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文档简介

专题16分类讨论思想专题点拨(1)分类讨论思想是将一个较复杂的数学问题分解(或分割)成若干个基础性问题,通过对基础性问题的解答来实现解决原问题的思想策略.分类讨论思想的特点是:①分类讨论思想具有明显的逻辑特点;②分类讨论问题一般覆盖的知识点较多,有利于考查知识掌握的熟练程度和解决问题的能力;③解答分类讨论问题需要一定的分析技巧和分析问题的能力;④分类讨论思想在生活、工作实践中应用广泛,与高等数学紧密相关.(2)与分类讨论有关的知识点是:①由数学概念引起的分类讨论:a.绝对值的意义:|a|分a≥0和a<0两种情况讨论可以去掉绝对值号;b.直线的斜率:分为存在和不存在两种情形;c.指数函数与对数函数的底数a分为0<a<1和a>1两种情形;d.多项式ax2+bx+c分为a≠0(二次函数)和a=0(不是二次函数)两种情形;e.三角函数:按角所在的不同的区域进行分类,如按象限分类;f.平面向量的有关概念,如共线分为同向和反向;g.等比数列的公比q:例如q分为q=1和q≠1.②由数学运算引起的讨论:a.分母不为0;b.开偶次方根时,被开方式为非负值;c.不等式性质:两边乘以或除以一个正数或一个负数的不同;d.各类函数的定义域,如正切函数的定义域.③由函数、方程的性质、定理、公式的限制引起的讨论:如二次函数的对称轴与区间的位置关系不同,则函数的单调性不同,直线方程的不同形式的要求不同,如点斜式方程的直线的斜率必须是存在的,截距式方程的直线不能与坐标轴平行;等比数列的前n项和公式.④由图形的不确定性引起的分类讨论.⑤由参数的变化引起的分类讨论.⑥由排列组合引起的分类讨论.(3)分类的原则:①分类的对象确定,标准统一;②不重复,不遗漏,即对分类对象分类后交集为空集,并集为全集;③分层次,不越级讨论.(4)分类讨论思想所解决的问题类型:①问题中的变量或含有的参数需要进行分类讨论;②问题中的条件和结论不唯一确定,而是有多种可能,要按出现的情况一一分类加以讨论;③由变形引起的讨论,或解题过程遇到无法统一叙述的情形,必须分类讨论;④有关几何问题中,几何元素(如点、线段、直线、平面、几何体等)的形状、位置的不确定引起讨论.(5)分类讨论的一般流程:eq\x(明确讨论的对象确定讨论的全体)↓eq\x(选择分类的标准)↓eq\x(逐类进行讨论获得初步结果)↓eq\x(归纳整合写出结论)例题剖析一、由数学概念引起的分类讨论【例1】已知集合A={1,3,eq\r(m)},B={1,m},A∪B=A,则m=________.【答案】0或3【解析】因为A∪B=A,所以B⊆A,所以m=3或m=eq\r(m).若m=3,则A={1,3,eq\r(3)},B={1,3},满足A∪B=A.若m=eq\r(m),解得m=0或m=1.若m=0,则A={1,3,0},B={1,0},满足A∪B=A,若m=1,则A={1,3,1},B={1,1}显然不成立,综上m=0或m=3.【例2】已知函数有四个不同零点,求实数m的取值范围.【解析】化简可得.于是,为一个零点.由,可通过画出函数与的图像,可知,,若有相等实数根,则.结合图形可知,此时时方程有三个实数根.所以,时函数有四个零点.二、由数学运算引起的分类讨论【例3】已知m∈R,a>b>1,f(x)=eq\f(mx,x-1),试比较f(a)与f(b)的大小.【解析】由题意,f(a)-f(b)=eq\f(ma,a-1)-eq\f(mb,b-1)=eq\f(m(b-a),(a-1)(b-1)).∵a>b>1,∴a-1>0,b-1>0,b-a<0,∴当m>0时,eq\f(m(b-a),(a-1)(b-1))<0,∴f(a)<f(b);当m=0时,eq\f(m(b-a),(a-1)(b-1))=0,∴f(a)=f(b);当m<0时,eq\f(m(b-a),(a-1)(b-1))>0,∴f(a)>f(b).三、由公式、性质、定理等引起的分类讨论【例4】设等比数列{an}的公比为q,前n项和Sn>0(n=1,2,3…).(1)求q的取值范围;(2)设bn=an+2-eq\f(3,2)an+1,{bn}的前n项和为Tn,试比较Sn与Tn的大小.【解析】(1)因为{an}是等比数列,Sn>0,可得a1=S1>0,q≠0,当q=1时,Sn=na1>0.当q≠1时,Sn=eq\f(a1(1-qn),1-q)>0,即eq\f(1-qn,1-q)>0(n=1,2,…),则有eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(1-q>0,1-qn>0))①或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(1-q<0,1-qn<0))②由①得∵n可为奇数,可为偶数,∴-1<q<1,由②得q>1.