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文档简介

教育咨询师面谈技巧培训教育咨询师面谈技巧培训教育咨询师面谈技巧培训一、面谈准备阶段咨询师在进行咨询前要做好充分准备,这些准备包括以下几个方面:1.明确面谈目的面谈的目的就是为了更好的帮助家长和学生了解自己所需的教育咨询,所以在明确咨询目的后,就应设计符合目标需求的咨询面谈问题,以此了解家长和学生的情况。2.收集资料收集必要的资料可以帮助咨询师在面谈中更加了解学生和家长的需求,包括但不限于以下内容:家庭成员的基本情况、家庭经济状况、学生的学习成绩、学习兴趣、个性特点、行为习惯等。3.调整情绪在咨询前,咨询师应调整好自己的情绪,做到放松心态,不要因为初次见面的紧张感或自身的情绪而影响到咨询的进程和结果。咨询师应该积极调整自己的情绪,使之更加平稳,更加自信。这样有利于和来访者建立更加稳固和融洽的关系。二、面谈导入阶段面谈导入是咨询师运用一些技巧吸引学生和家长的注意力,使其能够专注于咨询师提出的问题或话题,导入技巧主要有:营造氛围、引入话题、活跃气氛等。同时要注意:要尽可能地和家长及学生建立一种友好、信任、开放、建设性的关系;同时不要将导入阶段的时间浪费在无关紧要的话题上,要注意导入话题与咨询目的的关联性。三、面谈沟通阶段1.观察学生的反应咨询师要观察学生的反应,以此判断所提问题是否合适,学生是否理解。当发现学生的情绪低落时,咨询师应该暂停提问并给予鼓励和支持,当发现学生有明显的不安或紧张情绪时,应改变提问方式或话题。同时也要注意学生的非言语信号,如眼神接触等。2.灵活运用面谈技巧灵活运用面谈技巧是教育咨询师必须具备的一项基本技能。常用的面谈技巧有:封闭式提问与开放式提问相结合、具体问与泛问泛听相结合、直接问与婉转问相结合等。在面谈过程中,咨询师应根据实际情况选择不同的面谈技巧,以达到最佳效果。3.注意倾听倾听是咨询师获取来访者信任的重要途径,也是咨询师对来访者进行心理支持的重要方式。在面谈过程中,咨询师应该积极倾听来访者的表述,并通过重复或总结等方式表达对来访者话语的理解程度。此外,在倾听过程中也要注意对来访者的反馈信息进行识别和分析,为后续的面谈内容做好准备。四、面谈结束阶段1.反馈面谈结果在完成一次面谈后,咨询师应将获取的信息进行整理和分析,并据此向家长和学生提供咨询意见和建议。对于一些关键问题,需要与家长和学生进行深入讨论和协商,以确保其理解和接受。2.后续跟进为了确保家长和学生对咨询意见和建议的执行和落实,咨询师需要对其进行后续跟进和反馈。可以通过电话、短信、邮件等方式进行联系和沟通,以确保双方对问题的理解和处理方式的达成一致。总之,教育咨询师的面谈技巧对于咨询效果至关重要。只有通过不断的学习和实践,提高自己的面谈技巧和能力水平,才能更好地为家长和学生提供高质量的教育咨询服务。教育咨询师面谈技巧培训一、面谈前的准备工作1.了解学生需求:在与学生进行面谈之前,教育咨询师需要充分了解学生的基本情况,包括学习情况、兴趣爱好、家庭背景、目标等。通过与学生进行初步沟通,询问他们的疑问和困惑,初步了解他们的需求。2.制定面谈计划:根据对学生的了解,教育咨询师需要制定详细的面谈计划,包括面谈的顺序、问题设置、提问方式等。在面谈过程中,咨询师要确保有足够的资料和信息来回答学生的问题,并确保他们能够清晰地表达自己的观点。3.