2023年晋城职业技术学院招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年晋城职业技术学院招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。A.教师培养B.教师培训C.教师考核D.教师奖励【答案】：A2.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.管理为主，教育为辅B.为学生服务理念C.学生自主发展D.教育为主,管理为辅【答案】：B3.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学精神B.科学目标C.科学信仰D.科学原则【答案】：A4.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。A.8天B.半个月C.三个月D.一个月【答案】：D5.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家利益和民族团结B.社会稳定和经济发展C.民族团结与社会和谐D.国家统一和领土完整【答案】：A6.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.派出培训模式B.社会许可模式C.校本培训模式D.教学熟练模式【答案】：D7.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.研究能力B.组织管理能力C.沟通能力D.教学能力【答案】：B8.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的教学效能感B.教师的自我强化能力C.教师的教学监控能力D.教师的自我校正能力【答案】：A9.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.教师的工作对象决定的B.法律法规决定的C.社会舆论决定的D.传统习俗决定的【答案】：A10.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。A.追求志同道合的爱情B.通过恋爱改变自己的生活C.树立爱情责任感D.摆正爱情与学习的关系【答案】：B11.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.变式C.教材结构D.概念【答案】：B12.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。A.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表B.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注C.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名D.在研究过程大肆篡改或伪造数据【答案】：C13.高校教师专业发展的关键期是（）。A.自我更新关注阶段B.生存关注阶段C.任务关注阶段D.非关注阶段【答案】：B14.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.教研结合型B.自我反思型C.学历进修型D.校本培训型【答案】：C15.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.行动研究B.叙事研究C.院校研究D.实验研究【答案】：A16.相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）A.操作性B.历史性C.系统性D.前沿性和职业倾向性【答案】：D17.我国高校组织结构有很多种形式，其中最基本的是直线职能制结构、（）和矩阵制结构。A.学院制结构B.扁平式结构C.网络结构D.研究院所结构【答案】：A18.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是（）。A.行为主义B.格式塔C.人本主义D.机能主义【答案】：C19.高校管理人员的行政化管理，体现在（）和管理活动两方面。A.文化活动B.学术活动C.行政活动D.社会活动【答案】：B20.克服拖延的毛病，最关键的方法是（）。A.立即行动B.找出原因C.朋友监督D.制定计划【答案】：A21.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。A.因材施教的意识B.开拓创新的理念C.素质教育的理念D.资助发展的意识【答案】：C22.法治的前提条件是（）。A.依法办事B.司法公正C.权力制约D.良法【答案】：D23.人们在具有了道德认识与道德感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德意志B.道德知识C.道德信念D.道德动机【答案】：C24.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是（）A.外适质量B.控制质量C.个适质量D.内适质量【答案】：D25.学习效率和动机水平之间存在（）。A.平行关系B.U型关系C.线性关系D.倒U型关系【答案】：D26.高校科研的实质阶段是（）。A.论文发表B.结项阶段C.实施阶段D.准备阶段【答案】：C27.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是（）A.定量研究法B.定性研究法C.观察法D.个案研究法【答案】：D28.高校专业设置申请材料在专门网站公示，公示期为（）。A.10天B.20天C.一个月D.三个月【答案】：C29.教育法律关系中两个最重要的主体是（）。A.教育机构和非教育机构B.教育领导和教师C.教师和学生D.教育部门和下属学校【答案】：C30.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是（）。A.投射B.退化C.合理化D.升华【答案】：C31.民办学校的“举办者”是指以（）等方式，发起、倡议并具体负责创办民办学校的社会组织或公民个人。A.实行分类管理B.出资、筹设C.筹备D.审批、登记【答案】：B32.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是（）。A.李大钊B.王国维C.鲁迅D.蔡元培【答案】：D33.在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）A.客体B.教师代替学生思考C.主体D.学生依赖教师【答案】：C34.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在（）社会心理现象。A.社会比较B.社会懈怠C.去个性化D.社会促进【答案】：C35.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.黏液质B.抑郁质C.多血质D.胆汁质【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.柏林大学主要的办学特色是（）。A.服务社会B.开门办学C.学术自由D.教研结合【答案】：CD37.关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些？（）。A.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等B.调查研究法是一种现象研究，主要用以了解高等教育的实际情况C.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据D.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题【答案】：ABD38.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平B.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好C.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平D.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平【答案】：ACD39.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）。A.某顾客挑剔，与之理论B.没有顾客时，抓紧时间看书读报C.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品D.顾客遗失物品，代为保管，等待来取【答案】：ABC40.人际沟通的功能主要包括（）A.管理功能B.协调功能C.社会功能D.心理功能【答案】：BCD41.以学科或专业为基础，分门别类地培养高级专门人才的教育是（）。A.高等教育B.基础教育C.专业教育D.职业教育【答案】：AC42.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）A.不准向学生和家长索要或变相索要财物。B.不准打麻将C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。【答案】：ABCD43.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.契约精神B.权利义务观念C.自由平等意识D.规则意识【答案】：ABCD44.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为，优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征（）。A.态度的差别B.效率的差别C.知识的差别D.洞察力的差别【答案】：BCD45.下面有关教育的论述，正确的是（）A.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求B.教育就是学校教育C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D.教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动【答案】：ACD46.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有（）。A.学习能力差异B.认知水平差异C.学习风格差异D.学习动机差异【答案】：ABCD47.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）。A.印象形成B.印象控制C.印象整饰D.印象提升【答案】：BC48.民事主体，是指能够依法参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人，包括（）、（）和（）。A.自然人B.其他组织C.行政主体D.法人【答案】：ABD49.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）。A.言行一致，身体力行B.严于律己，勇于自责C.教书育人，关爱学生D.学为人师，行为示范【答案】：ABD50.依据基本职能定位,高等院校可划分为（）。A.研究型大学B.教学兼研究型院校C.教学型院校D.综合性院校【答案】：ABC51.搞好课堂教学要做到（）。A.方法得当B.目的明确C.形式合理D.内容正确【答案】：ABCD52.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是（）。A.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会没有作用C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展D.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现【答案】：ACD53.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是（）。A.重视教师的榜样作用B.教师的责任在于使学生养成良好的习惯，怀抱德性的智慧C.学生向善的时