云南省丽江市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

云南省丽江市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.痒yǎng

【部首】疒

【结构】半包围

【文字源流】声字。疒表意，其古文字形体像病床，表示很多皮肤病会发痒；養（养yáng）表声，养有调治义，表示皮肤发痒需调治。简体字从疒、羊（yang）声。本义是皮肤需要抓挠的感觉。

【常用词组】手痒痛痒

刺痒

【课文原句】给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.定风格。说明性文章的语言风格多样，有的平实，有的活泼。《太阳》的语言风格是__________，《松鼠》的语言风格是___________。我们在习作时可以灵活运用。2）.借助拼音把汉字写正确、美观。

疫情突发，很多志愿者挺身而出，顶着30多shèshìdù______的高温，āijiāāihù______为隔离在家的居民运送物资，累了挺挺jǐbèi______，一刻也不tínɡxiē______。他们这种wúsīfènɡxiàn______的精神让人敬佩！3）.写出下列句子所用的描写方法。

（1）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”()

（2）织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。()

（3）母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的。()

（4）我想：月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。()4）.根据理解和所学内容填空。

（1）古诗在不同主题中传达不同情感。边塞诗展现着塞外的苦寒，“羌笛何须怨杨柳，________________”。送别诗表达了朋友间的情谊，“________________，唯见长江天际流”。

（2）爱国情，是王昌龄《从军行》中的誓言：“________________，________________”，是陆游笔下的遗憾“________________，南望王师又一年”，也是杜甫胸中的喜悦：“剑外忽传收蓟北，________________”。5）.看拼音写词语。

中华文化历史悠久，内涵丰富，蕴藏着许多绚丽多彩的瑰宝。这里的汉字故事令人juànliàn(

)，这里的唐诗宋词给人美的xiǎngshòu(

)。徜徉在经典名著的海洋里，你会对形形色色的人物sùránqǐjìng(

)；行走在被古迹cùyōng(

)的老城里，你会由衷的赞叹……美丽的中国已经铺开了zhǎnxīn(

)的画卷，让我们一起加入这场文化之旅吧！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列几组词语中，字音和字形完全正确的一组是（

）A．眼眸（móu）

嗜好（sì）

享受（xiǎng）

浇水（jiāo）B．榨汁（zhà）

播种（bō）

垂蔓（wàn）

铿锵（qiāng）C．田亩（mǔ）

嫌弃（xián）

便宜（pián）

木匣（jiá）D．眼睑（jiǎn）

箩筐（luó）

沉浸（jìn）

口哨（shào）2）.不列各组词语中，书写全部正确的一项是（）A．梳理

繁殖

摄氐度B．煤碳

追逐

玲珑C．歇凉

飘浮

狭窄D．触动

杀茵

乖巧3）.下列句子中加横线词语使用有误的一项是（

）A．天空乌云滚滚，雷声震耳欲聋。B．这是我最想要的新年礼物，我从容不迫地想要得到它。C．中秋节那天，爸爸一如既往地买了我最爱吃的月饼。D．他对我的观点不以为然，还是坚持他自己的想法。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)请从以下三个词语中任选一个用具体情景表现出来。

望眼欲穿

悠然自得

兴高采烈

____________________

(2)看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！（概括这句话的主要意思）

______________

(3)根据“新鲜”的不同意思写句子。

①新奇、稀罕：______________

②没有变质：___________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.国学经典连线。

风急天高猿啸哀

徒有美鱼情

昔人已乘黄鹤去

不保四海

君子成人之美

渚清沙白鸟飞回

天子不仁

此地空余黄鹤楼

坐观垂钓者

不成人之恶

2）.读《道德经》，连一连。

是以圣人处无为之事

悠兮其贵言

驰聘畋猎，令人心发狂

使夫智者不敢为也

信不足焉，有不信焉

故能成其私

孰能浊以静之徐清

行不言之教

常使民无知无欲

难得之货，令人行妨

非以其无私邪

孰能安以动之徐生

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排序。

()拟定演讲提纲。

()找出一些民间故事。

()选择一个自己喜欢的民间故事。

()想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动。

()认真思考喜欢这个故事的理由。2）.将下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

()这种蝴蝶小，不太好看。

()蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

()我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。

()好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一。

()

