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文档简介

第9课发展中国特色社会主义文化革命文化与社会主义先进文化文化发展的必然选择本课知识体系中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性文化发展的基本路径发展中国特色社会主义文化坚定理想信念、坚持以人民为中心建设文化强国文化强国与文化自信立足时代之基、回答时代问题坚定文化自信融通不同资源、实现综合创新9.1文化发展应怎样的选择课标要求辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力;展示中国特色社会主义文化自信。。核心素养【政治认同】认同中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,理解坚持中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。【科学精神】理解发展中国特色社会主义先进文化的要求,建设社会主义文化强国必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。【公共参与】积极投身于中国特色社会主义文化发展之中,推动社会主义文化强国建设。教学目标

自主学习任务

1、中国特色社会主义文化的形成及基本内涵。★★★2、近代中国的文化思潮及结果。★★

3、什么是革命文化和社会主义先进文化?★★★★★4、走中国特色社会主义文化道路的决定因素和意义。★★★★★

要求:学生熟读课本111-114页,独立在课本标出,5分钟的熟悉【议学情境1】

中国特色社会主义文化

二十大报告指出:中国共产党人深刻认识到,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。

二十大报告指出:“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践”。

中国共产党自诞生以来,始终坚持以马克思主义为指导,传承和弘扬中华优秀传统文化,并带领人民在实践中创造了革命文化和社会主义先进文化。问题思考:阅读议学情境1材料,结合课本P111内容,请阐述中国特色社会主义文化是怎样形成的,及其基本内涵是什么?议学提示问题:阐述中国特色社会主义文化是怎样形成的,及其基本内涵是什么?

二十大报告指出:中国共产党人深刻认识到,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。

二十大报告指出:“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践”。

中国共产党自诞生以来,始终坚持以马克思主义为指导,传承和弘扬中华优秀传统文化,并带领人民在实践中创造了革命文化和社会主义先进文化。中国特色社会主义文化的形成:源自于……、熔铸于……、植根于……、中国特色社会主义文化的基本内涵:以马克思主义为指导,坚守中华文化立场1、形成:

中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。一、中国特色社会主义文化议学小结2、基本内涵:

是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。【议学情境2】

近代中国的文化思潮20世纪初,对于如何实现中华文化的复兴,中国的文化界有不同的回应。毛泽东的同窗好友选择了无政府主义,毛泽东选择了马克思主义。问题思考:观看议学情境2并阅读材料,结合课本P112内容,你知道当时还有哪些“主义”吗?这些思想能不能解决中国的文化发展方向问题?为什么?(1)艰辛探索

自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义二、革命文化与社会主义先进文化1、近代中国的主要文化思潮议学小结三民主义:孙中山说:“三民主义就是民族主义、民权主义、民生主义。这三个主义和美国大总统林肯所说的民有、民治、民享三层意思,完全是相通的。”具有历史进步性,但也存在着致命的局限性。三民主义的局限性决定了资产阶级民主革命不可能取得彻底的胜利。自由主义:胡适说:“我们如果还想把这个国家整顿起来,如果还希望这个民族在世界上占一个地位,只有一条生路,就是我们自己要认错。我们必须承认自己百事不如人,不但物质机械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人。”只看到西方文化的优势、长处,主张全心全意学习西方,而全盘否定中国传统文化的精华。议学小结无政府主义:刘师复认为,无致府主义者“主张人民完全自由,不受一切统治,废绝首领及威权所附丽之机关学说也”。把自由绝对化,是不可能实现的。保守主义:康有为说,“中国立国数千年,礼仪纲纪,云为得失,皆奉孔子之经,若一弃之,则人皆无主,是非不知所定,进退不知所守,身无以为身,家无以为家,是大乱之道也”,要“冒万死因为保旧俗,存礼救而保国魂”。忽视了传统文化中的思想糟粕。(2)探索的结果:

