河南省许昌市示范初中2025届物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题含解析

河南省许昌市示范初中2025届物理高一上期中质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，用细线将A物体悬挂在顶板上，B物体放在水平地面上．A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧，此时弹簧伸长了2cm.已知A、B两物体的重力分别是3N和5N．则细线的拉力及B对地面的压力分别是()A．8N和0NB．5N和7NC．5N和3ND．7N和7N2、自由落体运动第5内的位移是第1内的位移的倍数为（）A．5 B．9 C．10 D．253、小球由静止开始沿斜面滑下，2s后进入水平面，又经3s小球静止，则小球在斜面上和水平面上的位移大小之比为()A．1:2 B．1:3 C．2:3 D．3:24、一质点以某以初速度做匀减速运动，经5s停下来，则它在第1秒内、第3秒内、第4秒内的位移之比为(

)A．1:3:4B．1:5:7C．9:5:3D．9:7:35、守门员将4m/s迎面飞来的足球，以8m/s的速度踢回，守门员踢球的时间为0.1s，规定足球以8m/s被踢回的方向为正方向，则足球在这段时间内平均加速度的大小及方向是（）A．120m/s2，负方向 B．120m/s2，正方向C．40m/s2，负方向 D．40m/s2，正方向6、某同学在单杠上做引体向上，如图所示．其中双臂用力最小的是（）A． B． C． D．7、下列关于物体是否可以看做质点的说法正确的有（）A．研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时，叶诗文不能看成质点B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时，直升飞机可以看做质点C．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点D．在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点8、关于弹力，下列说法正确的是()A．弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反B．轻绳中的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向C．轻杆中的弹力方向一定沿着轻杆D．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比9、一个做自由落体运动的物体，其落地速度为20m/s，重力加速度g取10m/s2，则该物体（）A．下落的时间为2sB．距地面的高度为20mC．下落过程中的平均速度为5m/sD．下落过程中的平均速度为10m/s10、在研究物体的运动规律时，伽利略做出了巨大的贡献．他不仅首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度的概念，并且在研究自由落体运动的规律时，采用了将落体转化为“斜面”的实验方法，开创了近代物理实验的先河．关于“斜面“实验，下列说法正确的是（）A．伽利略用斜面实验验证了小球的运动速度与位移成正比B．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上的运动验证了位移与时间的平方成正比C．斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于测量小球的运动时间D．伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法11、某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s1．5s内物体的A．路程为65mB．位移大小为15m，方向向上C．速度改变量的大小为10m/sD．平均速度大小为13m/s，方向向上12、质量1kg的物体静止在光滑水平面上，某时刻受到水平拉力F的作用（如F－t图所示），则下列说法正确的是()A．第1s末物体物体运动方向发生改变B．0～3s时间内物体运动方向不改变C．第1s末物体的速度最大D．0～3s内的物体位移为零二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某实验小组利用如图所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时物体的加速度与质量之间的关系．做实验时，将滑块从图所示位置由静止释放，由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为Δt1、Δt2；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d.则滑块经过光电门1时的速度表达式v1＝________；滑块加速度的表达式a＝________(以上表达式均用已知字母表示)14、（10分）在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz．（1）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是____A．先接通电源，后让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以（2）小车拖动纸带运动，打出的纸带如图所示．选出A、B、C、D、E、F、G，7个计数点，每相邻两点间还有4个计时点（图中未标出）．已知各点间位移．则：①E点的瞬时速度VE＝________m/s（保留三位有效数字）；②小车运动加速度a＝________m/s2（保留三位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一物体（可看作质点）以某一初速度冲上斜面后做匀减速运动，最后静止在斜面上，如图所示。已知该物体在第1s内的位移x1=9m，在停止运动前最后2s内的位移x2=4m。求（1）该物体在整个减速过程中位移的大小；（2）该物体整个减速过程所用的时间。16、（12分）一根轻弹簧的伸长量x跟所受的外力F之间的关系图象如图所示，（1）求弹簧的劲度系数k；（2）若弹簧原长l0=60cm，当把弹簧压缩到40cm长时，需要多大的压力？17、（12分）为了安全，公路上行驶的汽车间应保持必要的距离．某市规定，车辆在市区内行驶的速度不得超过40km/h．有一辆车发现前面25m处发生交通事故紧急刹车，紧急刹车产生的最大加速度为5m/s2，反应时间为t=0.5s．经测量，路面刹车痕迹为s=14.4m．（1）该汽车是否违章驾驶？（2）是否会有安全问题？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】试题分析：以物体B为研究对象进行受力分析，根据共点力平衡条件有，代入数据解得地面对B的支持力为，由牛顿第三定律可知，B对地面的压力也为3N，以A为研究对象进行受力分析有，代入数据解得细线的拉力，所以只有选项C正确；考点：共点力平衡、胡克定律2、B【解析】第1s内的位移=5m第5s内的位移为：故h′/h=45/5=9故选：B点睛：根据自由落体运动的位移时间公式表示出第1s，和第5s内的位移，列出等式求解．3、C【解析】

