版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省广州市广雅中学2025届物理高一第一学期期中经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、关于伽利略对自由落体运动的研究,下列说法中不正确的是A.在同一地点,重的物体和轻的物体下落一样快B.伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D.伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来2、把力F分解为两个分力,使其中的一个分力大小也为F,则()A.无法进行这样的分解B.另一分力一定等于零C.另一分力的值不可能等于FD.另一分力的值可能大于F3、如图所示,一个质点做匀加速直线运动,依次经过a、b、c、d四点,已知经过ab、bc和cd三段所用时间之比为3:2:1,通过ab和cd段的位移分别为x1和x2,则bc段的位移为A. B.C. D.4、下列说法中正确的是()A.体积、质量都极小的物体都能看成质点B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C.研究物体的运动时,不一定要选择参考系D.加速度、速度、速度变化量都是矢量5、关于速度和加速度,下列说法中正确的是()A.物体的速度很大时,加速度一定也很大B.物体的速度变化时,加速度一定也变化C.物体加速度的方向不变时,速度方向可能也不变D.物体加速度的方向与速度变化的方向可能相反6、如图所示,光滑斜面上的四段距离相等,质点从O点由静止开始下滑,做匀加速直线运动,先后通过a、b、c、d…,下列说法不正确的是()A.质点由O到达各点的时间之比ta:tb:tc:td=1:::2B.质点通过各点的速率之比va:vb:vc:vd=1:::2C.在斜面上运动的平均速度=vbD.在斜面上运动的平均速度7、下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态()A.4N,5N,9N B.6N,1N,8NC.3N,5N,3N D.3N,2N,9N8、如图,将质量m=0.31kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数μ=0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角θ=53°的拉力F,使圆环匀速沿杆运动,(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2)则F的大小为()A.B.C.2ND.62N9、如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v—t图线如图(b)所示.若重力加速度及图中的、、均为已知量,则可求出A.斜面的倾角B.物块的质量C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度10、如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力的大小为A.Fsinθ B.μ(mg-Fsinθ) C.Fcosθ D.μ(mg+Fsinθ)11、两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶.t=0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的图如图所示.哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆()A. B.C. D.12、汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~50s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示,下列说法中正确的是()A.汽车行驶的最大速度为20m/sB.汽车在50s末的速度为零C.在0~50s内汽车行驶的总位移为850mD.汽车在40~50s内的速度方向和0~10s内的速度方向相反二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始取了A、B、C、D、E等5个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点在图中没有画出。(1)在打出A、E这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是_____________m/s。(2)打D点时的瞬时速度为_____________m/s。(3)物体的加速度a=_____________m/s2。14、(10分)通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验,我们知道:在弹性限度内,弹簧弹力F与形变量x成正比,并且不同弹簧,其劲度系数也不同.某中学的探究学习小组从资料中查到:弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关.该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系,现有A,B,C,D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧.(1)学习小组的同学们经过思考和理论推导,认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比,就这一环节而言,属于科学探究中的哪个环节________(填序号).A.分析与论证B.进行实验与收集证据C.猜想与假设D.制定计划与设计实验(2)为验证看法的正确性,可通过实验完成,实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外,还需要的实验器材是____________、________________.(3)探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示.(g=10m/s2)请完成上表,从中得出的结论为:________________________.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)电灯及灯座的重力为G=3N,用水平绳OB使电线OA偏离竖直方向θ=30o角,不计电线和绳的重力,则电线OA和绳OB对电灯的拉力大小分别为多少?16、(12分)一辆小车以3v的速度做匀速直线运动,司机忽然发现正前方同一车道上距小车距离为d处有一辆卡车正沿着同一方向以速度v做匀速运动,于是小车立即刹车做匀减速运动,为使两车不致相撞,则小车匀减速的加速度大小a应满足什么条件?17、(12分)如图所示,重G=15N的小球,用长为L=1m的细绳挂在A点,靠在半径R=1.3m的光滑大球面上,已知A点离球顶距离d=0.7m,画出小球的受力示意图并求绳对小球的拉力T和大球对小球的支持力N的大小各为多少?
