综合模拟检测B卷（满分培优卷）

综合模拟检测B卷（考试时间：60分钟试卷满分：100分）满分培优卷选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．肺炎支原体和新冠病毒都是引起人类肺炎的病原体，可经飞沫传染。青霉素是能破坏细菌细胞壁的一类抗生素。下列相关叙述正确的是（

）A．肺炎支原体和新冠病毒都含有蛋白质和核酸，它们的遗传物质主要是DNAB．青霉素不能治疗新冠病毒引发的肺炎，但可作为治疗支原体肺炎有效药物C．与肺炎支原体相比，新冠病毒结构主要特点是没有以核膜为界限的细胞核D．采集病人痰液进行微生物培养，依据菌落特征判断病人是否有支原体感染【答案】D【分析】原核细胞与真核细胞相比，无成形的细胞核，只有DNA和唯一的细胞器核糖体；原核细胞和真核细胞都含有DNA和RNA，遗传物质为DNA。【详解】A、肺炎支的遗传物质是DNA，新冠病毒的遗传物质是RNA，A错误；B、青霉素是能破坏细菌细胞壁的一类抗生素，对新冠病毒引发的肺炎，支原体肺炎均无治疗作用，B错误；C、与肺炎支原体相比，新冠病毒结构主要特点无细胞结构，C错误；D、病毒无细胞结构，无法在培养基上繁殖，故依据菌落特征判断病人是否有支原体感染，D正确。故选D。2．我国中科院海洋所的科研工作者首次发现能有效降解聚乙烯（分子式（C2H4）n）塑料的海洋真菌，有望解决塑料不能降解带来的生态问题。下列相关叙述错误的是（

）A．应在富含聚乙烯的海洋环境中筛选所需的海洋真菌B．用接种环在培养基表面对样品连续划线、逐步稀释，纯化海洋微生物C．筛选和纯化该类微生物的培养基应以聚乙烯为唯一氮源D．后期可进一步利用基因工程方法增强微生物的降解聚乙烯的能力【答案】C【分析】1、培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出供其生长繁殖的营养基质；培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐。在提供上述几种主要营养物质的基础上，培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物种和氧气的要求；在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称做选择培养基。2、微生物常见的接种的方法：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落；②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。【详解】A、在自然界中寻找目的菌株时，要根据它对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找，应在富含聚乙烯的海洋环境中筛选所需的海洋真菌，A正确；B、用接种环在培养基表面对样品连续划线、逐步稀释，纯化海洋微生物，B正确；C、筛选和纯化该类微生物的培养基应以聚乙烯为唯一碳源，C错误；D、后期可进一步利用基因工程方法增强微生物的降解聚乙烯的能力，D正确。故选C。3．甲醇蛋白是毕赤酵母的胞内蛋白，可用甲醇作碳源培养毕赤酵母生产甲醇蛋白。毕赤酵母无毒性，甲醇对大多数微生物有毒性。下列说法错误的是（

）A．筛选能高效利用甲醇的毕赤酵母时，应以甲醇为唯一碳源B．虽然甲醇对多数微生物有毒性，发酵生产甲醇蛋白时也需检测是否有杂菌污染C．发酵时，发酵温度、培养液的渗透压和pH影响甲醇蛋白产量D．用作动物饲料时，需从毕赤酵母菌体中分离纯化甲醇蛋白【答案】D【分析】发酵工程是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种技术。【详解】A、甲醇蛋白是毕赤酵母的胞内蛋白，筛选能高效利用甲醇的毕赤酵母时，应以甲醇为唯一碳源，A正确；B、微生物培养的核心是防止杂菌污染，因此虽然甲醇对多数微生物有毒性，发酵生产甲醇蛋白时也需检测是否有杂菌污染，B正确；C、发酵时，发酵温度、培养液的渗透压和pH会影响毕赤酵母的生长繁殖，因此也会影响甲醇蛋白产量，C正确；D、饲料微生物是指做为畜、禽和鱼类的饲料以及适用于加工或改善饲料质量的微生物，因此用作动物饲料时，需要直接培养毕赤酵母菌体，D错误。故选D。4．啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的。下列叙述错误的是（

）A．酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成B．加大酵母菌种的接种量，可缩短生产发酵周期C．使用耐热的酿酒酵母，不会降低发酵时冷凝的成本D．用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就能产生淀粉酶【答案】C【分析】啤酒发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都是在主发酵阶段完成。主发酵结束后，发酵液还不适合饮用，要在低温、密闭的环境下储存一段时间进行后发酵，这样才能形成澄清、成熟的啤酒。发酵温度和发酵时间随着啤酒品种和口味要求的不同而有所差异。【详解】A、啤酒发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段，酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都是在主发酵阶段完成，A正确；B、加大酵母菌的菌种的接种量，可能会使发酵进程加快，发酵时间会缩短，B正确；C、使用耐热的酿酒酵母，能在较高温度下进行发酵，可降低发酵时冷凝的成本，C错误；D、用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就能产生α淀粉酶，简化了操作程序，节约发酵成本，D正确。故选C。5．下图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列叙述错误的是（）

