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文档简介
天津市滨海新区塘沽滨海中学2025届物理高一第一学期期中复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、甲、乙两个物体同时同地出发做直线运动,它们的x﹣t图象如图所示,在20s内,它们的平均速度和平均速率的大小关系是()A.平均速度大小相等,平均速率B.平均速度大小相等,平均速率相等C.平均速度,平均速率相等D.平均速度,平均速率2、物体做自由下落,前2s内通过的高度为()A.5mB.10mC.20mD.25m3、关于力和重力,下列说法正确的是()A.只有相互接触的两物体之间才有力的作用B.运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力C.地球上各个地方重力的方向都是相同的D.物体的重心位置可能随物体形状的变化而改变4、物体以初速度V0沿粗糙斜面向上滑行,达到最高点后自行返回原点,在这一过程中,物体的速度—时间图线是:()A. B.C. D.5、关于重力、重心,下列说法中正确的是()A.重力的方向总是垂直于地面B.形状规则的物体重心一定在物体的几何中心C.风筝升空后,越升越高,说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高D.舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心相对身体的位置会变化6、如图所示,质量为2m的物体A经一轻质弹簧与地面上的质量为3m的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮,一端连物体A,另一端连质量为M的物体C,物体A、B、C都处于静止状态.已知重力加速度为g,忽略一切摩擦.下列判断正确的是()A.物体A一定受到重力、绳子拉力和弹簧弹力三个力作用B.轻质弹簧对A的弹力可能向下C.轻质弹簧若是压缩状态,压缩量一定小于D.物体C的质量M不可能大于7、以下的计时数据指的是时间间隔的是(
)A.国庆节后我校作息时间进行了调整,旱晨起床时间改为5:50B.我们学校课间操时间是10:20~10:40C.我校2012年田径运动会于9月26日上午8时30分隆重开幕D.某同学跑1500m用时5分04秒8、从悬崖顶自由落下一小石块,测得它在落地前最后1s内的位移是25m,若不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,则()A.小石块落地时的速度是25m/sB.小石块在空中下落的时间是3sC.小石块下落过程中的平均速度是25m/sD.此悬崖顶端距地面的高度是45m9、甲乙两汽车在一平直公路上行驶。在t=0到t=t1的时间内,它们的v–t图象如图所示。在这段时间内(
)A.甲乙两汽车的位移大小相等B.乙汽车的平均速度小于C.甲汽车做加速度逐渐增大的加速运动D.乙汽车做加速度逐渐减小的减速运动10、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.加速度是表示速度的物理量B.加速度是表示速度变化的物理量C.加速度是表示速度变化快慢的物理量D.运动物体的加速度与速度没有联系二、实验题11、(4分)在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为_____s.用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.由此可知,纸带做_____运动(选填“匀加速”或“匀减速”),打C点时纸带的速度大小为_____m/s.物体运动的加速度为_____m/s2(结果保留两位有效数字)12、(10分)三位同学通过实验来计算加速度.(1)一小车拖着纸带做匀加速直线运动,图甲所示是同学A用打点计时器打出的一条纸带.已知打两相邻计数点的时间间隔为0.1s,AB长度为6.60cm,CD的长度为7.80cm,则小车的加速度大小为______,(结果保留两位有效数字);(2)同学B用光电门和气垫导轨测量滑块的加速度,如图乙所示,已知遮光板的宽度为d,遮光板先后经过两个光电门的遮光时间分别为,滑块从第一个光电门运动到第二个光电门所用的时间为t,则滑块的加速度大小为___________.