，求：（1）加速3s后的速度和距路口的位移；（2）从开始加速到该路所限制的最高时速72km/h时，距路口的位移。14、（14分）冬季我国多地都出现了雾霾天气,严重影响了人们的健康和交通;设有一辆汽车在能见度较低的雾霾天气里以54km/h的速度匀速行驶,司机突然看到正前方有一辆静止的故障车,该司机刹车的反应时间为0.5s,刹车后汽车匀减速前进,刹车过程中加速度大小为5m/s2,最后停在故障车前1.5m处,避免了一场事故．求：（1）司机发现故障车后，经过5秒汽车的位移？（2）从司机发现故障车到停下来的过程，汽车的平均速度？（3）要避免这场事故，司机的反应时间不能超过多长时间？15、（13分）如图所示，在倾角为的斜面上，一质量为m的小球A被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，求小球A受到斜面和木板的弹力大小？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

A.若A不变，有两种情况：第一种情况：A＞0，相等位移内速度增加量相等，则知平均速度越来越大，所以相等位移内所用时间越来越少，由可知，a越来越大；第二种情况：A＜0，相等位移内速度减少量相等，平均速度越来越小，所以相等位移内用的时间越来越多，由得知可知a越来越小，故A错误。B.若A不变，相等位移速度的变化量相等，则物体在位移中点处的速度为，故B错误。C.若a不变，根据匀变速平均速度推论可知，物体在中间时刻的速度为，故C正确。D.若a＞0且保持不变，在这种情况下，相等时间内速度增加量相等，所以平均速度来越大，相等时间内的位移越来越大，由，知A越来越小，故D错误。2、B【解析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得：，解得：；故1s末的速度为，故选B.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，基础题3、B【解析】由于物理课本两面都受到摩擦力，则该同学提供的拉力至少为F=2f=2μN=2×0.25×10N=5N，B正确，ACD错误；故选B.4、B【解析】

先判断先竖直上抛的小球到达最高点用的时间，所以与另一小球相遇是在它的下落阶段，分别代入匀加速和竖直上抛运动规律即可．【详解】先判断先竖直上抛的小球到达最高点用的时间，所以另一小球抛出时，它恰好在最高点将要做自由落体运动．设第二个小球抛出后经ts后相遇，根据位移大小相等有，解得，故两球相碰处离出发点的高度，B正确．【点睛】竖直上抛运动是匀变速运动，特点是有一段往复；故应注意认真分析物理过程；在分析过程时可借助运动草图分析，找出需要的关系列式即可．5、C【解析】

先将所有的书（设有n本）当作整体，受力分析，根据共点力平衡条件列式分析；再考虑除最外侧两本书（n-1本），受力分析，列式求解；【详解】先将所有的书（设有n本）当作整体，受力分析，竖直方向受重力、静摩擦力，二力平衡，有：；则有；再考虑除最外侧两本书（n-1本），受力分析，竖直方向受重力、静摩擦力，二力平衡，有，则有，解得n≤16.6，故最多可以有16本书，D正确．6、ACD【解析】

设经过时间t物体a、b在空中相遇，a做自由落体运动的位移b做竖直上抛运动的位移为由几何关系有联立以上各式解得小球b上升的时间小球b运动的总时间为A．若小球b在上升过程中与a球相遇，则解得故A正确；B．若下落过程相遇，则即得若若，小球b在下落过程中不会与a球相遇，故B错误；C．若，小球b落回地面的时间即时，小球b和a相遇点在地面上，小球b和a不会在空中相遇，故C正确。D．若，则相遇时间此时b球刚上升到最高点，速度为零，故D正确；故选ACD。7、CD【解析】

AC.电源没有接入电路时两极间的电压等于电源电动势，在闭合电路中电源两极间的电压是路端电压，电源电动势的数值等于内、外电压之和，故A错误，C正确；B.电动势越大的电源，将其他形式的能转化为电能的本领越大，但不是将其他形式的能转化为电能就越多．故B错误；D.电动势是描述电源把其它形式的能量转化为电能本领的物理量，大小由电源本身决定，与外电路的组成无关，故D正确．【点睛】电动势是描述电源把其它形式的能量转化为电能本领的物理量；电源电动势等于电源没有接入电路前两极间的电压，等于电路内外电压之和．8、ABC【解析】解：对于前一半路程，有①对于后一半路程，有②由①②解得在中间时刻时的速度为又由于故根据不等式，可知=≥0（当v1=v2时取等号）当物体做匀速直线运动时，v1=v2，故C正确；当物体做匀加速直线运动或匀减速直线运动时，有v1＞v2，故A正确，B正确，D错误；故选ABC．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】假设物体的初速度为v0，末速度为v，加速度为a，总位移为s，总时间为t，根据位移时间公式和速度位移公式列式，然后进行分析处理．【点评】本题关键是对运动过程运用速度位移公式、平均速度公式和位移时间公式列式后联立，求解出中间位置和中间时刻的瞬时速度的一般表达式，再进行分析讨论；要注意不管是匀加速还是匀减速，中间位置的速度都比较大．9、BC【解析】

A．因为v-t图像的面积等于物体的位移，则由图像可知，在0~1s内的位移大小为，选项A错误；B．在t=4s时的速度仍为正值，则方向向北，选项B正确；C．因v-t图像的斜率等于加速度，则在3~5s内的加速度大小为选项C正确；D．在0~5s内物体一直向北运动，则在t=5s时没有回到出发点，选项D错误。故选BC。10、BC【解析】

要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端；【详解】AB、在伽利略研究力与运动的关系时，是在斜面实验的基础上，成功地设计了理想斜面实验，他以实际的实验为依据，抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而能够更深刻地揭示了自然规律．因此，理想实验是实际实验的延伸，而不是实际的实验，是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断，故A错误，B正确；C、伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点，故C正确；D、理想实验中没有观察到小球不受阻力时恒定速度运动，实际做不到，故D错误；故选BC．【点睛】要求能理解伽利略的“理想实验”；明确它是建立在可靠的事实基础之上的，它来源于实践，而又高于实践，它是实践和思维的结晶．要理解它在物理方法上的贡献．二、实验题11、672.001.001.20【解析】

（1）[1][2]从纸带上的数据分析得知：在点计数点之前，两点之间的位移逐渐增大，是加速运动，在计数点之后，两点之间的位移逐渐减小，是减速运动，所以物块在相邻计数点和之间某时刻开始减速；

（2）[3]每个点取个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔，由纸带可知，计数点往后做减速运动，根据逐差法得：得：。所以物块减速运动过程中加速度的大小为（3）[4]计数点5对应的速度大小为，[5]计数点6对应的速度大小为12、加速运动36.50cm/s25.20cm/s【解析】

（1）[1]．相邻的计数点之间的时间间隔相等，根据纸带上数据得出相邻的计数点距离逐渐增大，所以纸带做加速运动．（2）[2]．按打点先后顺序每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s．打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度（3）[3]．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计