设物体运动的最大速度为v，匀加速运动的平均速度位移x1=v1t1匀减速运动的平均速度位移x2=v2t2所以故选C．【点睛】本题可抓住匀变速运动的平均速度公式求解较为方便，注意匀加速运动的末速度即为匀减速运动的初速度．4、C【解析】

质点以某以初速度做匀减速运动，经5s停下来；将物体的运动逆过来看成初速为零的匀加速直线运动，它在第1秒内、第2秒内、第3秒内、第4秒内、第5秒内的位移之比9：7：5：3：1，则它在第1秒内、第3秒内、第4秒内的位移之比9:5:3。故C项正确，ABD三项错误。【点睛】初速为零的匀加速直线运动物体在1T内、2T内、3T内，…位移之比为1：4：9：…；初速为零的匀加速直线运动物体在第1T内、第2T内、第3T内，…位移之比为1：3：5：…。5、B【解析】

规定足球以8m/s被踢回的方向为正方向，则足球的初速度v0=-4m/s，末速度v=8m/s

所以足球在这段时间内平均加速度方向为正方向．故选B.点睛：解决本题的关键是要掌握加速度的定义式，以及知道足球的初速度方向与末速度方向相反，代入数据时要注意速度的正负号．6、B【解析】将人所受的重力按照效果进行分解，由于大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时，合力在分力的角平分线上，且两分力的夹角越大，分力越大，因而D图中人最费力，B图中人最省力；故选B．点睛：本题运用“大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时，合力在分力的角平分线上，且两分力的夹角越大，分力越大”结论判断．7、AD【解析】

A．研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时需要看其动作、姿势等，不能把叶诗文看成质点，故A正确；B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时，螺旋桨属于直升飞机的一部分，不能把直升飞机看做质点，故B错误；C．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，航空母舰的大小和形状不能忽略，不能把航空母舰看做质点，故C错误；D．在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，航空母舰的大小和形状能忽略，可以把航空母舰看做质点，故D正确。故选AD。8、ABD【解析】

弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反，选项A正确；轻绳中的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向，选项B正确；轻杆中的弹力方向不一定沿着轻杆，可能沿任意方向，选项C错误；根据胡克定律，在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的形变量成正比，选项D正确。9、ABD【解析】

自由落体运动做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，根据速度实际公式求出下降的时间．根据速度位移公式求出物体距离地面的高度，结合平均速度推论求出下降过程中的平均速度．【详解】物体下落的时间，故A正确．物体距离地面的高度，故B正确．根据平均速度推论知，下落过程中的平均速度，故C错误，D正确．故选ABD．【点睛】解决本题的关键知道自由落体运动的特点，掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．10、BCD【解析】A项，伽利略用小球在斜面上的运动推论出力不是维持物体运动的原因，故A项错误B、伽利略运用数学推理证明，只要物体运动位移与时间的平方成正比即可判定它是做匀变速直线运动，而非速度与下落时间成正比，之后又进行了实验验证，故B项正确；C、运用斜面做这个实验，使得小球运动的加速度小于重力加速度，从而“冲淡”了重力的作用,便于测量小球的运动时间，故C正确；D、伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法，故D正确；综上所述本题答案是：BCD11、AB【解析】

初速度30m/s，只需要3s即可上升到最高点，位移为h1=301/10m=45m，再自由落体1s时间，下降高度为h1=0.5×10×11m=10m，故路程为65m，A对；此时离地面高15m，位移方向竖直向上，B对；规定向下为正，此时速度为v=10×1m/s=10m/s，速度该变量为，C错；平均速度为15m/5s=5m/s，D错．12、BC【解析】

0-1s内：根据牛顿第二定律有：a=Fm＝21m/s2＝2m/s2，方向向右，v=at=2×1=2m/s，1-3s内：a′=-11m/s2=-1m/s2，即加速度方向向左，即1-3s内物体以2m/s的初速度向右做加速度大小为1m/s2的匀减速直线运动，有：v′=v-a′t=2-1×2=0；减速到3s末正好速度为零，由此可见：第1

s末物体物体运动方向未发生改变，故【点睛】本题主要考查了同学们读图的能力，要求同学们能根据受力情况分析物体的运动情况，最好能画出物体运动的草图分析，结合运动公式进行计算．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、dΔt1【解析】

滑块经过光电门1时的速度表达式v1=dΔt1；经过光电门2时的速度表达式v2=d14、A0.3140.496【解析】

（1）[1]．开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故BCD错误，A正确．（2）①[2]．计数点之间的时间间隔为：；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得：[3]．从左到右设两计数点之间的距离分别为；根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得：为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，有：考点：探究小车速度随时间变化的规律【名师点睛】对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用；同时要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、；【解析】

（1）设质点做匀减速运动的加速度大小为a，初速度为，由于质点最后停止在斜面上，故可把质点的运动看成反向初速度为零的匀加速直线运动，由于停止运动前的最后2s内位移为4m，则：所以：质点在第1s内位移为9m，则：所以：故质点在整个过程中的位移为：（2）整个过程做匀减速