故q的取值范围是(-1,0)∪(0,+∞).(2)由bn=an+2-eq\f(3,2)an+1=aneq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(q2-\f(3,2)q)),∴Tn=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(q2-\f(3,2)q))Sn,于是Tn-Sn=Sneq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(q2-\f(3,2)q-1))=Sneq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(q+\f(1,2)))(q-2),又Sn>0且-1<q<0或q>0,则当-1<q<-eq\f(1,2)或q>2时,Tn-Sn>0,即Tn>Sn,当-eq\f(1,2)<q<2且q≠0时,Tn-Sn<0,即Tn<Sn.当q=-eq\f(1,2)或q=2时,Tn-Sn=0,即Tn=Sn.四、由参数变化引起的分类讨论【例5】设函数f(x)=mx2-mx-1.(1)若对一切实数x,f(x)<0恒成立,求实数m的取值范围;(2)对于x∈[1,3],f(x)<-m+5恒成立,求实数m的取值范围.【解析】(1)当m=0时,f(x)=-1<0恒成立,当m≠0时,若f(x)<0恒成立,则eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m<0,,Δ=m2+4m<0,))解得-4<m<0,综上所述,实数m的取值范围为(-4,0].(2)要x∈[1,3],f(x)<-m+5恒成立,即meq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))eq\s\up12(2)+eq\f(3,4)m-6<0,x∈[1,3]恒成立.令g(x)=meq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))eq\s\up12(2)+eq\f(3,4)m-6<0,x∈[1,3].当m>0时,g(x)是增函数,所以g(x)max=g(3)=7m-6<0,解得m<eq\f(6,7),所以0<m<eq\f(6,7).当m=0时,-6<0恒成立;当m<0时,g(x)是减函数.所以g(x)max=g(1)=m-6<0,解得m<6.所以m<0.综上所述,实数m的取值范围为(-∞,eq\f(6,7)).五、由图形引起的分类讨论【例6】已知方程mx2+2y2=m+1(m∈R),对于不同范围的m值,请分别指出方程所表示的图形.【解析】要对m=0和m=-1的情况进行讨论;当m≠0且m≠-1时,方程变形为eq\f(x2,\f(m+1,m))+eq\f(y2,\f(m+1,2))=1,由eq\f(m+1,2)=eq\f(m+1,m)得m=2,这样-1,0,2把数轴分成四个区间,所以要分多种情况讨论.(1)当m=0时,方程为2y2=1,y=±eq\f(\r(2),2),图形为两条平行直线;(2)当m=-1时,方程为-x2+2y2=0,即y=±eq\f(\r(2),2)x,图形为两条相交直线;(3)当m≠0且m≠-1时,方程化为eq\f(x2,\f(m+1,m))+eq\f(y2,\f(m+1,2))=1.①m<-1时,eq\f(m+1,m)>0,eq\f(m+1,2)<0,图形为焦点在x轴上的双曲线;②当-1<m<0时,eq\f(m+1,m)<0,eq\f(m+1,2)>0,图形为焦点在y轴上的双曲线;③当0<m<2时,0<eq\f(m+1,2)<eq\f(m+1,m),图形为焦点在x轴上的椭圆;④当m=2时,方程为x2+y2=eq\f(3,2),图形为圆心在原点,半径为eq\f(\r(6),2)的圆;⑤当m>2时,0<eq\f(m+1,m)<eq\f(m+1,2),图形为焦点在y轴上的椭圆.六、由排列组合引起的分类讨论【例7】如图所示,一个地区有5个行政区域,现给地图着色,要求相邻地区不得使用同一颜色,若有4种颜色可供选用,则不同的着色方法共有多少种?【解析】分类讨论.至少需要不同的三种颜色才能完成.若只用三种颜色,涂(1)有种不同颜色,涂(2)(4)有种,涂(5)(3)有种,则此时共有有有=6种不同涂法.若用四种颜色,(2)(4)不同颜色,(3)(5)相同颜色,有种不同涂法.同理,)(3)(5)不同颜色,(2)(4相同颜色,有种不同涂法.于是,共有种不同涂法.巩固训练已知M={x|x-a=0},N={x|ax-1=0},若M∩N=N,则实数a的值为________.【答案】0或1或-1【解析】M∩N=N⇔N⊆M.当a=0时,N=∅,符合要求,当a≠0时,只要a=eq\f(1,a),即a=±1.2.函数,满足的的取值范围是

