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文档简介
黑龙江佳木斯第一中学2025届物理高一第一学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示为某物体运动位移和速度随时间变化的图线和图线,由图可知,在时间内()A.物体做的是曲线运动 B.物体做加速度越来越小的运动C.图甲中时刻,图线的斜率为 D.时间内物体的位移为2、观察所示的漫画,图中司机说乘车人“你没动”,而路上小女孩说他运动得“真快”。关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为()A.地面、地面 B.地面、汽车C.汽车、地面 D.汽车、汽车3、一个原来静止的物体,质量是7kg,在14N的恒力作用下开始运动,则5s末的速度及5s内通过的路程为()A.8m/s;25mB.2m/s;25mC.10m/s;25mD.10m/s;12.5m4、如图所示,斜面体质量为M,倾角为,置于水平地面上,当质量为m的小木块沿斜面体的光滑斜面自由下滑时,斜面体仍静止不动,则()A.斜面体受地面的支持力为B.斜面体受地面支持力大于C.斜面体受地面的摩擦力为D.斜面体受地面的摩擦力为5、做匀减速运动的物体经4s后停止,若在第1s内的位移是14m,则最后1s内的位移是()A.1m B.2mC.5m D.3m6、如图所示,把球夹在竖直墙和木板之间,不计摩擦,墙对球的弹力为F1,木板对球的弹力为F2,在将木板由图示位置缓慢转至水平的过程中,两弹力的大小变化情况为()A.F1减小、F2增大B.F1、F2都增大CF1、F2都减小D.F1增大、F2减小7、如图所示,将质量为M的物块放在水平桌面上,用轻绳跨过桌子边缘的定滑轮连接一托盘,在托盘中放上砝码.已知盘和砝码的总质量为m,且M=3m,重力加速度大小为g,忽略一切摩擦力和空气阻力,则将托盘由静止释放后()A.物块的加速度大小为B.砝码的加速度大小为C.绳子的拉力大小为mgD.绳子的拉力大小为8、如图所示,A、B叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.A、B之间无摩擦力B.A受到的摩擦力水平向左C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面对B的摩擦力水平向左9、一辆汽车4s内作匀加速直线运动,初速度为2m/s,末速度为10m/s,在这段时间内()A.汽车的加速度为2m/s2 B.汽车的加速度为8m/s2C.汽车的平均速度为6m/s D.汽车的加速度为10m/s210、如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上,一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落这一全过程中,下列说法中正确的是()A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大B.从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小D.从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大11、距水平地面高为2h处由静止释放一物体,物体做自由落体运动,距离地面高为h时的速度大小为、经历的时间为t,下列说法正确的是()A.物体落地的速度大小为B.物体落地的速度大小为C.物体从刚释放到刚落地的时间为D.物体从刚释放到刚落地的时间为12、如图,甲、乙两质点同时从离地高度为2H和H的位置自由下落,不计空气阻力,甲的质量是乙质量的2倍,则()A.甲落地的时间是乙落地时间的2倍B.甲落地时的速率是乙落地时速率的倍C.甲、乙落地之前,二者之间的竖直距离保持不变D.甲、乙落地之前,两物体均处于超重状态二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据.刹车线是汽车刹车后停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14m.已知汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7,g=10m/s2,求:(1)汽车刹车时的加速度大小;(2)汽车开始刹车时的速度大小17、(10分)小红和小华用刻度尺测量自己反应时间,如图所示,小红的手起始位置正好是刻度尺的零刻线位置,当小华松手时小宏立刻用手捏住刻度尺,此时小红发现手捏的位置刚好在刻度尺20cm处(g=10m/s2).(1)问小红的反应时间约为多少?(2)基于上述原理,某同学用直尺作为测量反应时间的工具尺,若测量范围为0-0.5s,所用直尺长度至少为多长?(3)写出一条提高测量准确程度的建议
