河北省秦皇岛市卢龙县2024-2025学年九年级上学期期中物理试题_第1页
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2024—2025学年度第一学期期中质量检测九年级物理试卷满分:100考试时间:60分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(共10小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)1.盛夏时节,百花绽放,四溢的花香引来了长喙天蛾,它们悬浮在空中吸食花蜜。“四溢的花香”从分子动理论的角度说明:()A.物质是由分子构成的 B.分子之间存在斥力C.分子之间存在引力 D.分子在不停地做热运动2.三年来的新冠疫情为我们带来了很多不便,下列对相关知识理解中正确的是:()A.新冠病毒不是由分子构成的B.病毒通过飞沫传播是一种扩散现象C.出现发烧症状说明人体内分子热运动更剧烈D.戴口罩可以防止疫情传播是因为口罩分子间没有间隙3.下面是研究画线的物体内能改变的情景,通过做功使物体内能增加的是:()A.冬天,用嘴对手进行哈气B.把钢勺放入热汤中一段时间C.把铁丝反复弯折,弯折处变热D.水烧开时,水蒸气将壶盖顶起4.下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是:()A.夏天在房间内洒水降温B.用循环水冷却汽车发动机C.让热水流过散热器供暖 D.沿海地区昼夜温差较小5.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体。结果甲被吸引,乙被排斥。下列说法正确的是:()A.摩擦过程中玻璃棒会得到正电荷 B.甲、乙一定带异种电荷 C.甲可能带负电荷,乙一定带正电荷D.甲一定带正电荷6题图6.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后验电器的金属箔张开。下列说法错误的是:6题图A.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电B.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥C.通常情况下橡胶棒是绝缘体D.金属箔张开瞬间电流的方向是由金属箔到金属球7.下列关于热值的说法正确的是:()A.5kg煤的热值大于1kg煤的热值B.燃料热值越大,燃烧放出的热量越多C.燃料燃烧不完全时热值变小D.燃料的热值是燃料本身的特性,与其他因素无关8题图8.如图所示为内燃机四冲程工作示意图,下列说法正确的是:()8题图A.一个工作循环的正确顺序是:乙甲丙丁B.乙图冲程能获得动力C.丙图冲程存在化学能转化为内能的过程D.丁图冲程有明显机械能转化为内能的过程9题图9.小明在做实验时连接成了如图所示电路,闭合开关S1,观察灯泡发光情况,再闭合S2,观察灯泡发光情况,小明观察到的现象是()9题图A.先是L1亮,然后L1、L2都亮B.一直都是L1亮C.两只灯泡一直都不亮 D.两只灯泡一直都亮10.一台全自动洗衣机,烘干和洗衣功能可以独立运行,下列电路设计符合要求的是()A.B. C.D.10题图10题图11题图二、填空题(共10小题,每空1分,共30分)11题图11.观察如图所示的实验,回答下列问题:(1)甲图中,抽掉玻璃板后,两瓶中气体会混合在一起,颜色逐渐变均匀,这属于________现象。(2)乙图中,红墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明分子无规则运动快慢与_____有关。(3)丙图中,压紧两铅柱使它们合在一起,下面可以悬挂钩码,这说明固体分子间存在____________。12.用打气筒给自行车轮胎打气,活塞压缩筒内空气,空气温度升高,这是通过___________方法改变内能。打气筒外壁的下部也会热,这是通过___________方法改变内能。13.四冲程柴油机和汽油机的四个冲程中做功冲程是将_____能转化为_______能,某一四冲程柴油机的飞轮转速是30转/秒,则每分钟柴油机做功_______次。14.沿海地区昼夜温差比内陆地区昼夜温差小是因为水的。质量相同的水、沙石和铜(已知C水>C沙石>C铜),如果放出了相同的热量,温度下降最大的是______;如果升高相同的温度,吸收热量最多的是。15.小华家使用的是天然气热水器。为估测该热水器的热效率,他把家里自动洗衣机的“水量”设为40L,40L水的质量为40Kg,用热水器输出的热水注入洗衣机,当注入水的体积达到40L时洗衣机会自动停止注水。已知自来水的温度是15℃,热水器输出热水的温度为40℃,注水前天然气表的示数为2365.89m3,注水后天然气表的示数为2366.05m3,已知天然气的热值3.2×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。热水器输出的40L水吸收的热量为J,烧这些水共用天然气m3,该热水器的热效率是。16题图16.电位器是电器设备中常用的电路元件,如图所示,已知接入电路的电阻越小,音量越强,在音响设备中电位器必须与扬声器____(填“串”或“并”)联,若要实现沿顺时针旋转旋钮触片时,提高音量,必须将__________(选填“A、B”、“B、C”或“A、C”16题图17题图17.在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图a所示的电路。当开关都闭合后两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图b所示,通过灯L1的电流为A,通过灯L2的电流为A。若S2断开,电流表A1的示数(填“变大”、“不变”或“变小”)。17题图18题图19题图18.在图甲所示电路中,两灯是联的。当闭合开关后,两灯均发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,指针位置均为如图乙所示,则电源电压为V,灯L1两端的电压为V,通过两灯的电流I1I2(填“>”、“<”、“=”),此时两灯的电阻之比R1:R2=。