.【答案】或【解答】解:时,,得;

时,,即,得,得,

综上可得的取值范围是或.

故答案为:或.3.若直线l过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程为______________.【答案】y=2x或x+y-3=0【解析】①当截距为零时,即过原点(0,0),∴直线方程为y=2x;②当截距不为零时,设直线方程为eq\f(x,a)+eq\f(y,a)=1,将点(1,2)代入可得a=3,∴直线方程为x+y-3=0.4.已知函数,则该函数的零点是

.【答案】【解答】解:因为函数,

当时,令,解得或舍;

当时,令,解得舍或舍;

综上可得,该函数的零点是.

故答案为:.5.设等比数列{an}的前n项和为Sn,若S5、S4、S6成等差数列,则数列{an}的公比q的值等于____________.【答案】-2【解析】根据题意,S5、S4、S6成等差数列,则2S4=S5+S6成等差数列,①当q=1时,Sn=na1,则S5=5a1,S4=4a1,S6=6a1,S5、S4、S6成等差数列不成立,故舍去;②当q≠1时,有eq\f(2a1(1-q4),1-q)=eq\f(a1(1-q5),1-q)+eq\f(a1(1-q6),1-q),变形可得:2a5+a6=0,∴a5(2+q)=0,解得q=-2.6.已知a∈R,函数f(x)=eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x+\f(4,x)-a))+a在区间上的最大值是5,则a的取值范围是____________.【答案】(-∞,eq\f(9,2)]【解析】x∈[1,4],x+eq\f(4,x)∈[4,5],分类讨论:①当a≥5时,f(x)=a-x-eq\f(4,x)+a=2a-x-eq\f(4,x),函数的最大值2a-4=5,∴a=eq\f(9,2),舍去;②当a≤4时,f(x)=x+eq\f(4,x)-a+a=x+eq\f(4,x)≤5,此时命题成立;③当4<a<5时,[f(x)]max=max{eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(4-a))+a,eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(5-a))+a},则:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(4-a))+a≥\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(5-a))+a,\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(4-a))+a=5)))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(4-a))+a<\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(5-a))+a,\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(5-a))+a=5))),解得:a=eq\f(9,2)或a<eq\f(9,2),综上可得,实数a的取值范围是(-∞,eq\f(9,2)].故填(-∞,eq\f(9,2)].二、选择题 7.若函数f(x)=sin2x+bsinx+c,则f(x)的最小正周期().A.与b有关,且与c有关B.与b有关,但与c无关C.与b无关,且与c无关D.