A．改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响B．果酒发酵中期通入氮气，酵母菌的呼吸类型将从有氧呼吸转变为无氧呼吸C．果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关D．气体入口与气体出口可以交换使用【答案】D【分析】根据题意和图示分析可知：图示是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的装置示意图，其中培养基入口能补充营养物质；气体入口能通入气体；气体出口能排出气体。【详解】A、酵母菌是兼性厌氧菌，可进行有氧呼吸和无氧呼吸，通入氧气后，酵母菌进行有氧呼吸，通入其他气体，酵母菌进行无氧呼吸，故改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响，A正确；B、果酒发酵中期通入氮气，装置中氧气减少，使酵母菌从有氧呼吸转变为无氧呼吸，B正确；C、温度影响酶的活性，则果醋的发酵周期与实验设定的温度有密切关系，C正确；D、气体入口管通入液面以下，气体出口管在液面以上，不能交换使用，D错误。故选D。6．下图为酿制葡萄酒的两个简易装置。下列说法错误的是（）

A．果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，所以它属于兼性厌氧微生物B．制作果酒时，一般将温度控制在18～30℃C．与乙装置相比，甲装置的优点是既能及时吸收（发酵产生的）CO2，又能减少被杂菌污染的机会D．葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约1/2的空间，既能为酵母菌大量繁殖提供适量的O2，又能防止发酵旺盛时汁液溢出【答案】D【分析】酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，在缺氧条件下进行无氧呼吸，所以它是兼性厌氧型生物。在葡萄酒的自然发酵过程中，酵母菌的来源是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。【详解】A、果酒的制作利用的微生物是酵母菌。酵母菌在无氧条件下可以产生酒精和二氧化碳，在有氧条件下可以产生二氧化碳和水，并大量增殖，因此酵母菌属于兼性厌氧型微生物，A正确；B、果酒发酵需要适宜的温度，制作果酒时，需要将温度严格控制在18~30℃范围内，B正确；C、甲装置通过一根管与一个盛有氢氧化钠的具塞试管相接，用于吸收二氧化碳。与乙装置相比，甲装置的优点是既能及时吸收发酵产生的和原有的二氧化碳，由于相比乙装置而言与空气接触的机率更小，又可以减少被杂菌污染的机会，C正确；D、葡萄汁装入发酵瓶时，要留有大约1/3的空间，这既为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气，又防止发酵旺盛时汁液溢出，此外还有效地利用了空间，D错误。故选D。7．某兴趣小组为了解上细菌的情况进行了如下实验，初筛后将平板B的菌落通过“影印”方法接种到C培养基上培养，使C培养基对应位置上出现相同菌落，然后用伊红—亚甲蓝染液对平板C进行染色，得到平板D的结果（伊红—亚甲蓝染液可使大肠杆菌菌落呈深紫色）。下列说法错误的是（

）

A．对菌液进行系列稀释的目的是将微生物分散成单个细胞，进而获得单个的菌落B．若在A培养基上长出各种形态的菌落，该培养基很可能是牛肉膏蛋白胨培养基C．用伊红—亚甲蓝染液染色后，根据平板D的结果，可判断平板B中3是大肠杆菌菌落D．在实验前，需对培养皿和培养基进行干热灭菌，保证没有其他微生物的干扰【答案】D【分析】实验室常用的灭菌方法：①灼烧灭菌：将微生物的接种工具，如接种环、接种针或其他金属工具，直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧，可以迅速彻底地灭菌，此外，在接种过程中，试管口或瓶口等容易被污染的部位，也可以通过火焰燃烧来灭菌；②干热灭菌：能耐高温的，需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（吸管、培养皿）和金属用具等，可以采用这种方法灭菌；③高压蒸汽灭菌：将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内，为达到良好的灭菌效果，一般在压力为100kPa，温度为121℃的条件下，维持15～30min。【详解】A、取附着在上细菌进行取样培养后，对菌液进行系列梯度稀释的目的是将微生物分散成单个细胞，进而获得单个的菌落，A正确；B、牛肉膏、蛋白胨提供的主要营养是氮源、维生素和生长因子，A平板上生长的菌落有多种形态，说明附着在细菌种类较多，该培养基很可能是牛肉膏蛋白胨培养基，B正确；C、分析题意可知，伊红—亚甲蓝染液可使大肠杆菌菌落呈深紫色，由图可知3号菌落为大肠杆菌菌落，C正确；D、为保证没有其他微生物的干扰，需要对培养基和培养皿进行灭菌，但培养基的灭菌方法是湿热灭菌，通常用高压蒸汽灭菌法，D错误。故选D。8．生长素有多种生理效应，生长素及其类似物在生产、生活中得到广泛的应用。下列说法错误的是（

