云南省丽江市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷及答案

云南省丽江市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读读下面这段话，看拼音写词语。妙笔著文章，字字传真情。《梅花魂》中漂泊异国他乡的老人祖国的赤子之心令我们感动：军神刘伯承将军忍受剧痛没有一丝，令人；面对周瑜而设计陷害，诸葛亮，用草船借箭完成任务。我们地对他们。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.完成“汉字的魅力”讲解词，根据情境，填写词语。“一画húdié(

)双，一撇鹊桥上，一横长城长，一点茉莉香。”这便是汉字，如诗如画如乐，生动、优美、悦耳。一个个优美的汉字，从音到形到义，凝聚的是华夏民族五千年川流不息的文脉传承！是鲜花cùyōng(

)、争奇斗艳的满园春色，是jùnmǎ(

)飞驰在liáokuò(

)草原的热情奔放，是水汽迷蒙、烟雾lǒngzhào(

)的江南婉约……祖先用这美妙的汉字写出了去留肝胆两昆仑的nàhǎn(

)，写出了shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮，写出了xiōngyǒuchénzhú(

)的孙膑……这样优美的汉字，怎不令人动心、醉心？2）.《水浒传》在刻画人物时，善于用绰号体现人物特点，其中“黑旋风”指的是李逵；“花和尚”指的是_________；“及时雨”指的是__________。3）.词语训练营。

把下面的成语补充完整，并选词填空。

举世(

)(

)

兴高(

)(

)

足(

)多(

)

臭名(

)(

)得意(

)(

)

诡(

)多(

)

我发现每组词语意思相近但感情色彩相反。形容诸葛亮很有智慧可以用(

)，形容长城、长江有名气可以用(

)。参观冰雪大世界不要(

)，要时刻记住安全第一。4）.歇后语填空。

外甥打灯笼——(

)

猪八戒照镜子——(

)5）.日积月累。

（1）沃克医生称赞___________是一块会说话的钢板，堪称________。

（2）《草船借箭》让我们认识了_________的曹操、_______的鲁肃、__________的周瑜和________的诸葛亮。

（3）《自相矛盾》中，“其人弗能应也”的原因是什么？用原文中的句子回答：“__________________。”

（4）《摔跤》选自徐光耀的中篇小说《____________》，片段主要通过_________描写表现出小嘎子_________的特点；《他像一棵挺脱的树》选自_______先生的《骆驼祥子》，片段中主要通过_________描写表现出祥子______的特点。

（5）君子懂得的是道义，小人懂得的是利益，正所谓“_________________”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.欢欢要讲《猎人海力布》，要想把故事讲得更有新鲜感，下列做法不合适的是（

）A．把自己想象成海力布，以他的口吻讲这个故事。B．丰富故事的细节，如添加小鸟们怎么知道大山要崩塌、大地要被洪水淹没的情节。C．配上动作、表情，如在讲海力布劝乡亲们搬家时，配上焦急的动作和神情。D．按照故事的顺序，把课文背诵一遍。2）.下列每组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（

）A．岔道儿（chà）

脊背（jí）

执拗（niù）

聒噪（guō）B．嗜好（sì）

眼睑（jiǎn）

绰约（chuò）

嫉妒（jí）C．抖擞（sǒu）

挑剔（ti）

亩产（mǔ）

凛冽（lǐn）D．颓败（tuí）

魂魄（pò）

酵母（xiào）

水浒（hǔ）3）.下列句子中，带点的成语运用不正确的一项是（）。A．王大叔神机妙算，识破了敌人的诡计。B．老师一针见血，几句话就将这次比赛失败的原因讲得清清楚楚。C．家乡发展日新月异，道路纵横交错，交通非常便利。D．观音湖景色优美，是一个巧夺天工的好地方。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.比较“新鲜”的不同意思，并根据不同意思用“新鲜”写句子。

形容新奇、稀罕：____________________________

形容（食物等）没有变质：___________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.冀中人民想出了许多妙法，粉碎了敌人对地道的破坏，连一连。

①洞口准备着土和沙

A．对付敌人的水攻

②“孑口”上装着吊板

B．对付敌人的毒气攻

③把地道跟枯井暗沟连接起来

C．防备敌人的火攻2）.连线搭配词语。

美丽的

关系

治疗

探索

温暖的

地球

吸收

疾病

密切的

世界

凝成

热量

神秘的

阳光

继续

水滴评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列的词语按照一定顺序排序，并说明理由。（只排序号）

