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2018年江苏泰州中考满分作文【真题回放】请以“拼在一起”为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。拼在一起一笔、一墨,一纸,一砚,宣纸铺张,笔墨相拼,心草葳蕤,无芥无蒂,光华灿烂,有墨香缱绻而来。灯光惨淡,堆积的试卷忽地变作一片莽莽无边的盐碱地,冷意直射心底,我心烦意乱。忽地,我想起老师让我画一幅国画参加明天的语文活动,可是心烦气躁的我,怎么能平心静气地画好一幅画呢?我还是拧开了墨水瓶,一阵墨香,如初雪般轻轻落下,一寸一寸浸入宣纸的纹理,一层一层弥漫整个屋子。轻轻提起墨水瓶,将墨汁注入雪白的瓷碟,玄黑的墨迹便如清泉般朝旷野而去,悬泉顺陡崖而下,与灯光相拼,攀缘,轻烟一般散入空中,旋转……清水砚台里搁着毛笔,我将浸了墨的笔反复在吸水纸上试色,如一尾鱼在我这个不称职的厨子手中被翻来覆去地摆弄。我的手颤抖着如秋夜中大限将至的蟋蟀,抖抖索索地发出虚弱的哀鸣,犹豫着,试探着,我将笔向宣纸探去。当染墨的笔轻触柔软丝滑的宣纸,顺着纹路晕染开一道优美的墨迹,捆开一条带着墨香的墨锦,我的心中不再浮躁。镇定自若,是我沉静的面容;胸有成竹,是我渐趋平缓的心跳;翩若惊鸿,宛若游龙,是我手中的笔,与宣纸相拼,势欲摩穹昊。身边的一切景物与喧闹,此时此刻都遁去,独留我一人与尺寸宣纸相拼,尽情挥洒,放浪形骸。一笔,一画,天地间仿佛充盈着某种莫之能御的气息,在鼻尖流转。时光在此时此刻仿佛斯层了,与我旧时绘画的日子拼在一起:阳光自窗格滲透,柔柔地洒上纸面,那一层浅浅的光晕,轻柔如同花影。未干的墨迹,闪闪烁烁,像是太阳的长衫上抖落的细碎金光。一旁似有佳人翩翩起舞,她薄汗轻衣透,散发出迷人脂粉香。人说国画可以静心,我说国画可以找回自己。笔尖在纸上细细地临摹,如同磨坊里榨油一般,墨越抹越香,直潜入人心底。停笔,落款,盖章,那一刻,我觉得这种仪式恰如其分地停住了,只留一室墨香久久徜徉。窗外,天仿佛一幅上了年头的国画,遮没阳光的云不经意间晕开淡淡铅色。我轻轻提起宣纸,看灯光与墨香相拼在一起,渗入宣纸细腻的纹理,如云罅中的光亮,让人的心忍不住雀跃,那是我的作品。那轻盈,那娉婷,那墨色的冠冕你戴着;你娇俏的双眸,身姿顾盼,是我与国画拼在一起中最蕴藉的风景。远处突然传来了掌声,母亲倚在门边,默默朝我微笑。一笔,一墨,一纸,一砚,馥郁墨香,自心底而来,不必期望有知己可懂,与国画相拼,丰盈了自己,便已足够;一点浸染,两段佳话,三四年心酸,尽付笑谈中。【高分解密】本文语言灵动,富有诗意,可见考生的遣词造句能力非常强。在考生笔下,哪怕是“未干的墨迹”也像是“太阳的长移上抖落的细碎金光”,这样超凡脱俗的文字令人耳目一新。考生以自己画一幅国画为内容,紧扣“拼在一起”,描写了“墨香与灯光相拼”“笔与宣纸相拼”“现时光与旧时光相拼”,最后水到渠成,点出“我与国画相拼”,意蕴丰富,令人叹服!考场上能写出这样一篇充满诗意、角度新颖、别开生面的文章,实属难得!【名师解题】今年的泰州中考作文依然是命题作文,在审题上依然不设障碍。总体说来具有以下几个特点:(1)命题形式和选材要求的沿袭性。作文的命题形式沿袭往年的命题形式,可以说这种熟悉的形式,有利于考生正常发挥,体现了作文的公平的一面;另外选材沿袭以往宜精小入笔的习惯,避免考生的泛泛而谈。这样能够让学生有话可说,又极大地防止学生背作文,套写作文,仿写作文。(2)写作内容倡导真实性。“拼在一起”,生活中这样的事例比比皆是,“在一起打球”“在一起学习”“在一起接力长跑”,只要突出“团结合作”“融合和谐”都可以。鼓励学生叙写自己的真实见闻,抒发自己的真情实感。(3)注重价值观的导向性。