）A．提高培养基中细胞分裂素与生长素的比值可促进愈伤组织分化生根B．2，4－D可杀死禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2，4－D的敏感性高C．双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的相互作用D．用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊，可获得无子番茄【答案】A【分析】生长素的功能：既能促进生长，也能抑制生长；细胞分裂素的功能：促进细胞分裂；乙烯的功能：促进果实成熟。【详解】A、提高培养基中细胞分裂素与生长素的比值可促进愈伤组织分化生芽，A错误；B、双子叶植物比单子叶植物更敏感，2，4－D可杀死禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2，4－D的敏感性高，B正确；C、生长素能抑制双子叶植物花、叶和果实的脱落，乙烯能促进植物花、叶和果实的脱落，二者相互作用，C正确；D、用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊，促进子房发育成果实，可获得无子番茄，D正确。故选A。9．为研究血清饥饿处理对重组胚构建的影响，科研人员用经不同时间血清饥饿处理后的野猪成纤维细胞作为供体，以野猪卵母细胞作为受体进行核移植。结果如下表。饥饿时间/d卵裂率（%）囊胚率（%）075.87.7282.724.2481.222.8870.49.1注：卵裂率指进行分裂的重组细胞占全部重组细胞的比例，囊胚率指获得的囊胚占全部重组细胞的比例以下说法错误的是（）A．核移植时应将供体细胞核注入排出了第一极体的卵母细胞B．实验结果表明适当地对供体细胞进行饥饿处理有利于重组胚构建C．过度的饥饿处理导致营养成分不足，可能使细胞发生凋亡D．获得的囊胚可以移植到生理状态相同的野猪子宫内继续发育【答案】A【分析】动物体细胞核移植的概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物。【详解】A、核移植时应将供体细胞核注入去核的卵母细胞中，A错误；B、由表信息分析可知，与饥饿0d相比，2d时卵裂率和囊胚率相对较高，所以适当地对供体细胞进行饥饿处理有利于重组胚构建，B正确；C、由表信息可知，当饥饿处理8d时，卵裂率和囊胚率都较低，可能是过度的饥饿处理导致营养成分不足，使细胞发生凋亡，C正确；D、胚胎移植是指将雌性动物体内的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，所以获得的囊胚可以移植到生理状态相同的野猪子宫内继续发育，D正确。故选A。10．科研人员将两种不同的杂交瘤细胞融合得到双杂交瘤细胞AB，细胞AB能够悬浮在液体培养基中生长增殖，产生双特异性抗体AB，如图所示。下列说法错误的是（

）

A．可用PEG诱导杂交瘤细胞A和B融合B．可利用抗体检测筛选出产抗体AB的双杂交瘤细胞C．双杂交瘤细胞AB无需识别α、β抗原就能产生双特异性抗体D．双杂交瘤细胞AB传代培养时需用机械的方法或胰蛋白酶处理【答案】D【分析】单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞，利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，再经过两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞），②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群，最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体。【详解】A、诱导杂交瘤细胞A和B融合可以用电融合法、PEG诱导融合法和灭火病毒诱导法，A正确；B、可利用抗原抗体杂交法筛选出产抗体AB的双杂交瘤细胞，B正确；C、双杂交瘤细胞AB由杂交瘤细胞A和杂交瘤细胞B融合而来，本身就能产生相应抗体，无需识别α、β抗原就能产生双特异性抗体，C正确；D、双杂交瘤细胞AB不会出现接触抑制现象，传代培养时无需用机械的方法或胰蛋白酶处理，D错误。故选D。11．以下为现代生物技术与工程操作常涉及的流程，下列说法错误的是（

