浙江诸暨中学2025届物理高一第一学期期中经典试题含解析_第1页
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文档简介

浙江诸暨中学2025届物理高一第一学期期中经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于质点,下列说法正确的是A.研究列车从昆明开往上海所需的时间,可将列车看作质点B.研究列车经过某一桥梁所需的时间,可将列车看作质点C.研究地球自转时,可将地球看作质点D.研究地球绕太阳公转时,不可以将地球看作质点2、质点是一种理想化模型,下列情况能看作质点的是A.研究体操运动员参赛时的姿势 B.研究自转中的地球的转动情况C.研究铅球的运动轨迹 D.研究乒乓球的旋转效应3、下列说法中正确的是()A.伽利略研究自由落体运动时让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响B.把一根弹簧分为相等的两部分,每一部分的劲度系数与原弹簧的相同C.在粗糙程度一定的情况下,接触面间的压力越大,摩擦力也一定越大D.牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力4、如图甲、乙所示的x–t图像和v–t图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是()A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.0~t1时间内,甲车通过的路程小于乙车通过的路程C.0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远D.0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等5、某物体运动的v-t图像是一条直线,如图所示,下列说法正确的是A.物体始终向同一方向运动B.物体在第2s内和第3s内的加速度大小相等,方向相反C.物体在0~2s内速度方向与加速度方向相同D.物体在前4s内的加速度不变,均为1m/s26、某物体同时受到同一个平面内的三个共点力的作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1N的大小的力),该物体受到的合外力大小正确的是()A.甲图中物体所受的合外力大小等于5NB.乙图中物体所受的合外力大小等于2NC.丙图中物体所受的合外力大小等于0D.丁图中物体所受的合外力大小等于07、如图所示为甲、乙两物体运动的x—t图像,则下列说法正确的是()A.甲物体做变速曲线运动,乙物体做匀速直线运动B.两物体的初速度都为零C.在t1时间内两物体平均速度大小相等D.相遇时,甲的速度大于乙的速度8、骑自行车的人沿着直线做匀加速运动,在第1s、第2s、第3s、第4s内,通过的位移分别为1m、2m、3m、4m,有关其运动的描述正确的是()A.4s内的平均速度是1m/s B.他的初速度为零C.第3s末的速度是3.5m/s D.整个过程中加速度是1m/s29、如图所示,重力为G的质点M与三根完全相同的轻质弹簧A、B、C相连,C处于竖直方向,静止时,相邻间弹簧的夹角均为1200,已知弹簧A和B对质点的作用力的大小均为2G,则弹簧C对质点作用力的大小可能为()A.0B.GC.2GD.3G10、为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由落下(不计空气阻力),测出下列哪个物理量就可以算出楼房的高度()A.石块下落到地面的总时间B.石块落地前的瞬时速度C.石块落地前第二秒内的位移D.石块通过最后一米位移的时间二、实验题11、(4分)(1)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤的代号填在横线上___________A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面B.把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路C.换上新的纸带,再重复做两次D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码G.断开电源,取下纸带(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。①试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表.(结果保留三位小数)。VBVCVDVEVF数值(m/s)____0.4790.5600.640_____②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。③由所画速度—时间图象求出小车加速度为______________m/s2(结果保留两位小数)。(3)根据速度—时间图象判断,在打A计数点时,小车的速度VA=____________m/s。12、(10分)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)关于该实验,下列说法中正确的有___________(多选)A.同一次实验中,结点O的位置不允许变动B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和结点O的位置C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D.本实验采用的科学方法是等效替代法(2)下列实验措施中,可减小实验误差的措施有______(多选)A.用两个弹簧测力计同时去拉橡皮筋时,让两个分力F1、F2大小相同B.拉橡皮筋的细绳要适当长一些,标记同一细绳方向的两点要适当远一些C.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行D.两个分力F1、F2之间的夹角要适当大一些(3)关于图乙中的F与F′两个力,下列说法正确的是______A.F是理论的合力,方向一定沿AO方向的是FB.F是理论的合力,方向一定沿AO方向的是F′C.F′是理论的合力,方向一定沿AO方向的是FD.F′是理论的合力,方向一定沿AO方向的是F三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)从离地一定高度的空中由静止开始自由释放一个小球,落地时速度大小为20m/s(不计空气阻力,取)。求:(1)小球经过多少时间落到地面?(2)小球由静止释放时离地有多高?14、(14分)和谐号动车舒适宽敞,时速最大可达300km/h,中国也由此成为继日本法国德国之后,世界上第四个能够自主研制时速300公里动车组的国家。一列从厦门开往北京的和谐号动车以加速度a=0.5m/s2开始匀加速启动出发,某时刻,车内乘客看见动车显示的速度v1=180km/h,从出站到最大速度前,轨道都是直的,求:(1)从启动到乘客观察时速显示v1的瞬间,乘客经历的时间t?(2)从启动到乘客观察时速显示v1的瞬间,动车前进的位移大小?15、(13分)在平直公路上以72km/h的速度在平直公路上行驶的汽车,遇紧急情况而急刹车获得大小为5m/s2的加速度,则汽车在6s内的位移为多少?刹车过程的平均速度是多少?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】研究列车从昆明开往上海所需的时间,列车的大小可以忽略不计,可将列车看作质点,选项A正确;研究列车经过某一桥梁所需的时间,列车的大小不能忽略,则不可将列车看作质点,选项B错误;研究地球自转时,地球的大小不能忽略,不可将地球看作质点,选项C错误;研究地球绕太阳公转时,地球的大小可忽略不计,可以将地球看作质点,选项D错误;故选A.2、C【解析】

