岭南师范学院《歌曲分析与写作》2021-2022学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页岭南师范学院《歌曲分析与写作》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、音乐评论对于音乐作品的传播和理解有着重要的作用。一篇好的音乐评论应该具备？A.客观的评价B.丰富的想象力C.华丽的辞藻D.以上都是2、音乐中的音阶是指按照一定的音高顺序排列起来的一组音。以下关于不同音阶的特点，错误的是？（）A.自然大调音阶的音程关系是全全半全全全半。B.自然小调音阶的音程关系是全半全全半全全。C.中国五声音阶的音程关系是宫商角徵羽。D.不同音阶的音乐没有明显的区别，只是音高不同。3、在音乐产业中，音乐经纪人扮演着重要的角色。以下哪项不是音乐经纪人的主要职责？A.为艺人安排演出和宣传活动B.参与艺人音乐作品的创作C.处理艺人的财务和法律事务D.与唱片公司和媒体进行沟通协调4、在声乐演唱中，发声方法和技巧至关重要。对于美声唱法，以下描述不正确的是？A.强调共鸣的运用B.注重声音的连贯和流畅C.发音位置较为靠前D.对气息的控制要求较高5、在音乐心理学的研究中，音乐对人的情绪和认知有着一定的影响。以下关于音乐对情绪的作用，哪项说法是不准确的？（）A.欢快的音乐可以使人心情愉悦B.悲伤的音乐总是让人感到沮丧C.音乐可以调节情绪的强度D.不同的人对同一段音乐可能产生不同的情绪反应6、在音乐表演中，演奏者的心理素质对演出效果有重要影响，以下哪一项不是良好心理素质的表现？（）A.面对失误能够迅速调整B.过度紧张导致发挥失常C.充满自信地展示自己D.保持冷静应对突发情况7、对于音乐风格的形成，以下哪个因素起着决定性的作用？A.历史背景B.地域文化C.作曲家个人风格D.以上都是8、在音乐创作的灵感激发中，以下哪种生活体验能够为作曲家带来深刻的创作冲动？A.旅行经历B.爱情经历C.挫折经历D.以上都是9、在音乐表演的艺术处理中，以下哪种手法能够增强作品的表现力和感染力？A.力度变化B.速度变化C.音色变化D.以上都是10、音乐创作中的灵感来源多种多样，以下哪一项通常不是音乐创作的主要灵感来源？（）A.自然风光B.个人情感C.数学公式D.社会现象11、在音乐作品的创作中，主题的构思是重要环节。以下关于主题的特点，不准确的是（）A.具有鲜明的个性B.通常比较复杂C.能够贯穿整个作品D.易于听众记忆12、中国民间音乐种类繁多，以下哪种民间音乐形式通常以说唱结合为特点？（）A.山歌B.号子C.曲艺D.小调13、民间舞蹈常常与音乐紧密结合，形成独特的艺术表现形式。以下哪种民间舞蹈的音乐节奏欢快活泼？（）A.蒙古族的安代舞B.傣族的孔雀舞C.维吾尔族的赛乃姆D.藏族的锅庄舞14、在音乐作品的分析中，音色的运用对音乐表现有重要作用。以下关于音色的描述，不正确的是（）A.不同乐器具有独特的音色B.音色可以塑造音乐形象C.音色对音乐情感表达影响不大D.合理运用音色可以增加音乐的层次感15、在音乐表演中，歌唱家需要具备良好的发声技巧。以下哪种发声方法能够使声音更具穿透力？（）A.头声发声B.胸声发声C.混声发声D.假声发声16、在音乐创作中，旋律的发展手法多种多样。模进是一种常见的手法，它指的是（）A.旋律在不同的音高上重复B.旋律的节奏逐渐加快C.旋律的音程逐渐扩大D.旋律的调式发生变化17、在音乐分析中，对音乐作品的曲式结构进行分析有助于深入理解作品。以下关于回旋曲式的特点，哪项表述不正确？A.主题多次重复出现B.中间插入不同的对比段落C.结构较为规整，易于把握D.主题每次出现时都会有较大变化18、民族乐器种类繁多，各具特色。对于二胡和古筝，以下哪种说法是错误的？（）A.二胡擅长表现抒情和悲伤的情绪B.古筝的音色清脆明亮C.二胡是弓弦乐器，古筝是弹拨乐器D.二胡的演奏技巧比古筝更复杂19、在音乐欣赏中，理解音乐的文化背景有助于更深入地体会作品。以下哪部作品与宗教文化密切相关？（）A.贝多芬的《命运交响曲》B.巴赫的《马太受难曲》C.肖邦的《夜曲》D.门德尔松的《仲夏夜之梦序曲》20、音乐分析是深入理解作品的重要方法。在分析一首奏鸣曲式的作品时，展开部的主要作用是？A.重复呈示部的主题B.引入新的主题材料C.对主题进行变化和发展D.巩固和强调主题二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）解释音乐中的持续音，说明持续音在音乐中的表现形式和对和声与旋律的支持作用。2、（本题10分）分析音乐表演中的团队合作，包括乐队、合唱团等团体中成员之间的协作、沟通和默契，探讨如何打造优秀的音乐表演团队。3、（本题10分）阐述音乐欣赏中的审美体验，包括对音乐美的感受、情感共鸣以及审美标准的形成和变化。4、（本题10分）详细阐述多媒体技术在音乐教学中的优势和应用场景，如虚拟乐器、音乐软件和在线课程等方面。三、论述题