正如命题专家在“设计思路”中所言:“充分发挥作文的积极导向功能,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生自觉继承、转化优秀文化传统,增强国家意识和社会责任感,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”发挥命题的价值导向之功能。“拼”导向“合作、团结、融合”等积极的思想,“在一起”导向“注重集体,舍弃个人”等国家、集体的观念。从而要求学生平时学会关注生活、关注社会、关注未来。既要勤读书,也要关心外界,做一个全面的人才。(4)选材注重多样性。本题中“拼”有着多种的解释,“连合、凑合、结合”“不顾一切地奋斗,豁出去”,丰富了选材的渠道,“在一起”有着限定的作用,指明写作的方向。这个题目内涵丰富,考生可写的内容相对来说比较广阔:可写社会,可写自然;可写身边的人,可写历史上的人;可写人生哲理,可写文化精神……不管写记叙文,还是议论文,都可以驾轻就熟,下笔成文。纵观近几年泰州中考作文,还是有章可循的,命题形式多以全命题或半命题为主,选材注重学生的真实事情和真情实感,文体不限,主题积极向上。考生在备考时应该多加强这几点的训练,力争在作文上大获全胜。【制胜技巧】如何写“真实事情”类中考作文泰州中考作文,倡导考生叙写真实事情,抒发真情实感,那考生如何写出此类文章呢?可以从以下几个方面着手。1.精心选材,显现个性写真实事情,也不是对生活的实录,也需要有选择,选取最能代表自己的典型的事例,选取展现自我与众不同的事例,选取我想到别人没有想到的事例,做到真实与个性共存。要知道我们的生活看似相似,但每人有着不同的家庭背景、不同的兴趣爱好、不同的成长历程、不同的自我体验,人人都有独特素材。选材就要避俗就已,亮出个性。2.曲折过程,跌宕起伏讲究叙事的真实性,并不是反对将事情叙说得曲折生动,俗话说:“文似看山不喜平。”真实事情千千万,我们只有选取一些本身富有情节的事情入文,才会吸引读者。另外叙写时,应注重事情发展的过程,这一过程中,必然会发生或多或少的故事。行文要依托具体事件、特定场景,展开故事情节,写出人物情感的变化。可采用倒叙,增加文章悬念;巧用插叙,插入与主要事件相关的回忆,突出主题,使情节有波澜;可将人物前后不同表现一一对比,在对比中凸显人物前后情感、态度的变化,使人物形象呼之欲出。3.细膩描写,以情动人大家知道,艺术的生命在于真实,而艺术的真实又要依赖于细节的真实。在叙述故事时,要抓住细节,细腻刻画人物的神态、心理、动作等;还可灵活插入景物描写,渲染气氛,烘托人物。抓取人物瞬间情态,摄取瞬间精彩,捕捉瞬间美妙的心灵感受,精心选择那些曾经让你感动的镜头,把它放大、定格,于细微处显精神。行文中,无论是浓墨重彩的描写还是简笔叙事,都要将情感融入叙事、描写中,以情动人。4.注重详略,突出重点一般地说,详写就是把材料写得具体些、细致些,用的文字多一些;略写就是写得概括些、粗略些,用的文字少一些。对于展现主题的段落,应泼墨如水,尽力铺陈,对于与主题、人物关联不大,宜惜墨如金,能简则简。【多彩思路】1.他人、它物为我所用可以选择英雄人物、名人与自己的经历拼接,促进自己的学习,也可以选择两种人物拼在一起,融二者的长处为自己所用。还可以通过某物的拼搏精神与自己的经历巧妙融入,促使自己改变。2.传承、创新等对立面融合民俗文化,古典建筑等传统,手工制作等传承,人们对待时是一味、死板的继承,还是过分讲究创新;人们在创新过程中是一味追求新奇、独创,还是在继承的基础上,达到“修旧如旧”的效果。3.几人多种情感交相辉映一个巴掌拍不响;一双筷子易折断;一种感情付出,得不到对方的回应。这
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