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第1页/共1页2022-2024北京初三一模历史汇编列宁与十月革命一、选择题1.(2022北京房山初三一模)《世界人民的历史》在叙述十月革命的爆发时写道:“革命有赖于由工人、农民和士兵组成的广大人民回应这些暴力时采取的特定方式。列宁和布尔什维克党在这方起到了决定性作用。”对此叙述正确的理解是(

)A.工人是革命主力 B.和平示威是形式C.革命要求推翻沙皇专制 D.列宁和布尔什维克党的领导作用2.(2023北京平谷初三一模)《震撼世界的十天:苏联的诞生》是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命后写成的纪实作品。十月革命带给当时世界最大的震撼是(

)A.推翻了沙皇专制统治 B.废除了农奴制C.诞生了马克思主义 D.第一次胜利的社会主义革命3.(2024北京房山初三一模)下面是国际社会主义运动发展的科学论断,三者之间的关系是(

)⚫马克思、恩格斯曾预言:无产阶级革命在高度发达的资本主义国家同时取得胜利⚫列宁则提出:社会主义在帝国主义链条中薄弱环节一国首先取得胜利⚫毛泽东时代:创立了在半殖民地半封建国家取得革命成功的新思想A.实施与巩固 B.继承与发展 C.发展与超越 D.超越与引领4.(2024北京顺义初三一模)以下是国际共产主义运动发展示意图,其中③处的内容是(

)A.彼得一世改革 B.亚历山大二世改革C.俄国十月革命 D.新经济政策5.(2022北京房山初三一模)下面是国际共产主义运动发展示意图,其中③处的历史事件是(

)A.英国光荣革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.俄国十月革命二、综合题6.(2024北京通州初三一模)时代发展与社会进步材料—

15世纪初佛罗伦萨地区政治思想领域发生了巨大的变化,一方面是脱离了神学体系,以人为中心的世俗主义生活方式开始在政治生活中占据主导地位;另一方面则是主张共和反对专制,鼓励公民积极参与国家事务和社会公共活动的管理,在实现公民智力和道德上进步的同时,推动国家的强盛自由和意大利社会道德上的复兴。——摘编自张琦《文艺复兴早期佛罗伦萨的政治思想变革》材料二

17-20世纪欧美文学作品选①《双城记》

②《十月》

③小说《汤姆叔叔的小屋》作者:[英]查尔斯·狄更斯

作者:[苏联]雅各武莱夫

作者:[美]斯托夫人简介:讲述法国大革命期间法国

简介:以1917年十月革命

简介:揭露了美国南方奴隶和英国社会生活,深刻揭露了当为背景,通过主人公列宁的

制度的残暴面目,使南北矛时不断激化的社会矛盾,正面描

视角,描写了十月革命时期

盾日益尖锐,最终爆发了南写了风起云涌的大革命浪潮。莫斯科起义的过程。北战争。(1)依据材料一,概括15世纪初佛罗伦萨地区思想发展的变化。并结合所学分析其影响。(2)结合所学,将材料二中的文学作品与以下主题相对应。(填序号)并任选一部作品,说明对应理由。资本主义制度的确立:资本主义制度的扩展:社会主义从理想到现实:材料三

1750年,英国只有伦敦和爱丁堡这两个城市拥有5万以上的居民;1801年,此类规模的城市已有8个;1750—1800年,英国的煤产量增长一倍,进入19世纪后,100年竟增长20倍。(3)依据材料三,概括英国在1750年后社会发展的表现。并结合所学分析原因。三、论述题7.(2023北京西城初三一模)坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合材料一马克思主义同我国传承了几千年的优秀历史文化和广大人民日用而不觉的价值观念是融通的。中华优秀传统文化举例马克思主义举例“万物有对”的矛盾观是我国古代朴素辩证思维方法的具体表现,如塞翁失马辩证分析方法体现在对每一现存事物、既成形式都是从肯定和否定两方面来理解“君子欲讷于言而敏于行”(言行一致、少说多做)实践是检验真理是非的客观标准把握“农时”,反对苛捐杂税,主张轻徭薄赋物质利益是整个社会生活的决定性因素君,舟也;民,水也。水能载舟,亦能覆舟人民群众是历史的创造者先天下之忧而忧,后天下之乐而乐如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身(1)依据材料一,概括中华优秀传统文化与马克思主义的共同点。材料二马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。理论①消灭私有制②至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史③工人阶级组织起来,建立无产阶级政党④用暴力推翻资产阶级的统治,进行无产阶级革命,建立无产阶级政权实践⑤1917年11月,俄国彼得格勒武装起义取得胜利后,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家⑥苏维埃政府将大工业、铁路和银行收归国有,建立社会主义公有制;废除土地私有制,没收地主、皇室和教会的土地,分给农民耕种⑦1921年,中国共产党第一次全国代表大会宣告了中国共产党诞生⑧中共二大第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领⑨以毛泽东为代表的中国共产党人,开辟了农村包围城市,武装夺取政权的正确革命道路(2)依据材料二,围绕“马克思主义是实践的理论”,提炼两个观点。(3)从以上两个观点中任选一个,至少选择两个材料二中相互关联的内容(写序号),加以阐述。(要求:史论结合,条理清楚。)