）A．若为植物体细胞杂交过程，可用离心技术使处理①和②后获得的原生质体融合B．若为试管牛生产流程，体外受精时，卵母细胞①和精子②要分别进行成熟培养和获能处理C．若为动物细胞核移植过程，将供体细胞①注入卵母细胞②，两细胞融合后形成重构胚D．若为动物细胞融合过程，形成的③需置于95%的空气和5%的CO2混合气体中培养【答案】C【分析】植物体细胞杂交技术的过程：①诱导融合的方法：物理法包括离心、振动、电激等。化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂；②细胞融合完成的标志是新的细胞壁的生成；③植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株，而不是形成杂种细胞就结束；④杂种植株的特征：具备两种植物的遗传特征。【详解】A、若为植物体细胞杂交过程，可用离心技术或PEG诱导等方法使处理①和②后获得的原生质体融合，A正确；B、采集到的卵母细胞和精子要分别在体外进行成熟培养和获能处理，然后才能用于体外受精，B正确；C、若为动物细胞核移植过程，将供体细胞①注入去核的卵母细胞②，两细胞融合后形成重构胚，C错误；D、若为动物细胞融合过程，形成的③需置于95%的空气和5%的CO2混合气体中培养，其中CO2的主要作用是维持培养液的pH，D正确。故选C。12．近年来，随着技术更新速度的加快，植物细胞育种也在快速发展。研究人员发现马铃薯脱毒苗的成苗率和脱毒率与外植体的大小有关，结果如图1；图2是获得马铃薯番茄的流程图。下列相关叙述正确的是（）A．图1表明马铃薯脱毒苗培育过程中适宜的茎尖大小为0．60mmB．原生质体融合依赖生物膜的流动性，为防止杂菌污染，融合原生质体需放在无菌水中C．图2中再生植株是异源多倍体，含有同源染色体D．将X细胞培育为再生植株需要更换1次培养基，提高生长素的比例有利于根的分化【答案】C【分析】植物体细胞杂交技术：就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。【详解】A、由图1可知：在茎尖外植体大小为0.27mm时，脱毒率和成苗率均较高，因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为0.27mm，A错误；B、原生质体融合时没有细胞壁，若放在无菌水中会导致细胞吸水涨破，B错误；C、X细胞是杂交体细胞，融合的每个体细胞都有本物种的同源染色体，C正确；D、由X到出芽生根需要经历的过程是脱分化和再分化，生根培养基、出芽培养基中的激素的种类与比例与形成愈伤组织的培养基是不同的，需要更换2次培养基，D错误。故选C。13．我国科学家突破重重困难，重复多次下图操作过程，获得了两只克隆猴——“中中”和“华华”，率先将体细胞核移植技术成功地应用于非人灵长类动物的克隆。下列有关说法正确的是（）A．灭活病毒处理是为了促进体细胞核膜与卵母细胞的细胞膜融合B．重构胚的培养需要一定浓度CO2、适宜的温度和pH等条件C．用胎猴的体细胞进行克隆的成功率显著低于成年猴的体细胞D．克隆猴“中中”和“华华”的遗传物质和性状表现完全相同【答案】B【分析】克隆是用体细作为供体细胞进行的细胞核移植，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式，没有经过雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需要从动物身上提取一个细胞（供体细胞），从屠宰场的母畜的卵巢内采集卵母细胞，培养至减数第二次分裂的中期，然后显微操作去除卵母细胞的细胞核，将供体细胞核移入除去核的卵母细胞中，使其重组构建一个重组细胞，并体外培养发育成一个新的胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可以孕育出新的个体，“中中”和“华华”的获得就是利用了克隆技术。【详解】A、灭活病毒处理是为了促进体细胞的细胞膜与卵母细胞的细胞膜融合，A错误；B、动物组织培养需要一定浓度CO2、适宜的温度和pH等条件，B正确；C、用胎猴的体细胞进行克隆的成功率显著高于成年猴的体细胞，C错误；D、遗传物质相同的个体形状表现不一定完全相同，还受环境因素的影响，D错误。故选B。14．下列关于胚胎工程和细胞工程的叙述，错误的是（

）A．动物细胞培养和早期胚胎培养的培养液中通常需要添加血清等物质B．植物细胞培养的目的主要是获得植物生长和生存所必需的次生代谢产物C．胚胎工程可用于稀有动物的种族延续和培育生物制药的反应器D．诱导人成纤维细胞重编程为肝细胞的成果表明，已分化细胞的状态是可以改变的【答案】B【分析】动物细胞培养的培养基需要加入血清，植物组织培养的培养基需要加入植物激素。【详解】A、动物细胞培养和早期胚胎培养的培养液中通常需要添加血清等物质，A正确;B、植物细胞培养的目的主要是获得植物细胞的次生代谢产物，次生代谢不是生物生长所必需的，B错误；C、胚胎工程可用于稀有动物的种族延续和培育生物制药的反应器，C正确；D、诱导人成纤维细胞重编程为肝细胞的成果表明,已分化细胞的状态是可以改变的，D正确。故选B。15．通过细胞工程、胚胎工程、基因工程，人们可以培育试管动物、克隆动物、转基因动物等，进而满足生产或科研的需求，下列分析正确的是（）A．细胞核移植时去核就是去掉卵母细胞中被核膜包被起来的细胞核B．若子代为克隆动物，则其遗传物质与细胞核供体的相同C．试管动物、转基因动物可能都经过体外受精、胚胎移植的过程D．胚胎移植过程需使用免疫抑制剂来防止受体动物发生免疫排斥反应【答案】C【分析】胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体．用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。【详解】A、细胞核移植时去核是去掉卵母细胞中的纺锤体一染色体复合物，A错误；B、若子代为克隆动物，则其核遗传物质与细胞核供体相同，但细胞质遗传物质不同，B错误；C、试管动物、转基因动物的培养可能都经过体外受精、胚胎移植的过程，C正确；D、受体动物对外来胚胎一般不发生免疫排斥反应，胚胎移植过程受体动物不需要使用免疫抑制剂，D错误。故选C。16．研究发现，某农作物的品系N具有抗虫、高产等优良性状，但是甜度不高，而基因Z与农作物的甜度有关。科研人员以Ti质粒为载体，以品系N的叶片外植体为受体，培育转Z基因的新品系n。下列叙述错误的是（