(3)同学C利用频闪相机测量下落的苹果的加速度,如图丙所示,相机的频闪时间为,AB的长度为,BC的长度为,则苹果的加速度大小为___________.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,水平地面O点正上方的装置M每隔相等的时间由静止滴下一滴小水珠.当某滴小水珠离开M的同时,O点右侧一长为的平板车开始以的恒定加速度从静止开始向左运动,该小水珠恰好落在平板车的左端处.已知平板车上表面距离M的竖直高度为,忽略空气的阻力,小车运动的水平轨道足够长,重力加速度g取,求:(1)求小车左端离O点的水平距离s;(2)若至少有3滴小水珠落到平板车上,则小水珠滴下的时间间隔应满足什么条件?(3)若恰好有3滴小水珠落到平板车上,则平板车上三滴水珠之间的距离分别是多少?不考虑小水珠滴在车上飞溅情况。14、(14分)机动车驾驶执照考试的其中一个项目是定点停车:要求考生根据考官的指令在一路边标志杆旁停车。在一次练习中,车以一定速度匀速行驶,在距标志杆距离为s时,教练命令考生到标志杆停车,考生立即刹车,车在阻力f1作用下做匀减速直线运动,经一段时间,车刚好停在标志杆旁;第二次练习时,车以同样的初速度匀速行驶,教练在同样的位置命令考生到标志杆停车,考生迟了△t时间才刹车,最后车也刚好停在标志杆旁。已知车和人总质量为M,车视为质点求:(1)第一次练习时刹车过程中的加速度。(2)车行驶的初速度是多少。(3)第二次车做匀减速运动时受到的阻力f2是多少。15、(13分)汽车以10m/s速度匀速行驶,匀减速刹车需2s能停下.现该汽车正以10m/s速度行驶,司机发现正前方12m处有一以4m/s速度与汽车同方向匀速行驶的电动自行车,司机立即开始刹车,同时电动自行车也开始以的加速度匀加速运动.求:(1)汽车刹车过程中加速度的大小;(2)汽车与电动自行车的最小距离.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】甲、乙两个物体同时同地出发做单向直线运动,位移和路程都相等;平均速率等于路程与时间的比值,故平均速率相等;平均速度等于位移与时间的比值,故平均速度相同,故选项B正确.点睛:根据图象中点线的含义明确物体的位移和路程;再由平均速度公式确定平均速度,由平均速率公式确定平均速率.2、C【解析】根据公式可得前2s内通过的高度为,C正确.3、D【解析】
A.物体间不接触时也可能有力的作用,如库仑力等。故A错误。B.运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为足球具有惯性仍向前运动。故B错误。C.地球各处的重力的方向均为竖直向下,但在各点所指的方向不是相同的。故C错误。D.重心位置取决于形状和质量分布情况;形状规则,质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上,质量分布不均匀的不一定在几何中心。所以物体的重心位置可能随物体形状的变化而改变。故D正确。4、A【解析】
物体以初速度v0沿粗糙斜面向上滑行,先向上做匀减速直线运动,后向下做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可知:这两个过程前一阶段的加速度大于后一阶段的加速度.【详解】物体以初速度v0沿粗糙斜面向上滑行,先向上做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律可知:加速度a=gsinθ+μgcosθ;后向下做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可知:加速度a′=gsinθ-μgcosθ,这两个过程的加速度不同,两段图线的斜率不相同.前一段的斜率绝对值大于后一段斜率的绝对值,符合物体运动情况的图象只有A.故A正确.故选A.【点睛】本题考查理解速度-时间图象的能力,抓住v-t图线的斜率表示加速度的特点进行分析,会用牛顿第二定律求解上滑和下滑的加速度.5、D【解析】