议学小结

未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,都不能解决中国文化走向何处的问题,无法使中华文化走向复兴之路。(1)缺少先进理论的指导;(2)没有立足我国国情。没有正确地对待外来文化与中华传统文化、外来主义与中国国情的关系,要么过于保守,要么过于激进。(3)失败的原因:

2、马克思主义的传入对中华文化发展的影响议学小结(1)中国共产党诞生:

十月革命一声炮响,给中国人民送来了马克思列宁主义,以马克思主义为指导的中国共产党应运而生。(有了领导核心)(2)党指明了文化发展方向——社会主义方向:共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。(有了明确方向)(3)转折点:马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。

(有了指导思想)(4)文化发展进入新时期:中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

(明确了历史使命)【议学情境3】

这百年中国怎样走来

党的二十大闭幕不到一周,习近平总书记带领中共中央政治局常委赴陕西延安瞻仰延安革命纪念地。总书记一再强调要弘扬伟大建党精神,弘扬延安精神。在延安革命纪念馆,习近平总书记发表了重要讲话。他指出,这次和中央政治局常委同志一起来,就是要宣示新一届中央领导集体将继承和发扬延安时期党形成的优良革命传统和作风,弘扬延安精神。问题思考:阅读议学情境3材料,结合课本P113内容,百年征程,中国共产党带领人民培育了哪些民族精神?共产党在中华文化发展中充当着什么角色?如何认识中国的优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的联系?抗美援朝精神、两弹一星精神、中国奥运精神、丝绸精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗日战争精神等革命文化中华优秀传统文化一脉相承、延续发展、不断升华的中华文化(积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识)继承

发展社会主义先进文化继承

发展结论:中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者,始终中国代表先进文化的前进方向。议学提示问题:中国共产党带领人民培育了哪些民族精神?共产党在中华文化发展中充当着什么角色?如何认识中国的优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的联系?3、中国共产党代表先进文化的前进方向议学小结(1)原因:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。议学小结(2)形成过程:①中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。②在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。③中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化共同构成了中国特色社会主义文化的基本内容。4、革命文化和社会主义先进文化的内涵议学小结(1)革命文化:

在新民主主义革命时期,承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。(2)社会主义先进文化:

在社会主义建设时期和改革开放时期,中国共产党以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的发展方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。关于“标识”的五处提法:①中华民族独特的精神标识——中华文化

②中华民族共同的精神标识——中华文化

③一个民族区别于其他民族的独特标识——民族文化

④代表着中华民族独特的精神标识——中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化

⑤中国革命的精神标识——革命文化

中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的关系【知识拓展】

中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化中国特色社会主义文化区别①孕育于:中华民族五千多年的文明发展中。②主要内容:核心思想理念、传统美德、人文精神。③作用:是中华民族传承和发展的根本;是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。①形成于:新民主主义革命时期。②内涵:红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。③作用:承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。

①形成于:社会主义建设和改

革开放的实践中。

②内涵:以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

③作用:推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。联系文化是社会实践的产物,并随社会实践的发展而发展。这三种文化都是中华民族在生存发展实践中的伟大创造,三者一脉相承、延续发展、不断升华,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。【议学情境4】

文化的生命力问题思考:观看议学情境4,结合课本P113-114内容,说明应如何判断文化的生命力?并阐述中国特色社会主义文化的原因和意义。1、文化生命力的判断标准:

(1)发展方向:就是要看它是不是代表先进文化发展的方向(2)实践根源:就是要看它有没有生存发展的实践土壤(3)人民需求:就是要看人民有没有对它的需求三、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性议学小结2、走中国特色社会主义发展道路的原因(决定因素):

(1)是由人民群众根本利益决定的(2)是由中国共产党的性质宗旨决定的(3)是由我国社会制度、发展道路决定的(4)是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的(5)是由我国文化自身发展规律决定的3、走中国特色社会主义文化发展道路的意义:

