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文档简介
第七单元能源的合理利用与开发课题1燃料的燃烧第2课时易燃物和易爆物的安全知识化学反应中的能量变化1.了解易燃物和易爆物的安全知识，增强安全意识。2.结合生活实例，体会科学控制化学反应可以为人类服务。3.了解化学反应中能量的变化。魔术—烧不坏的手帕烧不坏的手帕将2体积95％的酒精和1体积水混合，手帕事先浸泡过该种混合液。
手帕上水蒸发吸收酒精燃烧产生的热量，使手帕的温度达不到着火点。魔术揭秘你知道哪些爆炸知识？什么是爆炸？爆炸是易燃物在有限的空间内急剧燃烧，产生大量热，使气体体积急速膨胀而引起的。（可燃性的粉尘、气体与空气混合，在有限的空间里燃烧,如面粉、煤粉、氢气、一氧化碳、酒精蒸气、天然气、石油气、汽油等）常见消防安全标识：油库、面粉加工厂、纺织厂、煤矿等等。为什么在这些场合容易出现安全标识呢?演示实验实验现象：发生了爆炸思考：1.根据这节课所学习的内容，同学们觉得，还有哪些场所应该加贴一些防火图标呢?2.若家庭煤气泄漏了，应该如何处理？如何防止爆炸事故发生？放热反应吸热反应1、燃烧2、金属和酸的反应3、氧化钙与水反应1、二氧化碳和碳C+O2CO2点燃CO2+C══
2CO高温CaO+H2O══Ca(OH)2化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，通常表现为热量的变化。化学反应中的能量变化燃料燃烧产生了热量，那么，是不是只有通过燃烧才能获得热量？在一支试管中加入一小匙干燥的生石灰（或几小块食品袋中的干燥剂，主要成分是CaO），再加入约2mL水，观察现象，并用手轻轻触碰试管外壁。水沸腾试管外壁发烫生石灰熟石灰生石灰与水反应谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
补充实验：镁与稀盐酸的反应：现象产生大量气体，镁带逐渐变小（或消失）手的感觉热（或烫手）分析
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