重心位置由两个因素决定:物体的形状和物体内质量分布.根据二力平衡原理分析物体悬挂起来重心与绳子的延长线的关系.物体重心可能在物体上,也可能在物体外.任何有规则形状的均匀物体,它的重心一定与它的几何中心重合.【详解】A项:重力的方向始终是竖直向下的,故A错误;B项:任何有规则形状的质量分布均匀物体,其重心一定与它的几何中心重合,故B错误;C项:风筝升空后,越升越高,其重心相对风筝的位置是不变的,故C错误;D项:舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心位置不断变化,故D正确.故应选D.【点睛】本题考查对重心的理解能力,要紧紧抓住一般物体的重心与两个因素有关:物体的形状和物体内质量分布.6、BCD【解析】试题分析:当M大于2m时,A要保持静止,则弹簧要伸长,故弹力对A的弹力向下,当M小于2m时,A要保持静止,则弹簧要压缩,故弹力对A的弹力向上,当M等于2m时,A要保持静止,则弹簧的弹力为0,处于原长,因无法确定M与2m的大小关系,故不能确定A受几个力作用,故A错误,B正确;若轻质弹簧是压缩状态,对A,由平衡条件:,解得:,故C正确;对AB整体受力分析可知,当B刚好离开地面时有:,得:M=5m,为M的最大值,故D正确.故选BCD.7、BD【解析】国庆节后我校作息时间进行了调整,早晨起床时间改为5:50,其中5:50指的是一个时间点,因此为时刻,故A错误;我们学校课间操时间是10:20~10:40,指的一段时间,因此为时间间隔,故B正确;我校2012年田径运动会于9月26日上午8时30分隆重开幕,其中8时30分指的是一个时间点,因此为时刻,故C错误;某同学跑1500m用时5分04秒,指的一段时间,因此为时间间隔,故D正确。所以BD正确,AC错误。8、BD【解析】
ABD.设物体从塔顶落到地面所经历时间为ts,通过的位移为H,物体在(t-1)s内的位移为h,根据自由落体运动的规律,有:联立解得所以石块的末速度为故A错误,BD正确;C.小石块下落过程中的平均速度是故C错误.9、BD【解析】
A.由于图线与坐标轴所夹的面积表示物体的位移,则知在0~t1时间内,甲车的位移大于乙车,故A项错误;B.若汽车乙做匀减速运动,速度从v2减小到v1,平均速度等于。而乙实际上做变减速运动,其位移小于匀减速运动的位移,所以平均速度小于匀减速运动的平均速度,故B项正确;CD.图线切线的斜率等于物体的加速度,则甲乙两车的加速度均逐渐减小,甲汽车做加速度逐渐减小的加速运动,乙汽车做加速度逐渐减小的减速运动,故C项错误,D项正确。10、CD【解析】
根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,表示物体速度变化快慢的物理量.【详解】加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,与速度没有必然的联系,速度大,加速度可以小,速度小,加速度可以大,故AB错误,CD正确.故选CD考点:加速度.专题:直线运动规律专题.【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义,知道加速度与速度之间没有必然的联系.二、实验题11、0.1加速0.250.40【解析】
打点计时器的周期为0.02s,所以两点间隔为0.02s,则相邻两个计数点之间的时间间隔是0.1s,在相同的时间内通过的位移差值恒定不变,所以纸带做匀加速直线运动,C点为BD的中间时刻,.用逐差法得加速度【点睛】本题难度较小,明确打点计时器的周期与两点间的时间间隔相同,掌握匀变速直线运动的规律是解决本题的关键.12、0.60【解析】(1)依据加速度公式,则有:;(2)已知遮光板的宽度为d,滑块到第一个光电门的速度为:;同理,滑块到第二个光电门的速度为:;再依据运动学公式,则滑块的加速度大小为:;(3)根据加速度公式,因相机的频闪时间为△t,AB的长度为x1,BC的长度为x2,因此苹果的加速度大小为:.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)(3)【解析】
(1)设水珠自由下落至平板车上表面处历时,在该时间段内由运动学方程
对水珠根据自由落体运动规律有:对平板车根据匀变速直线运动规律有:联立可以得到:,;(2)从释放第一个水珠至第3个水珠下落到平板车上表面高度处历时,设平板车在该时间段内的位移为,由运动学方程有:至少有3个水珠落在平板车上须满足:代入数据可得:;(3)若恰好有3滴小水珠落到平板车上,则第3个小水珠恰好落在平板车的右端,则由上
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