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文档简介

2025届山东省潍坊市昌乐博闻学校高一物理第一学期期中考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,质量为的物体在水平面上向左运动,此时受到水平向右外力作用,物体与水平面之间的动摩擦因数为,取,则物体受到的摩擦力是()A.,水平向右 B.,水平向左C.,水平向右 D.,水平向左2、假设该高速公路上甲、乙两车在同一车道上行驶,甲车在前,乙车在后。t=0时刻,发现前方有事故,两车同时开始刹车,行进中两车恰好没有发生碰撞。两车刹车过程的v-t图像如图所示,以下判断正确的是A.t=0时刻两车间距等于50mB.两车都停止运动时相距50mC.t=5s时两车间距大于t=15s时两车间距D.乙车刹车的加速度大小是甲车的1.5倍3、李老师驾车从“温州第十五中学”开往“瑞安四中”,手机导航地图如图所示,下列说法正确的是A.导航上“时间少”方案中的33公里指的是位移B.常规路线中的29公里指的是两校间的最短距离C.图中显示的“58”分是指时刻D.图中显示的“1小时6分”是指时间间隔4、甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正,甲的加速度恒为2m/s2,乙的加速度恒为-3m/s2,则下列说法中正确的是()A.两物体都做加速直线运动,乙的速度变化快B.甲做加速直线运动,它的速度变化快C.乙做减速直线运动,它的速度变化率大D.甲的加速度比乙的加速度大5、下列物体量不是矢量的是()A.速率 B.速度 C.加速度 D.力6、将一本书水平放在桌面上静止,则下列说法正确的是()A.书对桌面的压力就是书受到的重力,施力物体是地球B.书对桌面的压力是由于桌面的形变引起的C.书放在桌面上对桌面施加了弹力,但桌面没有发生形变D.书对桌面的压力是弹力,在数值上等于书受到的重力7、如图所示,一个球绕中心轴线OO′以角速度ω做匀速圆周运动,则()A.a、b两点的线速度相同B.a、b两点的角速度相同C.若θ=30°,则a、b两点的线速度之比va∶vb=∶2D.若θ=30°,则a、b两点的向心加速度之比aa∶ab=2∶8、如图所示,在水平面上固定着四个完全相同的木块,一粒子弹以水平速度v0射入.若子弹在木块中做匀减速直线运动,当穿透第四个木块(即D位置)时速度恰好为零,下列说法正确的是()A.子弹从O运动到D全过程中的平均速度等于C点的瞬时速度B.子弹通过每一部分时,其速度变化量相同C.子弹到达各点的速率D.子弹从进入木块到达各点经历的时间9、以下对于加速度的认识,错误的是A.加速度数值很大的运动物体,速度可以很小B.加速度数值很大的运动物体,速度的变化量必然很大C.加速度数值很大的运动物体,速度可以减小得很快D.加速度数值减小时,物体运动的速度值也必然随着减小10、如图所示是在同一直线上运动的甲、乙两物体的x﹣t图象,下列说法中正确的是()A.甲的启动时刻比乙早t1B.两车运动起来后甲的速度比乙大C.当t=t2时,两物体相距最远D.当t=t3时,两物体相距x111、如图所示,t=0时刻,一个物体以v0=8m/s的初速度沿光滑斜面向上滑动,加速度的大小为2m/s2,冲上最高点之后,又以相同的加速度往回运动,则小球A.第2s末的速度大小为4m/sB.前3s内的路程是9mC.第4s末的加速度为零D.前5s内的位移大小是15m12、一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s.在这1s内该物体的()A.加速度的大小可能大于6m/s2B.加速度的大小一定等于6m/s2C.位移的大小可能小于4mD.位移的大小可能大于10m二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:(1)实验室提供了以下器材:电火花打点计时器、一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、秒表,其中本实验中不需要的器材是_______,还需要增添的器材是________。(2)已知电火花打点计时器所用220V交流电频率为50HZ。如图所示为实验打出的一段纸带,在顺次打出的点中,从O点开始每5个打点间隔取1个计数点,分别记为A、B、C、D,相邻计数点间的距离已在标出,则打点计时器分别打下计数点A、B、C时,小车的瞬时速度分别为vA=0.15m/s,vB=______m/s,vC=0.23m/s;小车的加速度方向为__________(填“O→D”或“D→O”),加速度大小为a=________m/s2。14、(10分)(1)某同学进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,打点计时器采用(选填“交流”或“直流”)电源,下列说法,正确的是.A.应先接通电源,在打点计时器开始打点后再释放小车B.应先释放小车,再接通打点计时器的电源C.释放小车,同时接通打点计时器的电源D.先释放小车或先接通打点计时器的电源都可以(2)已知计时器打点的时间间隔为,该同学按打点先后顺序每隔4个点取1个计数点,得到了O、A.B.C.D等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为.用刻度尺量出、、、,由此可知,纸带做运动(选填“匀加速”或“匀减速”),打C点时纸带的速度大小为,纸带运动的加速度大小为.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)汽车正以v0=10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,突然发现正前方有一辆自行车以v=4m/s的速度做同方向的匀速直线运动。此时司机立即关闭油门,使汽车做加速度大小为a=3m/s2的匀减速直线运动,恰好没碰上自行车。那么司机关门油门时,汽车与自行车相距多远?16、(12分)如图所示,用细绳拴住木棒的A端,使木棒在竖直方向上静止不动,在悬点正下方有一点C距A端3.2m.若把细绳轻轻剪断,测得A、B两端通过C点的时间差是0.4s,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力.试求木棒AB的长度.17、(12分)汽车以54km/h的初速度,0.5m/s2的加速度加速行驶,则10s后速度能达到多少?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】