2．《水浒传》描写了一百零八位梁山好汉，他们个性鲜明，有及时雨宋江、智多星林冲、黑旋风李逵等。(

)

3．《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的小说。(

)

4．《两茎灯草》中，“一声不倒一声”的意思是“一声连不上一声”。(

)

5．抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心，可以加深对文章内容的理解，是一种很好的阅读方法。(

)

6．《四时田园杂兴》（其三十一）是宋朝的苏轼写的，他以简练的笔触勾画了一幅优美的田园景物图，描绘了农家的生活画面，借此表现乡村生活之美。(

)

7．颜真卿的楷书恢宏雄壮，大气磅礴。《颜勤礼碑》是他的代表作之一。(

)

8．孔君平和杨氏之子的对话，利用姓氏特点做文章，一个问得巧，一个答得妙。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.理解诗句，体会情感。

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

1．“暖风”一语双关，既指____________，又指_____________________________。

2．“游人”指的是_________________________________________。

3．“__________”一句是直斥南宋当局忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州。辛辣讽刺南宋王朝贪图安逸、屈膝求和、不思收复失地的史实。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在课本里，我们认识了小嘎子、祥子、严监生、刷子李……在生活中，我们与形形色色的人接触，如学校的老师、同学，家里的爷爷奶奶、爸爸妈妈，小区里的叔叔阿姨……请选择一个人，选取他（她）的一两件典型事例习作。

要求：①题目自定，字数450字左右。②运用描写人物的基本方法，表现这个人的特点。③写完后读一读，能用学过的修改符号修改有误的地方。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.8.课外阅读。孟姜女哭长城(节选)①转眼冬天来了，大雪纷纷，姜女想丈夫修长城，天寒地冻，无衣御寒，便日夜赶着缝制棉衣，边做边唱起了自编的小曲：“月儿弯弯分外明，孟姜女丈夫筑长城，哪怕万里迢迢路，送衣御寒是浓情。”一夜之间，做好棉衣，孟姜女千里迢迢，踏上路程。一路上跋山涉水，风餐露宿，不知饥渴，不知劳累，昼夜不停地往前赶，这一日终于来到了长城脚下。②可长城脚下民夫数以万计，到哪里去找呢？她逢人便打听，好心的民夫告诉她，范喜良早就劳累致死，被埋在长城里筑墙了。盂姜女一听，心如刀绞，便求好心的民工引路来到了范喜良被埋葬的长城下。坐在城下，孟姜女悲愤交加：想自己千里寻夫送寒衣，历尽千难万险，到头来连丈夫的尸骨都找不到，怎不令人痛断柔肠？愈想愈悲，便向着长城昼夜痛哭，不饮不食，如啼血杜鹃，望月子规。这一哭感天动地，白云为之停步，百鸟为之噤声。直哭了十天十夜，忽听轰隆隆一阵山响，一时间地动山摇，飞沙走石，长城崩倒了八百里，这才露出范喜良的尸骨。1．传说孟姜女是一户____________姓人家的瓜长到了____________姓人家，瓜熟自裂，出来个小姑娘，取名叫_______________。

2．通过整本书阅读，我知道孟姜女喜欢范喜良的理由是范喜良______________________。

3．请用“——”画出表现孟姜女伤心绝望的句子。

4．用一句话概况这篇短文的主要内容。_______________________________________________5．我觉得孟姜女是个_____________________________的人。

6．我国“四大民间故事”是《孟姜女哭长城》___________、___________和______________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子中加点的字词选择正确的解释。（填序号）

利：A．好处。

B．刀口快，针尖锐，与“钝”相对。

C．与愿望相符合。

（1）又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”(

)

（2）你要是真明白其中的利害，你就不会这么做了。(

)

（3）希望这次比赛能够顺利的进行。(

)2）.为下列句子中加横线的字词选择正确的解释。

（1）以子之矛陷子之盾()A．陷阱

B．陷害

C．刺破

（2）青春作伴好还乡

()A．春天

B．青年时期

C．青年人的年龄

（3）才了蚕