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】
A.伽利略认为,在同一地点,重的物体和轻的物体应该下落得同样快,故A正确,不符合题意;B.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上进行合理外推得到的,故B错误,符合题意,故选B;C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比,故C正确,不符合题意;D.伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上,进行理想化推理。伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来,故D正确,,不符合题意;2、D【解析】
由力的平行四边形定则,可知,一个力F分解为两个分力,使其中一分力的数值等于F,即为三角形中的等腰三角形,则另一边的长度没有限制,可能大于F,也可能小于F,也可能等于F,故D正确。3、B【解析】设质点经过ab、bc和cd三段所用时间分别为、和,设各段时间内的位移分别为:和,由题可得:;…①设bc段的位移为x,则:…②根据公式:,则:…③同时,由于:,所以得:…④结合①④可得:…⑤而:,即:…⑥联立③⑥可得:,故选项B正确.点睛:本题是多种解法,也可以设出初速度及加速度根据匀变速直线运动的公式求解,但过程较为复杂,应注意此种解法的灵活应用.4、D【解析】
A.当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略,就可以看成质点,不一定体积小、质量小的物体可以看成质点。故A错误;B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,火车的长度不能忽略,不能看成质点,故B错误;C.研究物体的运动时,一定要选择参考系,选项C错误;D.加速度、速度、速度变化量都是矢量,选项D正确。5、C【解析】
A.加速度是物体速度变化与所用时间的比值,速度很大时,加速度不一定大,A错误;B.如果速度均匀变化,则加速度不变,B错误;C.物体加速度的方向不变时,速度方向可能也不变,如匀加速直线运动,C正确;D.物体加速度的方向与速度变化的方向相同,D错误.6、C【解析】试题分析:根据初速度为零的匀加速直线运动结论可知,质点依次通过各等分位移点的速度大小之比为:va∶vb∶vc∶vd=1∶∶∶2,故选项B正确;依次到达各位移等分点所用时间之比为:ta∶tb∶tc∶td=1∶∶∶2,故选项A正确;根据平均速度的定义可知,在斜面上运动的平均速度=,故选项C错误;选项D正确.考点:本题主要考查了初速度为零的匀加速直线运动结论的应用问题,属于中档题.7、AC【解析】物体处于平衡状态,合力为零,4N,5N的合力范围是1N≤F合≤9N,9N在其范围之内,所以4N,5N,9N合力的最小值为0N,故A正确;6N,1N的合力范围是5N≤F合≤7N,8N不在其范围之内,6N,1N,8N合力不可能为零,故B错误;3N,5N的合力范围是2N≤F合≤8N,3N在其范围之内,3N,5N,3N合力的最小值为0N,故C正确;3N,2N的合力范围是1N≤F合≤5N,9N不在其范围之内,3N,2N,9N合力不可能为零,故D错误.所以AC正确,BD错误.8、CD【解析】圆环匀速沿杆运动,对圆环受力分析,有两种情况,如图所示在竖直方向,水平方向,解得F=2N,在竖直方向,水平方向,解得F=62N,故CD正确,AB错误;故选CD。9、ACD【解析】小球滑上斜面的初速度已知,向上滑行过程为匀变速直线运动,末速度0,那么平均速度即,所以沿斜面向上滑行的最远距离,根据牛顿第二定律,向上滑行过程,向下滑行,整理可得,从而可计算出斜面的倾斜角度以及动摩擦因数,选项AC对.根据斜面的倾斜角度可计算出向上滑行的最大高度,选项D对.仅根据速度时间图像,无法找到物块质量,选项B错.【考点定位】牛顿运动定律【方法技巧】速度时间图像的斜率找到不同阶段的加速度,结合受力分析和运动学规律是解答此类题目的不二法门.10、CD【解析】
对物体受力分析如图,由于匀速运动所以物体所受的合力为零,在水平方向有摩擦力f=Fcosθ,所以C正确,A错误;再由f=μFN,FN=mg+Fsinθ可知,摩擦力f=μ(mg+Fsinθ),所以D正确B错误.故选CD.【点睛】解决动力学问题的关键是正确进行受力分析,根据物体的运动状态,结合正交分解法列方程求解.11、AC【解析】在速度--时间图象里,图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移.从A图中可以看出,当t=20s时,两图象面积相等,此时一辆赛车追上另一辆,A正确;图中a的面积始终小于b的面积,所以不可能追上,B错误;图象也是在t=20s时,两图象面积相等,此时一辆赛车追上另一辆;C正确;图象中a的面积始终小于b的面积,所以不可能追上,D错误.12、AC【解析】
第一阶段汽车做匀加速直线运动,,位移为;第二阶段做匀速直线运动,位移为;第三阶段做匀减速直线运动,50s末速度为位移为.总位移为.汽车在40~50s内的速度为正数与0~10s内的速度方向相同.综上分析,AC正确.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)0.3(2)0.34(3)0.4【解析】解:AE段的平均速度为:,
D点的瞬时速度为:.
根据,运用逐差法得:.14、(1)C(2)铁架台刻度尺(3)结论为:在实验允许的误差范围内,弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比.【解析】(1)两个同学先做出假设,后进行实验验证,是科学探究中的猜想与假设环节.故选C
(2)要想测得弹簧的长度,则需要测量仪器刻度尺,另外在测弹簧劲度系数时需要用铁架台把弹簧悬挂起来,所以做此实验还需要的仪器包括铁架台和刻度尺;(3)A,B,C,D是四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧,那么从上图表格中可以看出:在实验允许的误差范围内,弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比.综上所述本题答案是:(1)C(2)铁架台刻度尺(3)在实验允许的误差范围在弹性限度内,弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、【解析】对O点受力分析如图,据平衡条件由正交
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论