18题图19题图19.如图所示电路,电源电压恒定不变。闭合开关S,电流表、电压表均有示数。向右移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。一段时间后,发现电流表示数变大,电压表示数变为零。应该是_____(选填“R1”或“R2”)出现了_____(选填“短路”或“断路”)故障。20题图20.如图所示,是通过L、定值电阻R的电流跟其两端电压的关系图象。由图可得定值电阻R的阻值为______Ω;若小灯泡L和定值电阻R串联接在电源两端,当电路中的电流为0.4A时,小灯泡的电阻为______Ω,所接电路两端总电压为______V。20题图三、实验探究题(共5小题,每空1分,共30分)21.(4分)(1)根据图甲示的实物连接图在虚线框内画出电路图。图甲21题图图乙(2)开关闭合后,图乙中的两个灯泡都能正常发光,请在图中的“○”中填上电流表或电压表的符号,并标出电流表和电压表两端的“+”“-”图甲21题图图乙22.(7分)小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如图所示的实验方案:将A、B两种液体分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热,实验装置如图甲所示,实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。222题图(1)实验时,要选取相同、初温相同的A、B两种不同液体。(2)实验通过(选填“液体升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来反映液体吸收热量的多少,用到的实验方法和。(3)根据实验数据绘制温度-时间图象如图乙,若A液体的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则B液体的比热容为J/(kg·℃)。(4)使用酒精灯加热的过程,也是酒精的化学能不断转化为能的过程。A、B两种液体温度升高内能增大的过程是通过的方式来实现的。23题图23.(23题图(1)连接电路时,开关应_________。(2)若某同学连接的电路如图甲所示,合上开关后,则电流表测的是灯________的电流。如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是________A。(3)只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“×”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线,闭合开关后,若电流表的指针仍在图乙的位置不变,则此时干路中的电流是A。(4)若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是。A.电流表内部开路 B.开关处接触不良C.电流表被短路 D.电源供电不足24.(7分)某组同学用如图所示的电路和表中的金属丝探究“导体电阻跟哪些因素有关”。24题图24题图编号材料长度/m横截面积/mm21钢丝0.50.12铁丝0.50.13镍铬合金丝0.50.14镍铬合金丝0.50.25镍铬合金丝1.00.1(1)为了探究电阻与长度的关系,应选择编号为___________的两根金属丝,先后接入A、B间,通过观察________________来比较金属丝电阻的大小;(2)选择编号为3和4的两根金属丝,先后接入A、B间,发现接入3号金属丝时灯泡的亮度比接入4号时的更暗,说明4号金属丝的阻值更___________(选填“大”或“小”),这实验表明:在其他条件相同时,________________,电阻越大;(3)选择编号为1和2的两根金属丝,先后接入A、B间,观察到两次灯泡亮度差别不大,无法进行比较,有同学建议用电流表代替灯泡进行实验,这一做法是(选填“正确”或“错误”)的,原因是;(4)在我国城乡许多地区对输电线路进行了改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就___________(选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。25.(6分)用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”。电阻R/Ω51015电流I/A0.150.1225题图(1)连接电路时,图甲中导线E端应与滑动变阻器的______(填“A”“B”“C”或“D”)接线柱相连,使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端。(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P发现,电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是______(填序号)。A.滑动变阻器断路 B.R短路 C.R断路(3)排除故障后,将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表读数为______A。(4)接下来将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,应该将滑动变阻器的滑片P向__________(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为__________V。(5)再将10Ω电阻换成15Ω电阻,重复操作,并将实验数据记录在表格中。(6)分析数据可得出结论:

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