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文档简介
2025届北京丰台区北京第十二中学物理高三上期中检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、甲、乙两辆汽车沿同一平直公路行驶,它们的位移x随时间t变化的关系图线分别如图中甲、乙所示,图线甲为直线且与x轴交点的坐标为(0,2),图线乙为过坐标原点的抛物线,两图线交点的坐标为P(2,4)。由此可以判断()A.甲车的加速度大小为2m/s2B.t=2s时刻甲车速度等于乙车速度C.0~2s内乙车速度越来越大D.0~2s内甲、乙两车发生的位移相等2、光滑斜面上,某物体在沿斜面向上的恒力作用下从静止开始沿斜面运动,一段时间后撤去恒力,不计空气阻力,设斜面足够长.物体的速度用v表示,物体的动能用Ek表示,物体和地球组成系统的重力势能用EP表示、机械能用E表示,运动时间用t表示、路程用l表示.对整个运动过程,下图表示的可能是A.v随t变化的v–t图像B.EP随t变化的EP–t图像C.E随l变化的E–l图像D.Ek随l变化的Ek–l图像3、如图所示,高空走钢丝的表演中,若表演者走到钢丝中点时,使原来水平的钢丝下垂与水平面成θ角,此时钢丝上的弹力应是表演者和平衡杆重力的()A. B. C. D.4、如图所示,人向右匀速推动水平桌面上的长木板,在木板翻离桌面以前,则()A.木板露出桌面后,推力将逐渐减小B.木板露出桌面后,木板对桌面的压力将减小C.木板露出桌面后,桌面对木板摩擦力将减小D.推力、压力、摩擦力均不变5、抗洪救灾中,战士驾驶冲锋舟欲最快将受困群众送到对岸,关于冲锋舟的运动情况下列四幅图正确的是(设水速和船的静水速度均恒定,虚线为船的运动轨迹)()A. B.C. D.6、如图所示,在光滑水平面上有一质量为M的木块,木块与轻弹簧水平相连,弹簧的另一端连在竖直墙上,木块处于静止状态,一质量为m的子弹以水平速度击中木块,并嵌在其中,木块压缩弹簧后在水平面做往复运动木块自被子弹击中前到第一次回到原来位置的过程中,木块受到的合外力的冲量大小为A.B.C.D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A和B.支架的两直角边长度分别为2l和l,支架可绕固定轴O在竖直平面内无摩擦转动,如图所示。开始时OA边处于水平位置,由静止释放,则此后(A.A球的最大速度为2B.A球速度最大时,A、B两球的总重力势能最小C.A球从初始位置摆到最低点的过程中其机械能一直在减小D.释放后的整个运动过程中,杆对A、B两球始终不做功8、如图所示,窗子上、下沿间的高度H=1.6m,墙的厚度d=0.4m,某人在离墙壁距离L=1.4m、距窗子上沿h=0.2m处的P点,将可视为质点的小物件以v的初速度水平抛出,要求小物件能直接穿过窗口并落在水平地面上,不计空气阻力.则可以实现上述要求的速度大小是A.4m/sB.6m/sC.8m/sD.10m/s9、如图所示为用位移传感器和速度传感器研究某汽车刹车过程得到的v-x图象,汽车刹车过程可视为匀减速运动,则()A.汽车刹车过程的加速度大小为1m/s2B.汽车刹车过程的时间为2sC.当汽车运动的位移为5m时的速度为5m/sD.当汽车运动的速度为5m/s时运动的位移为7.5m10、如图所示,用光滑的粗铁丝做成一直角三角形,BC边水平,AC边竖直,∠ABC=β,∠A=α,AB及AC两边上分别套有细线系着的铜环M、N,当它们静止时,细线跟AB所成的角γ,跟AC所成的角大小为θ(细线长度小于BC)则()A.γ=βB.C.D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,是用光电计时器等器材做“验证系统机械能守恒定律”的实验,在滑块上安装一遮光条,把滑块放在水平气垫导轨上并使其静止在处,滑块通过绕过定滑轮的细绳与钩码相连,光电计时器安装在处,测得滑块(含遮光条)质量为、钩码总质量为、遮光条宽度为、当地的重力加速度为,将滑块在图示位置由静止释放后,光电计时器记录下遮光条通过光电门的时间为.()实验中是否要求钩码总质量远小于滑块质量__________(选填“是”或“否”).()实验中还需要测量的物理量是__________(用文字及相应的符号表示).()本实验中验证机械能守恒的表达式为:__________(用以上对应物理量的符号表示).