A.研究运动员的姿势,运动员的身高、动作等影响很大,不能看作质点,故A错误;B.研究地球的自转时,地球有大小和形状不能忽略,不能看作质点,否则就无法分辨地球的转动,故B错误;C.研究铅球的运动轨迹时,铅球的大小可以忽略不计,可将它看成质点,故C正确;D.研究乒乓球的旋转效应,乒乓球大小和形状不能忽略,不能看作质点,故D错误.3、A【解析】

伽利略研究自由落体运动时让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响,选项A正确;把一根弹簧分为相等的两部分,每一部分的劲度系数将大于原弹簧的劲度系数,选项B错误;在粗糙程度一定的情况下,接触面间的压力越大,如果是滑动摩擦力,则摩擦力也一定越大;若是静摩擦力,则与压力无关,选项C错误;牙膏外壳受到手的作用力,发生形变,从而将牙膏挤出来,故D错误;故选A.4、C【解析】

A.根据位移-时间图象的斜率表示速度,由图象可知:乙图线的斜率不变,说明乙的速度不变,做匀速直线运动。甲做速度越来越小的变速直线运动,都是直线运动,故A错误;B.在位移时间图象中纵坐标的变化量表示位移,可知0~t1时间内,甲、乙两车通过的位移相等,两车都做单向直线运动,所以路程相等,故B错误;C.由速度图象与时间轴围成的面积表示位移可知:丙、丁两车在t2时刻面积差最大,所以相距最远,故C正确;D.0~t2时间内,丙车的位移小于丁车的位移,时间相等,平均速度等于位移除以时间,所以丙车的平均速度小于丁车的平均速度,故D错误。5、D【解析】

A.物体在0~2s内沿负方向运动,2~4s内沿正方向运动,故A项错误;BD.速度时间图像的斜率表示物体的加速度,则物体在前4s内的加速度不变,物体的加速度大小故B项错误,D项正确;C.物体在0~2s内速度方向为负,加速度方向为正,故C项错误。6、AD【解析】试题分析:力的合成遵循平行四边形定则,三力合成可以先合成其中两个力,再与第三个力合成,也可用正交分解法先分解再合成.对甲,先将与合成,然后再用勾股定理,求得合力等于5N,A正确;对乙,先将与沿水平和竖直方向正交分解,再合成,求得合力等于5N,故B错误;对丙,可将沿水平和竖直方向正交分解正交分解,求得合力等于6N,C错误;根据三角形法则,丁图中合力等于0,D正确.7、CD【解析】

A.位移时间图象只能描述直线运动,故A错误;B.图线的斜率表示速度,甲物体的初速度不为零,故B错误;C.在时间内两物体的位移相同,故平均速度相等,故C正确;D.图线的斜率表示速度,相遇时,甲的速度小于乙的速度,故D正确。8、CD【解析】

A.4s内的平均速度故A错误。BD.根据△x=aT2得,加速度根据得,1=v0×1+×1×1解得初速度v0=0.5m/s。故B错误,D正确。C.第3s末的速度等于第3、4内的平均速度,则故C正确。9、BD【解析】若弹簧A和B对质点的作用力为拉力即弹簧处于伸长状态,对M进行受力分析如图:由于M处于平衡状态,所以:,故选项D正确;

若弹簧A和B对质点的作用力为推力即处于压缩状态,对M进行受力分析,由于M处于平衡状态,所以:,故选项B正确,故选项BD正确。点睛:掌握力的特点,是正确分析受力的基础和依据.要想熟练掌握,还需要通过一定量的练习,不断加深对物体运动规律的认识,反复体会方法,总结技巧才能达到。10、ABCD【解析】

A、根据位移时间公式h=12gt2知,知道下落的总时间,可以求出下落的高度,故A正确;

BC、石块落地前第二秒内的位移,根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度可知,即落地前第二秒内的平均速度等于落地前1.5s的瞬时速度,根据速度与时间的关系可知最终落地时的瞬时速度,根据h=v22gD、已知石块通过最后1m位移的时间,根据x=v0t+12gt2,求出最后1m内的初速度【点睛】解决本题的关键知道根据自由落体运动的位移时间公式h=12g二、实验题11、DBAFEGC0.4000.7210.800.320【解析】

(1)[1].在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,应先把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,然后把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路,再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面,把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码,使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动,断开电源,取出纸带,最后换上新的纸带,再重做两次.根据上面的过程可知步骤为:DBAFEGC;

(2)①[2][3].B点的瞬时速度为:F点的瞬时速度为:②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.

③[4].由所画速度-时间图象,在图线上取一点(0.4,0.64),结合图线的斜率知,(3)[5].根据速度-时间图象判断,图线与纵坐标的交点,即为A点的速度大小,那么在打A计数点时,小车的速度为:vA=0.320m/s.12、ADBCDB【解析】

(1)[1]A.本实验采用的是等效替代的方法,同一次实验中,O点位置不允许变动,故A正确;

B.实验中,需记录弹簧测力计的读数和O点的位置,以及拉力方向,故B错误;

C.实验中,把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角大小适当即可,不一定是取90°,故C错误;

D.本实验采用的科学方法是等效替代法,故D正确;

故选AD;(2)[2]A.用两个弹簧测力计同时去拉橡皮筋时,分力F1、F2大小不需要相等,故A错误;

B.为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故

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