义务教育艺术课程标准2022年版考试题库及答案F卷_第1页
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义务教育艺术课程标准2022年版考试题库及答案F卷一、填空题(共计48题，每题1分)2.义务教育课程包括().()和()三类。3.音乐教学的评价机制中，要以和为评价的出发点， 4.评价反馈应注重().().(),以鼓励为主，激发学生的积极性，同5.文化理解是对特定文化情境中艺术作品的感悟.领会.阐释7.义务教育课程方案2022版培养目标是8.是教学的 10.艺术教学要以为根本任务，以为导向。11.义务教育课程包括和三类。以为主12.学习经验结构化有两条路径.三种策略。两条路径是指与 7岁看老，18岁前看一辈子的素养。教育目的就是想得到的美14.文化理解包括感悟艺术活动.艺术作品所反映的文化内涵，领会15.()是学生完成课程阶段性学习后的学业成就综合表现。教学领域都应重视学生的17.艺术教育以()为根本任务，培育和践行()价值观。18.义务教育要在坚定理想信念.厚植爱国主义情怀.加强品德修养. 术);()年级开设艺术选项，包括音乐.美术.舞蹈.戏剧(含戏曲).影 ,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者22.学习经验结构化有两条路径.三种策略。两条路径是指()与23.音乐学科课程内容包括和4类艺术25.文化理解的培育，有助于学生在艺术活动中形成正确的历史观.27.我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在 o38.义务教育课程方案各科目安排及占九年总课时比例，国家课程占40.是的重要组成部分，其核心在于,塑造美好 041.根据不同学段学生的年龄特点，1-2年级在唱游.音乐课程中设 47.音乐课程目标的过程与方法包括48.审美感知是艺术学习的,艺术表现是学生参 二、问答题(共计6题，每题1分)1.在音乐教学中应注意的几个问题是什么?2.如何理解大单元中的“大”?4.1~2年级学生的学段目标是什么?感。能自然地.有表情地演唱，参

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