()如果系统动能增加量大于重力势能减少量,请指出实验的调节可能出现的问题是__________.12.(12分)如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点之间还有个点未画出,则相邻计数点时间间隔为__________,其中,,,,,,则点处瞬时速度的大小是__________,加速度的大小是__________.(计算结果保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,半径为R的光滑半圆轨道AB竖直固定在一水平光滑的桌面上,轨道最低点B与桌面相切并平滑连接,桌面距水平地面的高度也为R.在桌面上轻质弹簧被a、b两个小球挤压(小球与弹簧不拴接),处于静止状态.已知a球的质量为m0,a、b两球质量比为2∶1.固定小球b,释放小球a,a球与弹簧分离后经过B点滑上半圆环轨道并恰能通过轨道最高点A.现保持弹簧形变量不变同时释放a、b两球,重力加速度取g,求:(1)释放小球前弹簧具有的弹性势能Ep;(2)b球落地点距桌子右端C点的水平距离;(1)a球在半圆轨道上上升的最大高度H.14.(16分)有一种能够垂直起降的小型遥控无人机,质量为m=2kg,假定运动过程中所受空气阻力大小恒为F阻=4N,方向与无人机运动方向相反.当无人机在地面上由静止开始以最大升力竖直向上起飞,经时间t=4s时,离地面的高度为h=48m,g取10m/s2.(1)其动力系统能够提供的最大升力为多大?(2)当无人机悬停在距离地面高度H=100m处时,由于动力设备故障,无人机突然失去升力,从静止开始坠落,则无人机坠落地面时的速度为多大?15.(12分)如图所示,质量为m1=5kg的滑块,置于一粗糙的斜面上,用一平行于斜面的大小为30N的力F推滑块,滑块沿斜面向上匀速运动,斜面体质量m2=10kg,且始终静止,g取10m/s2,求:(1)斜面对滑块的摩擦力;(2)地面对斜面体的摩擦力和支持力。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
AC.位移时间图像的斜率等于速度,故可知甲车速度不变,做匀速直线运动,乙车速度越来越大,故A错误,C正确.B.t=2s时刻,乙图像的斜率比甲大,所以乙车速率较大,故B错误.D.由图可知0~2s内甲车发生的位移为2m,乙车发生的位移为4m;;两车位移不等,故D错误2、D【解析】若是v-t图象,没有撤去恒力前,物体向上做匀加速运动,撤去恒力后,物体向上做匀减速运动,然后向下做匀加速运动,此时速度反向,加速度与向上匀减速的加速度相同,故A错误;物体向上运动,重力势能先增大,当到达最高点时物体向下运动,重力势能减少,故B错误;在撤去恒力前,恒力作正功,故物体的机械能增加,撤去恒力后,只有重力做功,故物体的机械能不变,故机械能先增大后不变,故C错误;根据动能定理可知,物体加速向上运动时,合外力做正功,动能增大,撤去恒力时,只有重力做负功,故动能减少;反向,重力做正功,动能增大,动能是标量,只有大小,没有方向,故D正确;故选D.【点睛】先对物体受力分析,得出物体的运动情况,判断速度与时间的图象是否正确;根据功能关系判断重力势能的变化情况,机械能的变化情况和动能的变化情况.3、C【解析】
以人为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件,两绳子合力与重力等大反向,则有:解得:故钢丝上的弹力应是表演者和平衡杆重力的,故C正确,A、B、D错误.故选C.【点睛】本题要注意明确两侧绳子的拉力大小相等,关于竖直方向具有对称性,同时正确应用平衡条件进行分析求解即可.4、D【解析】木块的受力情况,重力G、推力F、桌面对木板的支持力N和摩擦力f,根据平衡条件得,又,由于不变,G不变,则得到N和f均不变,F不变.即推力、压力、摩擦力均不变,D正确.5、D【解析】
冲锋舟渡河时间最短时,静水速度垂直河岸,即船头指向应该与河岸垂直,此时船的实际路径方向与河岸成一定角度,则图D是正确的。故选D。6、A【解析】
由于子弹射入木块的时间极短,在瞬间动量守恒,根据动量守恒定律得:,解得
根据动量定理,合外力的冲量,故A正确,BCD错误.【点睛】木块自被子弹击中前速度为零,第一次回到原来的位置的速度等于子弹击中木块后瞬间的速度,根据动量守恒定律求出子弹击中后的速度,通过动量定理求出合外力的冲量;本题综合考查了动量守恒定律、动量定理、综合性较强,对提升学生的能力有着很好的作用.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】