只有走中国特色社会主义文化发展道路,(1)才能建设社会主义文化强国(2)才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应(3)才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,(4)才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。议学小结注:中国特色社会主义文化发展道路和文化强国路径与目标的关系1、中国共产党诞生,是中华民族由衰微走向重振的转折点。【解析】×。马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。2、中国共产党是优秀传统文化的创造者。【解析】×。中国共产党是优秀传统文化的传承者和弘扬者。3、中华文化是中国革命的精神标识。【解析】×。革命文化是中国革命的精神标识,中华文化是中华民族共同的精神标识。4、社会主义先进文化是党在革命时期创造的文化。【解析】×。社会主义先进文化是中国共产党在社会主义建设、改革时期创造的文化。5、判断文化生命力的标准是看它是否优秀。【解析】×。判断标准是看它的发展方向和人民需求。易错易混知识分析1、近年来.S省政府出台了《贯彻落实国务院关于进一步繁荣发展少数民族文化事业若干意见的实施意见》《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》《关于进一步加强文物工作的实施意见》,全省初步形成了兼具宏观与具体、思路与措施、目标与任务、保障及责任的政策体系,为建立科学的文化遗产观提供了有力的政策指导。之所以要重视文化遗产的保护和传承,是因为(

)①文化遗产是中华民族共同的精神标识②没有民族文化的继承,就没有文化的丰富和发展③文化遗产作为文化载体承载和展现着文化的内容④传统文化能够代表社会主义先进文化的前进方向A.①③ B.①④ C.②③ D.②④对点一学一练

1、近年来.S省政府出台了《贯彻落实国务院关于进一步繁荣发展少数民族文化事业若干意见的实施意见》《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》《关于进一步加强文物工作的实施意见》,全省初步形成了兼具宏观与具体、思路与措施、目标与任务、保障及责任的政策体系,为建立科学的文化遗产观提供了有力的政策指导。之所以要重视文化遗产的保护和传承,是因为(

)①文化遗产是中华民族共同的精神标识②没有民族文化的继承,就没有文化的丰富和发展③文化遗产作为文化载体承载和展现着文化的内容④传统文化能够代表社会主义先进文化的前进方向A.①③ B.①④ C.②③ D.②④对点一学一练

C×--中华文化×--中华共产党2、中国特色社会主义道路的形成和发展过程,是中国共产党人持续推进马克思主义中国化的过程。改革开放40多年来,我们党反复倡导和强调的解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实等思想方法,都是中华优秀传统文化的重要内容,同时也彰显了马克思主义的理论品格。由此可见(

)①马克思主义传入中国标志着中华民族由衰微走向复兴②中华民族独特的精神标识是中华优秀传统文化③中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者④中国共产党是中华优秀传统文化的传承者和弘扬者A.①② B.①③ C.②④ D.③④对点一学一练

2、中国特色社会主义道路的形成和发展过程,是中国共产党人持续推进马克思主义中国化的过程。改革开放40多年来,我们党反复倡导和强调的解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实等思想方法,都是中华优秀传统文化的重要内容,同时也彰显了马克思主义的理论品格。由此可见(

)①马克思主义传入中国标志着中华民族由衰微走向复兴②中华民族独特的精神标识是中华优秀传统文化③中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者④中国共产党是中华优秀传统文化的传承者和弘扬者A.①② B.①③ C.②④ D.③④对点一学一练

×--由衰微走向重振的重要转折×--中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化D3、2022年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《“十四五”文化发展规划》提出,要传承弘扬中华优秀传统文化和革命文化,系统梳理阐释中国共产党人的精神谱系。这样做是因为革命文化(

)①是中华民族生存与发展的精神根基②代表着中华民族独特的精神标识③为中华民族伟大复兴提供物质力量④积淀着中华民族最深层的精神追求A.①② B.①③ C.②④ D.③④对点一学一练

3、2022年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《“十四五”文化发展规划》提出,要传承弘扬中华优秀传统文化和革命文化,系统梳理阐释中国共产党人的精神谱系。这样做是因为革命文化(

)①是中华民族生存与发展的精神根基②代表着中华民族独特的精神标识③为中华民族伟大

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