准备好相关资料:教育咨询师需要提前准备好相关的资料和信息,如学校介绍、课程设置、师资力量、校园环境等,以便在面谈过程中为学生提供详细的信息。二、面谈过程中的技巧1.营造良好的氛围:教育咨询师需要营造一个轻松、友好的氛围,让学生感到舒适和放松。可以通过微笑、眼神交流、适当的肢体语言等方式来表达关心和支持。2.倾听与提问相结合:在面谈过程中,教育咨询师需要倾听学生的想法和感受,并适时提出问题,引导他们表达自己的观点。同时,咨询师需要给予适当的反馈,以鼓励他们继续表达。3.给予建设性意见:当学生提出疑问或困惑时,教育咨询师需要给予建设性的意见和建议,帮助他们找到适合自己的解决方案。同时,咨询师需要避免直接给出答案,而是引导他们自己找到答案,培养他们的独立思考能力。4.适时转移话题:在面谈过程中,如果学生谈论一些与教育咨询无关的话题,教育咨询师可以适时转移话题,避免浪费时间。同时,也可以通过转移话题来了解学生的兴趣爱好和家庭背景等信息,为后续的沟通做好准备。三、面谈后的跟进工作1.及时反馈:面谈结束后,教育咨询师需要及时将学生的情况反馈给学校相关部门或学生家长,以便他们能够了解学生的需求和情况,做出相应的决策。反馈的内容包括学生的基本情况、需求、学校介绍和课程设置等信息。2.跟进沟通:教育咨询师需要定期与学生进行沟通,了解他们的学习情况和进展,以及是否需要提供任何帮助和支持。同时,也需要与家长保持联系,了解他们的意见和建议,以便更好地为学生提供服务。3.持续学习:教育咨询师需要不断学习和提高自己的专业知识和技能,以便更好地为学生提供咨询服务和帮助。可以通过参加培训、阅读相关书籍、参加学术会议等方式来提高自己的专业水平。总之,教育咨询师面谈技巧培训是非常重要的。通过掌握良好的面谈技巧和准备工作,教育咨询师可以更好地了解学生的需求和情况,为他们提供更好的服务。同时,也需要不断跟进沟通和学习,提高自己的专业水平。附件:关于《教育咨询师面谈技巧培训》内容编制要点和方法好的,以下是一份关于《教育咨询师面谈技巧培训》的文章编制内容,希望能够对您有所帮助:一、教育咨询师面谈技巧培训背景随着教育市场的不断发展,越来越多的家长和学生需要专业的教育咨询师来提供个性化的教育规划和指导。因此,教育咨询师面谈技巧培训显得尤为重要。二、教育咨询师面谈技巧1.倾听技巧:耐心倾听家长和学生的需求和困惑,不打断他们的话,并及时给予反馈。2.沟通技巧:用简单易懂的语言解释复杂的理念和方法,引导学生和家长表达自己的想法。3.观察技巧:观察学生的行为表现,分析其性格、兴趣、优势和不足,提供有针对性的建议。4.建立信任:真诚对待学生和家长,尊重他们的意见和感受,建立信任关系。5.合理建议:根据学生的实际情况,提供符合其发展需求的个性化建议。三、面谈流程1.自我介绍:简要介绍自己的身份和职责,让学生和家长感到安心。2.了解基本情况:询问学生和家长的教育背景、学习情况、兴趣爱好等,以便更好地了解需求。3.制定咨询计划:根据学生和家长的需求,制定个性化的咨询计划,包括时间安排、咨询方式等。4.跟进反馈:及时跟进学生的咨询进展,收集反馈意见,不断调整咨询策略。四、培训实例1.案例一:针对学习困难的学生,如何通过调整学习方法、培养学习习惯来提高成绩。2.案例二:针对有艺术天赋的学生,如何发掘其潜力并为其提供专业的艺术培训建议。3.案例三:针对性格内向的学生,如何引导其参与

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