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】A.x-t图线和v-t图线只能用来描述直线运动的规律,可知,物体做的是匀减速直线运动,故A错误;B.由乙图的斜率表示加速度,可知,物体做加速度恒定的直线运动,故B错误;C.在甲图中斜率代表速度,结合乙图可知在时刻,图线的斜率为,故C正确;D.0~t1时间内物体的位移为x1-x0,故D错误。故选C。2、C【解析】司机说乘车人你没动,是乘车人相对于汽车来说没有动,而路上的小女孩对司机说:“你车开得真快”这是司机相对于地面来说的故选C。3、C【解析】根据牛顿第二定律得,物体的加速度.则5s末的速度v=at=2×5m/s=10m/s,5s内的路程.故C正确,A、B、D错误.故选C【点睛】本题考查牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁4、D【解析】由题,斜面是光滑的,则由牛顿第二定律可得物体m下滑时加速度大小为a=gsinθ对整体进行研究,分析受力情况,作出力图,将m的加速度a分解为水平和竖直两个方向,根据牛顿第二定律有:竖直方向(M+m)g-N=masinθ>0则N<(M+m)g所以斜面体受地面的支持力小于(M+m)g.对整体:有水平方向的加速度,则地面对斜面的摩擦力方向也水平向右,由牛顿第二定律得:水平方向f=macosθ=mgsinθcosθ=mgsin2θ故ABC错误,D正确故选D5、B【解析】采用逆向思维,把物体的运动看成初速度为零的匀加速直线运动,在第1s,第2s,第3s,第4s内的位移之比为:1:3:5:7,则最后1s内的位移与第1s内的位移之比为1:7,第1s内的位移是14m,则最后1s内的位移是2m,故B正确,ACD错误6、C【解析】设木板和墙的夹角为,如图建立坐标系对小球进行受力分析由于小静止处于平衡状态,据平衡条件有:由此得:由题意,增大,则得减小,减小;A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析相符,故C正确;D.与分析不符,故D错误7、BD【解析】以盘与砝码为研究对象,根据牛顿第二定律有以物块M为研究对象,根据牛顿第二定律有联立得系统运动的加速度为则绳子的拉力大小为故AC错误,BD正确8、BD【解析】A、B、对A研究,水平方向受到水平力F,由平衡条件得知B对A有水平向左的静摩擦力;故A错误,B正确.C、根据牛顿第三定律得知,B受到A的摩擦力A所受的静摩擦力方向相反,即水平向右;故C错误.D、B相对于地面向左运动,对整体根据平衡条件得知,地面对B的摩擦力为滑动摩擦力水平向左;故D正确.故选BD【点睛】本题关键根据两物体均处于平衡状态,由平衡条件分析受力情况9、AC【解析】由加速度的定义可知,汽车的加速度为:.故A正确,BD错误.汽车的平均速度为:,故C正确.故选AC10、CD【解析】小球刚接触弹簧瞬间具有向下的速度,开始压缩弹簧时,重力大于弹力,合力竖直向下,加速度方向竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,故刚接触弹簧瞬间小球的速度不是最大,故A错误;当小球所受的弹力等于重力时,此时物体的加速度为零,速度达到最大;以后小球继续下落压缩弹簧时,小球所受的弹力大于重力,合力竖直向上,加速度竖直向上,与速度方向相反,小球开始做减速运动,最后停止.从小球接触弹簧到到达最低点,加速度方向先向下后向上,且加速度先减小后增大,小球的速度先增大后减小,故B错误,CD正确11、AC【解析】物体做自由落体运动,满足,则落地时,运动距离为,则故AC正确,BD错误。故选AC。12、BC【解析】A.甲落地的时间是,乙落地时间,所以甲落地的时间是乙落地时间的倍,故A错误;B.根据可知,甲落地时的速率是乙落地时速率的倍,故B正确;C.根据可知经过相等的时间内两个物体下落的高度相等,所以甲、乙落地之前,二者之间的竖直距离保持不变,故C正确;D.甲、乙落地之前,加速度均为g,则两物体均处于完全失重状态,故D错误;故选BC二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)7m/s2;(2)14m/s【解析】(1)刹车过程中由牛顿第二定律可得μmg=ma可得汽车刹车时的加速度大小a=7m/s2(2)根据,代入数据可
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