）A．若只用一种限制酶切割目的基因和Ti质粒可能导致目的基因反向插入载体B．培育转Z基因的新品系n的过程中利用了植物细胞的全能性C．成功转入重组Ti质粒的叶片细胞培育成的植株即为新品系nD．重组DNA技术可定向改变生物的性状【答案】C【分析】基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段。【详解】A、若只用一种限制酶切割目的基因和Ti质粒，会产生相同的末端而导致反向连接，A正确；B、培育转Z基因的新品系n的过程利用了叶片作为外植体培育成植株，利用了植物细胞的全能性，B正确；C、成功转入重组Ti质粒的叶片细胞培育成的植株中基因Z不一定能稳定遗传和表达，还要进行进一步的筛选，C错误；D、重组DNA技将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术，可定向改变生物的性状，D正确。故选C。17．研究发现，植物的抗寒性是累积性的数量性状，由多种抗寒基因调控。如图是蒺藜苜蓿体内的部分抗寒基因在冷驯化过程中的相对表达量，下列有关分析正确的是（

）

A．植物的抗寒性说明基因与性状之间是一一对应的B．本实验的自变量是蒺藜苜蓿冷驯化的时间和温度C．为提高蒺藜苜蓿的抗寒性，宜进行5～24h冷驯化D．通过检测细胞内mRNA的合成量就能得出抗寒基因的表达量【答案】C【分析】目的基因的检测和表达：①首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子杂交技术；②其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是采用标记的目的基因作探针与mRNA杂交；③最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原―抗体杂交；④有时还需进行个体生物学水平的鉴定．如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。【详解】A、植物的抗寒性是累积性的数量性状，由多种抗寒基因调控，A错误；B、本实验的自变量是蒺藜苜蓿冷驯化的时间，B错误；C、在5～24h冷驯化时，基因相对表达量较高，为提高蒺藜苜蓿的抗寒性，宜进行5～24h冷驯化，C正确；D、通过检测细胞内mRNA的合成量能得出抗寒基因的转录情况，但不能判断其表达量量，可以通过抗原抗体杂交检测抗寒基因表达量，D错误。故选C。18．用于植物基因转化操作的受体通常称为外植体，外植体选择的主要依据是受体细胞的转化能力。下列关于外植体选择和处理的叙述错误的是（

）A．可优先考虑幼嫩的叶片、子叶、胚轴等分裂旺盛的组织B．处于M期的细胞比S期的细胞更易被外源基因转化C．所选的外植体应易于组织培养且有较强的再生能力D．对外植体的周围切割处理有利于吸引农杆菌并接纳TDNA片段【答案】B【分析】农杆菌转化法常用来将外源基因转入植物细胞，具体操作时，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的TDNA中，然后用该农杆菌感染植物细胞，农杆菌在自然条件下，不容易感染单子叶植物，农杆菌侵染植物，能够将将目的基因插入植物细胞的染色体上。【详解】A、幼嫩的叶片、子叶、胚轴等分裂旺盛的组织作为外植体更容易再生成转基因植株，A正确；B、M期细胞基因位于高度螺旋化的染色体上，相比S期的细胞外源基因难以插入完成转化，B错误；C、为了获得转基因植株，所选择的外植体应易于组织培养且有较强的再生能力，C正确；D、经切割处理的外植体分泌大量的酚类化合物，从而有利于吸引农杆菌并接纳TDNA片段，D正确。故选B。19．生物学实验中不仅讲究“同材异用”还喜欢“一材多用”。洋葱是常见的生物学实验材料，其管状叶浓绿色，鳞片叶有紫色和白色等类型，茎短缩成盘状，下面生有须根。下列叙述正确的是（）A．用久置的洋葱管状叶做材料进行“绿叶中色素的提取和分离”实验，滤纸条上不会出现最上面两条色素带B．进行“DNA的粗提取与鉴定”实验时，向洋葱鳞片叶研磨离心后获取的上清液中加入冷酒精可促进DNA的溶解C．用低温处理洋葱的根尖分生组织细胞，诱导细胞内染色体数目加倍的机制是低温抑制了细胞壁的形成D．选取洋葱鳞片叶外表皮进行“探究植物细胞的吸水和失水”实验，质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐增大【答案】D【分析】洋葱的管状叶为绿色，适用于提取和分离叶绿体中的色素等实验；紫色鳞片叶适用于探究植物细胞的吸水与失水，观察质壁分离及复原等实验；白色鳞片叶适用于DNA粗提取等实验；根尖分生区分裂旺盛，适用于观察有丝分裂、低温诱导染色体数目加倍等实验。【详解】A、久置的洋葱管状叶其内的色素会分解，特别是叶绿素分解较多，叶片变黄，在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，滤纸条从上至下分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，用久置的洋葱管状叶做材料，滤纸条上仍然会出现前两个条带，A错误；B、“DNA的粗提取与鉴定”中，DNA不溶于酒精，但某些蛋白质溶于酒精，B错误；C、低温诱导染色体数目加倍的机制是抑制纺锤体形成，C错误；D、质壁分离的过程中，洋葱鳞片叶外表皮的细胞液浓度逐渐升高，所以吸水能力逐渐增大，D正确。故选D。20．科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计，不合理的是（）A．用β珠蛋白基因、启动子、终止子、抗四环素基因等元件来构建基因表达载体B．利用正常小鼠DNA分子通过PCR克隆出β珠蛋白基因的编码序列C．用含有四环素的培养基筛选出已经导入β珠蛋白编码序列的大肠杆菌D．将β珠蛋白基因表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中【答案】D【分析】基因表达载体包括启动子、目的基因（β珠蛋白基因）、标记基因（抗四环素基因）、终止子等。抗四环素基因是标记基因，用于筛选导入重组质粒的受体细胞，因此受体细胞（大肠杆菌）不含有四环素抗性基因。导入重组质粒的大肠杆菌能抗四环素，因此可以用含有四环素的培养基筛选出已经导入β珠蛋白编码序列的大肠杆菌。【详解】A、基因表达载体包括启动子、目的基因（β珠蛋白基因）、标记基因（抗四环素基因）、终止子等，A正确；B、β珠蛋白基因属于目的基因，可以利用正常小鼠DNA分子为模板，利用PCR技术扩增，B正确；C、标记基因是四环素抗性基因，因此用含有四环素的培养基筛选出已经导入β珠蛋白编码序列的大肠杆菌，C正确；D、标记基因是四环素抗性基因，说明受体细胞大肠杆菌本身不具有四环素抗性，D错误。故选D。21．动物胚胎育种是利用胚胎工程技术和相关现代生物学技术，以动物的配子和胚胎为操作对象，进行动物保护、育种和遗传改良。下图是哺乳动物胚胎育种的过程，有关叙述不正确的是（）A．①是减数分裂结束后成熟的卵细胞B．②过程常用显微注射法导入目的基因C．③④过程获得的细胞可用于干细胞的研究D．⑤过程需要对代孕母畜进行同期发情处理【答案】A【分析】1、胚胎工程是指对生殖细胞、受精卵或早期胚胎细胞进行多种显微操作和处理，然后将获得的胚胎移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。胚胎工程技术包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等。2、图中①为减数MⅡ期的卵母细胞；②过程为将目的基因导入动物的受精卵，常用方法为显微注射法；③过程表示体细胞核移植后进行早期胚胎培养获得早期胚胎的过程；④过程为胚胎分割，获得多个囊胚的过程；⑤过程为胚胎移植。【详解】A、自然状态下，动物排出的卵子成熟程度不同，有的可能是初级卵母细胞，如马、犬等；有的可能是次级卵母细胞，如猪、羊等，但它们都要在输卵管内进一步成熟，到MⅡ期时，才具备与精子受精的能力，所以在体外受精时，①应是MⅡ期的卵母细胞，A错误；B、②过程是将目的基因导入动物的受精卵，常用的方法是显微注射法，B正确；C、干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中，通过③体细胞核移植技术后获得的早期胚胎、通过④过程获得的囊胚中的内细胞团，均可用于干细胞的研究，C正确；D、⑤过程需要把早期胚胎移植到代孕母畜的子宫中，该步骤需要对代孕母畜进行同期发情处理，为供体胚胎移入受体提供相同的生理环境，D正确。故选A。22．科学家常用PCR特异性地快速扩增目的基因，PCR反应需要在一定的缓冲液中进行，需要提供DNA母链、4种脱氧核苷酸、耐高温的DNA聚合酶和2种引物。下列相关叙述错误的是（