与b无关,但与c有关【答案】B【解析】f(x)=sin2x+bsinx+c=eq\f(1-cos2x,2)+bsinx+c=-eq\f(cos2x,2)+bsinx+c+eq\f(1,2),其中当b=0时,f(x)=-eq\f(cos2x,2)+c+eq\f(1,2),此时周期是π;当b≠0时,周期为2π,而c不影响周期.故选B.8.已知函数f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x2-x+3,x≤1,,x+\f(2,x),x>1.))设a∈R,若关于x的不等式f(x)≥|eq\f(x,2)+a|在R上恒成立,则a的取值范围是().A.B.C.D.【答案】A【解析】不等式f(x)≥|eq\f(x,2)+a|可化为-f(x)≤eq\f(x,2)+a≤f(x)(*),当x≤1时,(*)式即-x2+x-3≤eq\f(x,2)+a≤x2-x+3,即-x2+eq\f(x,2)-3≤a≤x2-eq\f(3,2)x+3,又-x2+eq\f(x,2)-3=-(x-eq\f(1,4))2-eq\f(47,16)≤-eq\f(47,16)(当x=eq\f(1,4)时取等号),x2-eq\f(3,2)x+3=(x-eq\f(3,4))2+eq\f(39,16)≥eq\f(39,16)(当x=eq\f(3,4)时取等号),所以-eq\f(47,16)≤a≤eq\f(39,16),当x>1时,(*)式为-x-eq\f(2,x)≤eq\f(x,2)+a≤x+eq\f(2,x),-eq\f(3,2)x-eq\f(2,x)≤a≤eq\f(x,2)+eq\f(2,x).又-eq\f(3,2)x-eq\f(2,x)=-(eq\f(3,2)x+eq\f(2,x))≤-2eq\r(3)(当x=eq\f(2\r(3),3)时取等号),eq\f(x,2)+eq\f(2,x)≥2eq\r(\f(x,2)×\f(2,x))=2(当x=2时取等号),所以-2eq\r(3)≤a≤2.综上,-eq\f(47,16)≤a≤2.故选A.三、解答题9.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足b+c=2acosB.(1)证明:A=2B;(2)若△ABC的面积S=eq\f(a2,4),求角A的大小.【解析】(1)证明:由正弦定理得sinB+sinC=2sinAcosB,故2sinAcosB=sinB+sin(A+B)=sinB+sinAcosB+cosAsinB,于是sinB=sin(A-B).又A,B∈(0,π),故0<A-B<π,所以B=π-(A-B)或B=A-B,因此A=π(舍去)或A=2B,所以,A=2B;(2)由S=eq\f(a2,4)得eq\f(1,2)absinC=eq\f(a2,4),故有sinBsinC=eq\f(1,2)sin2B=sinBcosB,因为sinB≠0,所以sinC=cosB.又B,C∈(0,π),所以C=eq\f(π,2)±B.当B+C=eq\f(π,2)时,A=eq\f(π,2);当C-B=eq\f(π,2)时,A=eq\f(π,4).综上,A=eq\f(π,2)或A=eq\f(π,4).10.已知无穷数列{an},满足an+2=|an+1-an|,n∈N*;(1)若a1=1,a2=2,求数列前10项和;(2)若a1=1,a2=x,x∈Z,且数列{an}前2017项中有100项是0,求x的可能值;(3)求证:在数列{an}中,存在k∈N*,使得0≤ak<1.【解析】(1)数列{an}满足an+2=|an+1-an|,n∈N*;a1=1,a2=2,则a3=1,a4=1,a5=0,a6=

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