AB两个球组成的系统机械能守恒,但对于单个的球来说机械能是不守恒的,根据系统的机械能守恒列式可以求得AB之间的关系,同时由于AB是同时转动的,它们的角速度的大小相同。AB两个球组成的系统机械能守恒,但对于单个的球来说机械能是不守恒的,根据系统的机械能守恒列式可以求得AB之间的关系,同时由于AB是同时转动的,它们的角速度的大小相同。【详解】当OA与竖直方向的夹角为θ时,由机械能守恒得:mg⋅2lcosθ-2mg⋅l(1-sinθ)=12mVA2+12⋅2mVB2,解得:VA2=83gl(sinθ+cosθ)-83gl,由数学知识知,当【点睛】本题中的AB的位置关系并不是在一条直线上,所以在球AB的势能的变化时要注意它们之间的关系,在解题的过程中还要用到数学的三角函数的知识,要求学生的数学基本功要好。8、AB【解析】
由题意可知考查平抛运动规律,找出临界条件,根据平抛规律计算可得.【详解】物体抛出速度最大时,刚好沿窗子上沿的右侧飞过,竖直方向做自由落体运动水平方向做匀速运动代入数值联立可得物体抛出时速度最小时,刚好沿窗子下沿的左侧飞过,竖直方向估自由落体运动水平方向做匀速运动代入数值联立可得综上所述抛出速度应满足3m/s<v<7m/AB.选项中的数值在3m/s<v<7m/范围内,故AB正确;CD.选项中的数值不在3m/s<v<7m/范围内,故CD错误.【点睛】找出平抛初速度的最大值和最小值对应的临界条件,根据平抛运动规律列式计算可得.9、BD【解析】
A.由于汽车刹车过程为匀减速运动,减速到零时,由v02=2ax,得刹车过程的加速度大小故A错误;B.减速经历的时间为故B正确;C.根据速度位移公式v2-v02=2(-a)x,解得位移x=5m时的速度v=5m/s,故C错误;D.根据速度位移公式v2-v02=2(-a)x,解得速度v=5m/s时运动的位移故D正确。点睛:本题主要考查了匀变速直线运动的速度位移公式,能从图象中找出初速度和减速到零通过的位移是解题的关键。10、CD【解析】
假设AC上的铜环质量为零,重力为零,它仅受线的拉力和铁丝AC的弹力,它们是一对平衡力.由于铁丝对AC上的环的弹力垂直于AC,则细线必定垂直于AC,则细线平行于BC,此时,,实际上AC上的环的质量大于零,重力大于零,要使此环处于静止,细线的左端必须斜向左上方,则有,,此时三角形为锐角三角形,所以;假设AB上的铜环P的质量为零,重力为零,它仅受细线的拉力和铁丝AB的弹力,它们是一对平衡力,则此环平衡时,细线与AB垂直,,而AB上的铜环的质量大于零,重力大于零,要使此环处于静止状态,细线不能与AB垂直,应有,故CD正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、()否.()间的距离.().()气垫导轨不水平.【解析】()实验中验证系统机械能守恒,不需要让钩码的重力等于绳子的拉力,故不要求钩码质量远小于滑块质量.(、)系统重力势能的减小量,系统动能的增加量,则需验证机械能守恒的表达式为:.故实验中还需要测量的物理间的距离.()如果实验结果系统动能增加量大于重力势能减少量,则可能是气垫导轨不水平造成的.12、【解析】
由于每相邻两个计数点间还有个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上点时小车的瞬时速度大小,,根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得,,,为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:,即小车运动的加速度计算表达式为:.【点睛】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)(1)【解析】
(1)设a、b两球的质量为,由已知得a球在B点时的速度为,恰能通过半圆环轨道最高点A时的速度为,则有:①轻弹簧具有的弹性势能释放时全部转化成小球a的机械能a球从释放到运动至A点过程中机械能守恒,则有②(2)以a、b、弹簧为研究对象,弹开时系
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