）A．DNA母链：提供DNA复制的模板B．4种脱氧核苷酸：合成DNA子链的原料C．耐高温的DNA聚合酶：打开DNA双链并延伸DNA子链D．2种引物：使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸【答案】C【分析】PCR原理：在高温作用下，打开DNA双链，每条DNA单链作为母链，以4种游离脱氧核苷酸为原料，合成子链，在引物作用下，DNA聚合酶从引物3'端开始延伸DNA链，即DNA的合成方向是从子链的5'端自3'端延伸的，实际上就是在体外模拟细胞内DNA的复制过程。【详解】AB、PCR技术是一项体外扩增DNA的技术，该过程中需要用DNA母链作为复制的模板，需要4种脱氧核苷酸作为复制的原料，AB正确；C、PCR技术中，DNA双链是在高温条件下解旋的，耐高温的DNA聚合酶用于催化子链的延伸，C错误；D、PCR技术中需要一对引物，作用是使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸，D正确。故选C。23．CRISPR/Cas9系统主要由向导RNA（SgRNA）和Cas9蛋白两部分组成，SgRNA可引导Cas9蛋白到特定基因位点进行切割，其机制如图所示。下列说法正确的是（）

A．Cas9蛋白相当于限制酶，切割特定基因位点的脱氧核糖和碱基之间的化学键B．向导RNA可以在逆转录酶的催化下合成，合成的原料包括四种核糖核苷酸C．CRISPR/Cas9基因编辑技术有时会因SgRNA错误结合而出现“脱靶”现象，一般SgRNA序列越长，脱靶率越低D．对不同目标DNA进行编辑时，使用Cas9蛋白和相同的sgRNA进行基因编辑【答案】C【分析】限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。【详解】A、Cas9蛋白切割特定基因位点，相当于限制酶，作用于脱氧核糖和磷酸之间的磷酸二酯键，A错误；B、向导RNA是以DNA的一条链为模板通过转录形成的，可以在RNA聚合酶的催化下合成，合成的原料包括四种核糖核苷酸，B错误；C、CRISPR/Cas9技术编辑基因有时会因SgRNA错误结合而出现“脱靶”现象，SgRNA的序列越短，可识别的DNA上的特定碱基序列越短，越容易发生脱靶现象，即脱靶率越高，C正确；D、在对不同目标DNA进行编辑时，应使用Cas9蛋白和不同的sgRNA结合进而实现对不同基因的编辑，D错误。故选C。24．下列有关设计试管婴儿的说法，错误的是（）A．设计试管婴儿是为了治疗疾病，也可能出现负面影响B．设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和植入前胚胎遗传学诊断技术C．设计试管婴儿必须得到政府的审批而试管婴儿则不需要，这是因为前者技术复杂且有一定的危险性，而后者技术上已经很成熟D．若将设计试管婴儿技术用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一【答案】C【分析】1、设计试管婴儿：是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行某些基因检测。当检测结果符合人们需要时，再把胚胎植入母体孕育。2、否定的理由：把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊重；早期生命也有活下去的权利，抛弃或杀死多余胚胎，无异于“谋杀”。3、肯定的理由：解决了不育问题，提供骨髓中造血干细胞救治患者最好、最快捷的方法，提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤。【详解】A、设计试管婴儿如专门用来设计婴儿性别是不符合伦理道德的，可能会存在负面影响，A正确；B、设计试管婴儿是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行某些基因检测，设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和植入前胚胎遗传学诊断技术，B正确；C、设计试管婴儿技术必须获得政府部门的相关批准，以防该技术滥用，试管婴儿技术为许多不孕夫妇解决了不育问题，同样也需要得到政府的审批，C错误；D、将设计试管婴儿技术滥用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一，D正确。故选C。25．生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误的是（

）A．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿B．当今社会的普遍观点是禁止生殖性克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力【答案】D【分析】生殖性克隆就是以产生新个体为目的克隆．即用生殖技术制造完整的克隆人．目的是产生一个独立生存的个体，于此相对的是研究性克隆或医学性克隆，指的是产生研究所用的克隆细胞．不产生可独立生存的个体。【详解】A、反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿，造成性别不均，A正确；B、当今社会与我国政府的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆，但治疗性克隆也需要政府审批，B正确；C、转基因生物的安全性问题有食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）等，应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质，C正确；D、生物武器是用致病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等来形成杀伤力，而干扰素是免疫活性物质，D错误。故选D。非选择题：本题共4个小题，共50分。26．（11分）Ⅰ、人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史源远流长。