安徽省宣城市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

安徽省宣城市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.结合语境，根据课文内容填空。

（1）【心怀童真】总有一些记忆让我们心动神移，它是“________________，也傍桑阴学种瓜。”的天真烂漫，是“_______________，短笛无腔信口吹。”的悠然闲适。

（2）【心系家国】总有一些牵挂让我们刻骨铭心，它是陆游笔下“________________，________________。”的忧国忧民，是杜甫心中“白日放歌须纵酒，________________。”的振奋欣喜。

（3）【心有准则】总有一些准则让我们崇德向善，它是“_________________，仁之端也。”的点滴善意，是“人有耻，__________________________。”的处世之道。

（4）【心有智慧】总有一些人让我们学会自省，它是《自相矛盾》中旁人的一问：“_________________，何如？”也是杨氏之子巧妙的回答：“__________________。”2）.诗词名句活学活用。

（1）默而识之，_____，_____。

（2）空山新雨后，_____。

（3）我劝天公重抖擞，_____。

（4）《枫桥夜泊》中，诗人用动景衬静景，表达孤寂忧愁的诗句是：_____，_____。

（5）面对国家大好河山被金人践踏，南宋官员却不思收复故土，整日寻欢作乐。诗人林升不由地反问道：“_____，_____？”3）.【阅读感受】读句子，根据拼音写词语。

书中的景色让人沉醉：límíng_______时分，偶尔会看到几只白鹭或xiányì_______地漫步在田间水塘，或qīnmì_______相依，似在shùshuō_______飞行途中遇到的新鲜事……yèmùjiànglín_________，又是另一番景象。你瞧！那归巢的鸟儿正成群结队，急急匆匆地朝róngshù_______飞去。

书中的故事令人动容：村间xúncháng_______的搭石，彰显着中华民族的传统美德；枫桥tíngbó_______的孤舟，抒发了诗人旅途的愁思；母亲shòuruò_______的脊背，承载着对孩子深沉的爱；冷酷无情的qīnlüè_______者，给人民带来了无尽的灾难和痛苦……4）.给下面的句子加上标点。

毽子越做越讲究__________有黑鸡毛__________白鸡毛__________芦花鸡毛等__________各种颜色的毽子满院飞。5）.用“续”字组成恰当的词语，填在括号里。(不能重复)

（1）(

)几天的阴雨天气，让人感到心情烦闷。

（2）这两个地区经济和文化的交流已经(

)了很多年。

（3）他如果能(

)保持这种良好的状态，必将取得巨大的进步。

（4）每当植树节到来之际，全国各地就(

)掀起植树造林的热潮。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.参观“福田名人馆”时，福鹭读到下面这段话，其中有三个关键词被遮挡了，这三个词依次最有可能是（

）在福田这片热土上，未到之年的青年才俊，已如璀璨星辰、在科技与创新的天空中闪耀光芒；年近的六旬老者、虽白发苍苍、却矢志不移地在福田的文化沃土上耕耘，传承着深圳的拓荒精神；正值之年的中坚力量，在福田的繁华街景中穿梭，以沉稳与智慧铸就了这座城市的辉煌。他们将梦想与奋斗印刻在这座城市的每一个角落。A．弱冠

期颐

不惑B．而立

花甲

不惑C．而立

古稀

豆蔻D．而立

古稀

不惑2）.明词语之意：下列对字词的理解，不正确的一项是（）A．短笛无腔信口吹（口腔）B．孔君平诣其父（拜访）C．却看妻子愁何在（回头看）D．南望王师又一年（指南宋朝廷的军队）3）.根据字典释义，“挣脱”的“挣”读音和意思正确的是（）

A．zhèng

出力量而获取报酬B．zhēng

尽力支撑或摆脱C．zhèng

用力支撑或摆脱D．zhēng

用力支撑或摆脱评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照下面句子的表达特点，写一个句子。

例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

________________________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，读一读。

晦暗的

心灵

领悟

种子

难忘的

岁月

宣讲

老师

童稚的

教室

播下

道理

艰难的

集会

思念

信念

宽容的

态度

缔造

故事2）.我会把下列生字和读音连在一起。

缶颇廉璧骗诸

zhū

piàn

bì

lián

fǒu

pō评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

(

)秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。

(

)蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”

(

)蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。

(

)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”

(

)秦王很生气，拒绝了。2）.把下面的句子排列成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

()相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我文科理科学习成绩都还不错。

()那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。

()他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

()我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

()他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

()他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题下列说法是否正确，对的打“√”，错误的打“×”。

1．为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句读，不要一个字一个字地读。(

)

2．《题临安邸》中的“临安”指的是诗中的汴州。(

)

3．曾国藩认为“士人读书”讲究“三要”：一要有智，二要有识，三要有恒。

这三个方面是相辅相成，缺一不可的。(

)

4．说明性文章《松鼠》写得平实，《太阳》写得活泼。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。纸船——寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去！1．结尾处的诗句“求它载着她的爱和悲哀归去”，其中“它”“她”和“悲哀”各指什么？

“它”指_________；“她”指_________；“悲哀”指_________。

2．请说一说诗句中的加点词表达了什么含义。

_____________________________________

3．诗句“总是留着——留着”里，连用两个“留着”，有什么作用？

_____________________________________

4．下列节奏划分有误的一项是（

）A．我/从不肯/妄弃了/一张纸B．总是/留着/——留着C．叠成/一只一只/很小的/船儿D．从舟上/抛下在/海里评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.选择一个场景，用几句话写写景物的动、静之美。

放学后的校园

群鸟飞过湖面

火车进站之后

____________________评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。牧场之国（节选）①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。②一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊还未长大，却有了端庄的仪态。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。③这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的（骏

俊）马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。④在绿色的草原上，白色的绵羊（优

悠）然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。1．给括号里恰当的汉字画“√”。

2．“这就是真正的荷兰”在选文中出现了三次，第一次是赞叹_______________，第二次是赞叹_______________，第三次是赞叹动物们的自由和闲适。

3．选文第2自然段的画线部分运用了什么修辞手法？有什么好处？

______________

4．选文中描绘的牧场之国给你留下了怎样的印象？请简要说说。

______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下面的句子选择正确的修辞手法。

A．比喻

B．拟人

C．排比

D．反问

（1）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。(

)

（2）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？(

)2）.用横线画出下列词语的错别字