参考答案1.D【详解】据材料“……革命有赖于由工人、农民和士兵组成的广大人民回应这些暴力时采取的特定方式。列宁和布尔什维克党在这方起到了决定性作用。”可知,十月革命的爆发是因为俄国有成熟的布尔什维克党的领导,列宁和布尔什维克党在这方起到了决定性作用,D项正确;材料未强调工人是革命的主力,而是“革命有赖于由工人、农民和士兵组成的广大人民回应这些暴力时采取的特定方式”,排除A项;据所学可知,十月革命是暴力夺权,排除B项;十月革命爆发时期沙皇专制已经被推翻,排除C项。故选D项。2.D【详解】1917年,列宁亲自领导起义,起义者迅速占领彼得格勒火车站、中央发电站、电话总局和国家银行等站略要点,攻克临时政府盘踞的最大据点——冬宫。彼得格勒武装起义取得胜利,列宁建立了苏维埃政权——人民委员会,第一个社会主义国家诞生。十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命,它把社会主义的理论变为了现实,使俄国走上了实现现代化的独特之路,为世界上落后国家的发展树立了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻的影响,D项正确;二月革命推翻了沙皇专制统治,排除A项;俄国1861年农奴制改革废除了农奴制,排除B项;马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表,排除C项。故选D项。3.B【详解】根据题干“高度发达的资本主义国家同时取得胜利”“在帝国主义链条中薄弱环节一国首先取得胜利”“在半殖民地半封建国家取得革命成功的新思想”可得出,列宁、毛泽东都是对马克思主义的继承,但在这个继承的基础上又根据本国的国情有所发展,故三者之间的关系是继承与发展,B项正确;列宁和毛泽东对马克思主义有新的发展而并非只是实施和巩固,排除A项;列宁和毛泽东对马克思主义有继承,而并非只是发展与超载,排除CD项。故选B项。4.C【详解】根据所学知识可知,俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家由此诞生。因此,③处的内容是俄国十月革命,C项正确;彼得一世改革使俄国的封建中央集权制度得到进一步强化,亚历山大二世改革使俄国走上了发展资本主义的道路,均与题干“国际共产主义运动”不符,排除AB项;新经济政策是运用商品市场关系来发展经济,与题干③处信息不符,排除D项。故选C项。5.D【详解】结合所学可知,俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家由此诞生。D项正确;光荣革命的意义是推翻了斯图亚特王朝的统治,英国资产阶级确立了统治地位;通过了《权利法案》,规定了议会高于王权原则,标志着英国君主立宪制的确立,与题干主旨不符,排除A项;美国独立战争的胜利,使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体裁,有利于美国资本主义的发展,同时也对拉丁美洲各国人民的民族独立运动起到了推动作用,与题干主旨不符,排除B项;法国大革命是世界近代史上规模最大,最彻底的革命,它摧毁了法国的君主专制制度,震撼了整个欧洲大陆的封建秩序,传播了自由民主的进步思想。与题干信息不符,排除C项。故选D项。6.(1)变化:脱离了神学体系,人为主义占主导地位;主张共和反对专制的发展影响:推动国家的强盛自由和意大利社会道德上的复兴,促进了欧洲资本主义的发展。(2)①③②作品和理由:选择《十月》;理由:1917年爆发的十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,开创了人类历史的新纪元,为各国无产阶级革命提供了胜利前进的道路。(3)表现:城市化,煤产量增长,环境污染。原因:工业革命【详解】(1)变化:根据材料“一方面是脱离了神学体系,以人为中心的世俗主义生活方式开始在政治生活中占据主导地位;另一方面则是主张共和反对专制,鼓励公民积极参与国家事务和社会公共活动的管理”,结合所学知识可知,佛罗伦萨地区思想变化体现在:脱离了神学体系,人为主义占主导地位;主张共和反对专制的发展。影响:根据材料“鼓励公民积极参与国家事务和社会公共活动的管理,在实现公民智力和道德上进步的同时,推动国家的强盛自由和意大利社会道德上的复兴。”,结合所学知识可知,文艺复兴运动的人文主义等思想推动国家的强盛自由和意大利社会道德上的复兴,也促进了欧洲资本主义的发展。