请回答下列问题。(1)果酒的制作离不开酵母菌。酵母菌是一类（呼吸类型）微生物。(2)温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。利用酵母菌发酵制作葡萄酒时一般将温度控制在。发酵过程中，定期排气的方法是。(3)醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。实验表明，当缺少糖源时，醋酸发酵原理是：。(4)制作泡菜是利用植物体表的进行发酵，发酵期间，酸性物质不断积累，当它的质量分数达到时，泡菜口味、品质最佳。Ⅱ、在调查和分离湖水中耐盐细菌的实验中，先将10升湖水水样浓缩至10毫升，然后各取浓缩水样1毫升，涂布到多个培养皿中培养。请回答。(5)可以通过提高培养基中盐的浓度来筛选被调查细菌，这种培养基被称为培养基。(6)在微生物的培养过程中，实验室对培养基灭菌常用的方法是。培养时需倒置的原因是。(7)根据培养皿上菌落的平均数可以计算湖水中该种细菌的密度，但计算的数据要比实际活菌的数目少，原因是。【答案】(1)兼性厌氧(2)18~30℃每隔12小时拧松瓶盖(3)将乙醇转化为乙醛，再将乙醛变为乙酸(4)乳酸菌0.4%0.8%(5)选择(6)高压蒸汽灭菌（湿热灭菌）防止皿盖上冷凝水落入培养基(7)当两个或者多个细胞连在一起时平板上观察到的是一个菌（2分）【分析】制作果酒所用的酵母菌是一类兼性厌氧微生物，其无氧呼吸可产生酒精。利用酵母菌发酵制作葡萄酒时一般将温度控制在18～25℃，在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。随着酒精度数的提高，红葡萄皮的色素也进入发酵液，使葡萄酒呈现深红色。在缺氧、呈酸性的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。【详解】（1）酵母菌既能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸，是一类兼性厌氧微生物。（2）利用酵母菌发酵制作葡萄酒时一般将温度控制在18~30℃；酵母菌呼吸作用会产生二氧化碳，发酵过程中，定期排气的方法是每隔12小时拧松瓶盖。（3）当缺少糖源时，醋酸发酵原理是：将乙醇转化为乙醛，再将乙醛变为乙酸。（4）泡菜发酵所需的菌种是乳酸菌；发酵期间，酸性物质不断积累，当它的质量分数达到0.4%0.8%时，泡菜口味、品质最佳。（5）在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基，可以通过提高培养基中盐的浓度来筛选被调查细菌，这种培养基被称为选择培养基。（6）微生物培养的关键是无菌技术，对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌（湿热灭菌）；为防止皿盖上冷凝水落入培养基造成污染，同时为避免水分蒸发，需要将培养基倒置。（7）由于当两个或者多个细胞连在一起时平板上观察到的是一个细菌，故计算的数据要比实际活菌的数目少。27．（11分）双特异性单克隆抗体是指可同时与癌细胞和药物结合的特异性抗体。下图是科研人员通过杂交—杂交瘤细胞技术（免疫的B细胞和杂交瘤细胞杂交技术）生产能同时识别癌胚抗原和长春碱（一种抗癌药物）的双特异性单克隆抗体的部分过程。分析回答：(1)过程①注射癌胚抗原，抗原是指，制备双特异性单克隆抗体的过程中用到的技术有。(2)过程②诱导融合的方法是，假设仅考虑某两个细胞的融合，则经过②过程试管内含有种类型的细胞。(3)过程③能在HAT培养基上生长的细胞是，未融合的B淋巴细胞经过多次传代培养后都不能存活，原因是。(4)经过程③筛选得到的细胞还需转移至多孔培养板中进行过程④，原因是。(5)获得的单克隆杂交—杂交瘤细胞在体外条件下培养或，均可提取出大量的双特异性单克隆抗体。【答案】(1)能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（2分）动物细胞融合、动物细胞培养（2分）(2)聚乙二醇（PEG）诱导、电激等5(3)杂交瘤细胞不能无限增殖(4)从小鼠体内提取的B淋巴细胞不止一种类型（或：筛选得到的杂交瘤细胞产生的抗体并不是单克隆抗体）（2分）(5)注射到小鼠腹腔内增殖【分析】单克隆抗体的制备过程：（1）二次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。（2）细胞来源：B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖。（3）杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体。（4）提取单克隆抗体：从培养液或小鼠腹水中提取。【详解】（1）能够引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原。根据单克隆抗体制备流程可知，该过程涉及到的技术有动物细胞融合技术、动物细胞培养技术。（2）过程②诱导融合的方法是聚乙二醇（PEG）、灭活的病毒、电激等。仅考虑某两个细胞的融合，则可能形成骨髓瘤细胞—骨髓瘤细胞、B细胞—B细胞、骨髓瘤细胞—B淋巴细胞3种融合细胞；另外，还有部分B细胞、骨髓瘤细胞不发生融合，总共形成5种类型的细胞。（3）HAT培养基是特定的选择性培养基，只有杂交瘤细胞能在其上生长，未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡。未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后，仍然不是能恶性增殖的细胞，即不能无限增殖。（4）从小鼠体内提取的B淋巴细胞不止一种类型（筛选得到的杂交瘤细胞产生的抗体并不是单克隆抗体），因此经过程③筛选得到的细胞还需转移至多孔培养板中继续进行过程④。（5）获得的单克隆杂交—杂交瘤细胞在体外条件下培养或注射到小鼠腹腔内增殖，均可提取出大量的双特异性单克隆抗体。28．（12分）如图为科研人员利用植物细胞培养技术获取紫杉醇的流程图。