由题意判断,物块相对地面向左运动,故其受到向右的滑动摩擦力,,故C正确.ABD错误故选C.2、A【解析】

A.行进中两车恰好没有发生碰撞,说明t=10s时刻两车速度相等时恰好相遇,则t=0时刻两车间距等于两车在10s位移之差,为S=×10×10m=50m,故A正确;B.t=10s时两车相遇,都停止时两车的距离等于10s后两车的位移之差,为×5×10m=25m,故B错误;C.根据“面积”表示位移,可知t=5s∼15s内两车通过的位移相等,所以t=5s时两车间距等于t=15s时两车间距,故C错误;D.根据v−t图象的斜率表示加速度,甲的加速度大小为a1=20/20=1m/s2;乙的加速度大小为a2=30/15=2m/s2;故乙车的加速度是甲车的加速度的2倍。故D错误;故选:A3、D【解析】

A.导航上“时间少”方案中的33公里指的是路程。故A错误。B.常规路线中的29公里指的是两校间的最短路程。故B错误。C.图中显示的“58”在时间轴上是一段距离,是指汽车行驶的时间间隔。故C错误。D.图中显示的“1小时6分”在时间轴上是一段距离,是指汽车行驶的时间间隔。故D正确。4、C【解析】

由题意可知,甲的加速度与初速度方向相同,所以甲做匀加速直线运动;乙的加速度与初速度方向相反,所以乙做匀减速直线运动.加速度的正负表示方向,加速度大小表示速度变化的快慢,即乙的速度变化快,加速度也就大,由以上分析可知:甲做匀加速直线运动,速度变化慢加速度小;乙做匀减速直线运动,速度变化快加速度大,即乙的加速度比甲的大,故ABD错误,C正确.故选C5、A【解析】

A.速率是只有大小,没有方向的标量,不是矢量,故A符合题意;BCD.速度、加速度和力,都是有大小有方向的矢量,故BCD不符合题意。故选A。6、D【解析】书对桌面的压力属弹力,其施力物体是书,因为书与桌面挤压产生形变,要恢复原状而对桌面产生弹力,它与书的重力性质不同,施力物体与受力物体均不同,但由于书处于静止状态,书的重力与书受桌面的支持力平衡,大小相等,而书对桌面的压力和桌面对书的弹力大小相等,故书对桌面的压力与重力在数值上相等,所以选项D正确,A、B、C错误.点晴:本题考查弹力中的施力物体、受力物体.7、BC【解析】

AB:共轴转动的各点角速度相等,故a、b两点的角速度相等,但运动半径不等,所以线速度不等,故A错误,B正确.C、设球的半径为R,当θ=30°时,a的转动半径r=Rcos30°=,b的转动半径为R,根据v=rω可知,va:vb=:2,故C正确;D、设球的半径为R,当θ=30°时,a的转动半径r=Rcos30°=,b的转动半径为R,根据a=rω2可知,ana:anb=:2,故D错误.故选BC8、AC【解析】

