版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页年终老师个人总结参考5篇年终老师个人总结篇3光阴似箭,转瞬间又过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,听从领导的分工,乐观做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,敬重学生,重视激发学生的创造本领,培养学生全面发展。一、政治思想方面:本人作为一名三班级老师,在该学期中认真连续学大精神,学习新的教育理论,及时更新教育理念,还注意从书本中吸取营养,理论联系实际,认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面:在这学期中,我努力提高教学自身教学实践本领,增长教学经验,并成长为自身的教学理论让自身尽快成为一名成熟的研究型的学校英语老师,我紧要做了下面的工作:1、课前准备:通览教材,备课深入细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,依据不同学生学习水平和本领及其特点而采取相应的防备措施,并乐观调整自身的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮忙他们养成良好的学习习惯。由于这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。3、坚持一单元一测试的巩固训练工作,力争教学坚固结实有效;认真批改作业,及时了解学生的学习情况,及时给他们反馈信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,而且通过每周3次单词的听写,掌握学生平常的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成绩。4、在每周定时检查学生的背诵情况,督促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。由于英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才略实现良好的语言输出。5、乐观参加听课,在这学期听课达16节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自身成为成熟的学校老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。6、乐观参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自身的英语水平和自身本领。平常多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,研讨新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。作为一名一线老师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自身,努力提高自身素养。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自身,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自身所爱好的工作、事业倾尽全力。年终老师个人总结篇4学生在这个学期都很紧张,终归迎来的就是高x了,这半年的数学教学工作我极力的去做好工作,不让自身松懈下来,对每一位学生都要保持一个负责的心态,我觉得这个学期大家都是很搭配的,自身的教学工作不能够说进行的很顺利,但是想对的来说还是比较顺利的,对于数学这们课,我自身觉得作为一名老师应当做到不把一堂课上的很无聊,起码要让部分的学生有兴趣,然后这部分的学生,带动了课堂的气氛,乐观的发言,让其余的学生参加进来,这才是教学的成功,不但仅是自身想要去赶进度,让自身的工作快点的进入到下一个阶段,我始终都讲究一个小效率。让学生开拓自身的思维,上课期间让学生自由的发言,譬如一个题目,有多种不同的解法,应当让每一个学生知道这几种不同的解法,然后让其开拓一下自身的思想,假如有学生增补的我会让学生把自身的想法表达出来,我不把自身的观点强行的灌输给学生,这是一个很不好的习惯,这学期以来我始终提倡让学生发散自身的思维,尽量的去把一个问题深层次的挖掘,让学生养成这么一个思考问题的好习惯。课堂是一个很严格的环境,其实这也要看情况来,我就不把课堂的气氛搞得很严格,一学期来我特备的主张学生有问题就自由的发言,上课的过程中,保持一点点幽默,不让这种压力的气氛显现在课堂上,保持一点点幽默能够让学生感觉到上课不是那么的`压抑,这其实对我的教学工作是有帮忙的,也能够引起学生们的兴趣,不但仅是对一贯的课堂气氛做一个整改,更加是对学生们的上课兴趣起了一个特别好的作用。我会在平常组织学生成立学习小组,让学生在小组中做一个学习竞赛,这样一来也能够让学生有一个乐观性,这个学期还是能够看到效果的,学生们都在乐观的做好小组工作,还是有一点的效果。一学期来的工作是对自身本领的一个评判,也是为我接下来更加紧张的工作做铺垫,我会连续努力的。年终老师个人总结篇5本学期任剿班级生物课,和学校政教工作紧张繁忙而收获多多。我能够认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,酷爱学生,努力做到把学生教好,让学生成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个老师应有的职责,现总结如下:一、思想品德方面我自发遵守学校规章制度,重视自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。酷爱教育事业,酷爱本职工作,酷爱学生,真诚对待学生。平常乐观参加学校各项活动,认真搞好教研活动。每周定时参加升旗仪式,从不缺勤。二、教育教学方面我能够认真研讨教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自若,知道应增补哪些资料,怎样才略教好学。考虑教法,解决如何把已掌握的教材教授给学生,包含如何组织教材、如何布置每节课的活动,组织好课堂教学。认真实施学校推行的“自学互助,导学精练”的教学模式,关注全体学生,注意信息馈,调动学生的有心注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。促进学生全面发展,及时思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学,使学生学有所得,不绝提高,从而不绝提高自身的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。三、业务学习方面乐观学习各种理论,严格要求自身,充实自身,以便在工作中有坚实的理论作引导,更好地进行教育教学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大学生创新创业教程-课件 【ch06】创业项目开办
- 债务重组合同协议书范本
- 钢管架施工临时用电供应合同20242篇
- 沙石供应协议格式范本
- 2024年度服装行业大数据应用合作协议
- 第课时教育课件
- 课件背景图片下载
- 2024版钢筋工程合同纠纷调解服务合同2篇
- 二零二四年度生态环境治理与保护合作协议
- 2024版给排水安装工程分包商维护保养合同2篇
- 大众朗逸2011款说明书
- 2.1 流程的探析 课件高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》
- 电泳车间安全操作规程
- 班主任工作技能智慧树知到答案章节测试2023年杭州师范大学
- 企业EHS风险管理基础智慧树知到答案章节测试2023年华东理工大学
- 中药鉴定的基础知识
- 六年级上册语文课件-第五单元习作指导人教(部编版)
- JJF 1049-1995温度传感器动态响应校准
- 小学生安全教育完整课件
- 国家开放大学电大《课程与教学论》形考任务4试题及答案
- 高二班家长会课件
评论
0/150
提交评论