回答下列问题：(1)紫杉醇是红豆杉体内的一种（填“初生”或“次生”）代谢物，该物质（填“是”或“不是”）生物生长所必需的。利用植物细胞培养技术进行细胞产物的工厂化生产（填“能”或“不能”）体现植物细胞全能性，理由是。(2)①过程为，在此过程中，已经分化的红豆杉细胞将失去，转变成未分化的细胞。(3)②过程将愈伤组织分散成单个细胞，需使用酶。分散成单个细胞后，在液体培养基中悬浮振荡培养。振荡的目的是。(4)与从红豆杉的树皮和树叶中提取紫杉醇相比，利用植物细胞培养技术获得紫杉醇的优点是（答出1点即可）。【答案】(1)次生不是不能植物细胞培养技术是在离体条件下对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖，不能使已分化的细胞发育成完整的植株或各种细胞（2分）(2)脱分化特有的结构和功能(3)纤维素酶和果胶提高培养液中的溶氧量；使细胞与营养物质充分接触，提高营养物质的利用率（2分）(4)不占用耕地；几乎不受季节、天气等的限制；有利于保护濒危植物红豆杉（2分）【分析】分析题图，图示是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，其中①表示脱分化过程，②表示将愈伤组织分散成单个细胞，③表示细胞增殖过程【详解】（1）紫杉醇不是红豆杉体内维持细胞生命活动所必需基本代谢物,不是出生代谢产物,是次生代谢产物。植物细胞培养技术是在离体条件下对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖，不能使已分化的细胞发育成完整的植株或各种细胞，因此不能体现植物细胞全能性。（2）①表示脱分化过程，在此过程中，已经分化的红豆杉细胞将失去特有的结构和功能，转变成未分化的细胞。（3）②过程将愈伤组织分散成单个细胞，需使用纤维素酶和果胶酶，因为植物细胞壁的成分主要是纤维