AD.将子弹的速度反向视为初速度为零的匀加速直线运动,则由可知,反向通过各木块用时之比为1:(-1):(-):(2-);子弹从进入木块到达各点经历的时间tA:tB:tC:tD=(2-):(2-):1:2;则C为从O到D的中间时刻,根据全程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,可知子弹从O运动到D全过程中的平均速度等于C点的瞬时速度,选项A正确,D错误;B.由于子弹的速度越来越小,故穿过每一块木块的时间不相等,根据,故速度的差值不相等;故B错误;C.将子弹的速度反向视为初速度为零的匀加速直线运动,则由v2=2ax可知,通过CBAO的速度之比为:1:::2;子弹到达各点的速率:vO:vA:vB:vC=2:::1;故C正确;9、BD【解析】试题分析:加速度表示速度的变化快慢,加速度数值很大的运动物体,速度可以很小,A对;加速度数值很大的运动物体,速度的变化量不一定大,变化一定较快,B错;同理C错;速度大小的变化与加速度、速度的方向有关,与加速度大小变化无关,D错;考点:考查加速度的概念点评:难度较小,加速度只是表示速度变化快慢的物理量,所以加速度的大小与速度、速度变化量的大小没有关系,速度大小的变化与加速度、速度的方向有关,与加速度大小变化无关10、AD【解析】试题分析:由图象可以看出,乙在t1时刻才开始运动,所以乙启动的时刻比甲晚t1,故A正确;在x﹣t图象图线斜率大小表示物体运动速度的大小,易知乙的速度大于甲的速度,故B错误;当t=t2时,位移相等,所以两物体相遇,故C错误;当t=t3时,甲的位移为零,乙的位移为x1,所以当t=t3时,两物体相距x1,故D正确.所以AD正确,BC错误。考点:x﹣t图象【名师点睛】此题是对x-t图线的考查;解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,要知道图线斜率大小表示物体运动速度的大小,斜率的正负表示物体运动的方向,两图线的交点表示位移相等的时刻;此题是基础题.11、AD【解析】

A.规定初速度的方向为正方向,加速度为a=-2m/s2,第2s末的速度大小为:v=v0+at=(8-2×2)m/s=4m/s故A正确。B.前3s内的路程为:故B错误。C.物体在运动过程中,受力不变,所以加速度不变。故C错误。D.5s内的位移大小为:故D正确。12、AC【解析】规定初速度方向为正方向,当末速度与初速度方向相同时,v0=4m/s,v=10m/s,速度变化△v=10﹣4=6m/s;当末速度与初速度方向相反时,v0=4m/s,v=﹣10m/s,速度变化△v=﹣10﹣4=﹣14m/s;当末速度与初速度方向相同时,根据加速度的定义式得a=ΔvΔt=6m/s2当末速度与初速度方向相反时,根据加速度的定义式得a=ΔvΔt=﹣14m/s2,负号表示加速度方向与正方向相反,故A正确,B当末速度与初速度方向相反时,v0=4m/s,v=﹣10m/s,位移:x=v+当末速度与初速度方向相同时,v0=4m/s,v=10m/s,位移:x=v+v02t=4+102×1m=7m点睛:对于矢量,不仅要注意大小,还要注意方向,当方向不明确时,要讨论.矢量的大小是指矢量的绝对值,矢量的符号是表示其方向的.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、秒表刻度尺0.19O→D0.40【解析】

(1)[1]本实验采用电火花打点计时器,所以不需要秒表;[2]根据实验原理,结合提供的器材,本实验中还缺少的器材是刻度尺来测量点与点间距;(2)[3]在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度,因此有:[4]由于小车做匀加速直线运动,点与点间距增大,所以小车的加速度方向为[5]根据匀变速直线运动的推论公式,可得加速度大小为:14、(1)交流,A;(2)1.1,匀加速,1.25,1.2.【解析】试题分析:(1)打点计时器采用交流电源;打点计时器在使用时,为了使打点稳定,同时为了提高纸带的利用率,使尽量多的点打在纸带上,要应先接通电源,再放开纸带,故A正确,BCD错误;(2)每隔2个点取1个计数点,则相邻两个计数点之间的时间间隔,由于相邻的计数点的位移之差相等,,所以纸带做匀加速直线运动,利用匀变速直线运动的推

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