①光

②游隼

③火箭

④猎豹

⑤人

⑥流星体

⑦鸵鸟

⑧喷气式飞机

排序：_______________________

理由：_______________________

①林则徐

②李白

③朱元璋

④陆游

⑤秦始皇

排序：_______________________

理由：_______________________2）.把下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号写在括号里。

(

)我还想，湖里的“居民”一定很和谐，不然湖水为什么会静得像一面镜子？

(

)静静的湖，像是一块无暇的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。

(

)我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？

(

)我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。

(

)我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。

(

)水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

(1)田螺姑娘帮谢端做家务，是报答谢端的救命之恩。()

(2)田螺姑娘最后成了谢端的妻子。()

(3)梁山伯女扮男装去外地求学，与祝英台结成好朋友。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课文回顾。

【材料一，古诗对比阅读】从军行

，

。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。凉州词黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

，

。1．补充诗句，书写做到美观、规范。

2．这两首诗都是______代诗人所写，《从军行》的作者是_________。

3．从题材上看，这两首诗都属于_____（田园诗边塞诗），诗中都提到的一个著名的边关要地是_______

4．用自己的话说说下面诗句的意思。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

___________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.亲爱的同学，请选择一种你喜欢的物品介绍给大家，如：学习用具、玩具、水果等，注意抓住其特点、作用等方面进行介绍。要求介绍清楚，用上我们学到的一些说明方法。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请认真读下面的材料，然后完成下面小题。【材料一】校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于校园暴力，校园暴力包含校园欺凌，而校园欺凌是最常见的一种校园暴力。2020年，我国修订的《未成年人保护法》认为，学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。【材料二】我国的校园欺凌问题十分严峻，校园欺凌行为的发生率高，其中言语欺凌和身体欺凌发生的比率比其他类型更高，校园暴力在小学阶段的发生率最高。中国应急管理学会2017年的研究显示，语言欺凌是我国校园欺凌的主要形式。按照校园欺凌的方式进行分类，语言欺凌行为发生率明显高于关系、身体以及网络欺凌行为，其占比高达23.3％。一项对上海、广州、北京的34所随迁子女小学的4047名四年级学生的调查结果显示，62.1％的学生曾经卷入过校园欺凌，2/3的学生在过去1个月内旁观过校园欺凌，欺凌行为的类型发生率由高到低依次为言语欺凌36.2％、身体欺凌31.2％、关系欺凌24.9％和网络欺凌3.4％。【材料三】随着网络技术的不断发展，社交媒体平台已然成为滋生欺凌的土壤，严重影响学生的健康发展。有研究显示，近几十年来，电影、动漫和电子游戏中暴力与色情信息越来越多，研究者们发现，这将会对青少年产生极端的想法和行为，引发敌意具有深刻影响。（以上三则材料来源于百度百科）【材料四】网友甲：面对欺凌，我一定会坚决反击，学校老师只能通过言语教育，或者通知家长，这些都太过温柔，欺负我的人有恃无恐。他（她）打我一拳，我加倍奉还，否则没有付出代价的他（她）还会无休止地欺负我。网友乙：语言侮辱，武力不是解决问题的办法，我会选择忍让，忍一时风平浪静，多一事不如少一事，也许他们会在我的忍让下停止，迷途知返，我有精神胜利法。网友丙：我会寻求老师、家长的帮助，如若不行，我会和家人一起报警或者通过法律途径来解决。1．上述材料一、二、三的主要内容各是什么？请用简洁的语言概括。

材料一：__________

材料二：___________

材料三：____________

2．【材料四】是网友们关于校园欺凌的看法，你同意谁的看法或者你有什么想法？为什么？

_______________

3．根据【材料一】的内容，下列属于校园欺凌的一项是（

）A．上体育课的时候，几位同学在打篮球，争抢篮球的过程中，学生甲不小心将学生乙撞倒在地，而后继续打球。B．上数学课的时候，老师提问学生丙，丙回答不出问题，遭到大家的哄笑。C．学生A看到同桌B的爸爸给他新买的文具而想要，同桌B不给，学生A在放学的时候尾随同桌B，走到没人的地方把同桌B打了一顿。D．放学站路队的时候，学生C不小心踩到学生D的脚，学生D使劲把学生C推开，结果学生C摔倒在地。4．根据材料内容回答，你是否遭受过校园欺凌？你是怎样处理的？有效果吗？为避免校园欺凌事件的发生，你有什么好的建议？

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，划“√”。

间隔（jiànjiān）

冠军（guānguàn）

剥削（xuēxiāo）

划分（huáhuà）2）.下面每小题都有一个词语带有错别字，将选项填入括号里

（1）A．歇凉

B．荒唐

C．讯期