(2)选择:根据所学知识可知,①《双城记》是英国作家狄更斯于1859年以法国大革命为背景写的长篇历史小说,因而体现了资本主义制度的初步确立;③《汤姆叔叔的小屋》是以是就是美国南北战争为背景创作的,体现了资本主义制度的扩展;②《十月》则是以俄国十月革命为背景创作的,体现了社会主义从立项转变为现实。作品和理由:选择《十月》;理由:根据所学知识可知,1917年爆发的十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,开创了人类历史的新纪元,为各国无产阶级革命提供了胜利前进的道路。

(3)表现:根据材料“1801年,此类规模的城市已有8个;1750—1800年,英国的煤产量增长一倍,进入19世纪后,100年竟增长20倍。”,结合所学知识可知,1970年后英国城市快速发展,煤产量增长。原因:根据所学知识可知,工业革命极大提高了劳动生产力,促进了工厂制度的形成,使得人口向城市集中,促进了城市化进程,同时蒸汽动力需要燃烧煤,从而使没产量增加,也加剧了环境污染。7.(1)共同点:对事物要进行辩证地分析;实践是探寻真理的必要途径;经济发展是社会进步的重要原因;人民群众是推动历史发展的重要力量;心怀天下的胸怀。(任意三点)(2)观点1:社会主义理论指导并推动无产阶级革命的实践。观点2:马克思主义推动各国无产阶级力量的壮大。(3)观点:社会主义理论指导并推动无产阶级革命的实践。论述:1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,无产阶级的斗争有了科学理论的指导。1917年,俄国十月革命取得胜利,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动。1927年中共二大第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领,为中国的无产阶级革命提供了革命纲领。由此可见,马克思主义指导并推动了无产阶级革命的实践。【详解】(1)根据材料一中“‘万物有对’(意思是事物都有对立面)的矛盾观是我国古代朴素辩证思维方法的具体表现”和马克思主义的“辩证分析方法体现在对每一现存事物、既成形式都是从肯定和否定两方面来理解”,的共同点是:对事物要进行辩证地分析;“君子欲讷于言而敏于行(言行一致、少说多做)”强调应多实践,少说空话,与马克思主义的“实践是检验真理是非的客观标准”的共同之处是:实践是探寻真理的必要途径;“把握‘农时’,反对苛捐杂税,主张轻徭薄赋”强调要重视农业生产,发展经济,和马克思主义的“物质利益是整个社会生活的决定性因素”的共同之处是:经济发展是社会进步的重要原因;“君,舟也;民,水也。水能载舟,亦能覆舟”意思是把君主比喻成船,人民就是水,水能载着船航行,也能把船掀翻,说明人民能拥护君主的统治,也能推翻君主的统治,强调人民群众的伟大力量,和马克思主义的共同之处是:人民群众是推动历史发展的重要力量。(2)材料二中理论这一栏提到了“用暴力推翻资产阶级的统治,进行无产阶级革命,建立无产阶级政权”,实践这一栏提到了“1917年11月,俄国彼得格勒武装起义取得胜利后,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家”、“中共二大第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领”,可以得出,马克思主义理论推动了俄国和中国的无产阶级革命,得出观点:社会主义理论指导并推动无产阶级革命的实践。材料二中理论这一栏提到了“工人阶级组织起来,建立无产阶级政党”,实践这一栏提到了“1917年11月,俄国彼得格勒武装起义取得胜利后,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家”、“1921年,中国共产党第一次全国代表大会宣告了中国共产党诞生”,可以得出观点,马克思主义理论推动了无产阶级力量的壮大。(3)材料二中理论这一栏提到了“用暴力推翻资产阶级的统治,进行无产阶级革命,建立无产阶级政权”,实践这一栏提到了“1917年11月,

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