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文档简介
八年级下册
第一课时字词梳理与整合
(提示:第三、六单元全是文言文,本专题不在显示)
01基础梳理与整合
第一单元
1.给加点字注音。
一黑()行辈()隼谈()()
星水()家眷()学时()摩子()
闭搴()耳杂()愚然而止()
争珍()尊旋()第然()
2.根据拼音写汉字。
偏pi()照li()欺wa()宽wei()
dai()慢yong()跃yi()立jiao()洁
tong()仁tian()静kang()奋hui()暗
ji()绊严jtm()震han()fu()射
miao()远静mu()思mu()怅wang()
tui()色lido()原
3.词语积累。
(1)______—「水缓缓流动的样子。
(2)______—从旁鼓动人做某事。
(3):是好是坏都分不出来。
(4):神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极
大。后常形容使人十分惊骇,紧张到极点。
(5):赞美看到的事物好到了极点。
(6):声音突然中止。
(7):完全领悟,完全明白了。
(8):为人处世的道理。
(9):不是非常清楚,即明白一点,但是不完全。
(10):悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华。
4.跟踪小练。
(1)下列加点字的注音全都正确的一项是()。
A.归省(xing)麋子(ml)羁绊(jl)情静(tian)
B.纵绮(wdn)蕴谦(zao)行辈(hang)闭塞(sai)
C.分量(fen)冗杂(rong)隼掇(cuan)限步(duo)
D.由奋(kang)静穆(mu)攀然(mu)斡旋(wo)
(2)下列词语书写有误的一项是(),
A.欺侮照例油馍朦胧茂腾腾
B.怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷
C.震撼恬静思慕宽慰马前卒
D.辐射缭原踊跃偏僻羊羔羔
(3)下列句子加点词语使用不正确的一项是()。
A.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开春有军。
B.在入旌芋至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。
c.鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠苜m基冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。
D.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐也不感,却也习以为常。
第二单元
1.给加点字注音。
藜途()潮花()遗濯()褶皱()
追溯()缄默().猎()顾号()
山萼()浑泄()腐蚀()泌积()
2.根据拼音写汉字。
meng()发ci()第pian()然yun()育
xiao()声ni()迹草长ylng()飞xie()带
kui()视滑xiang()wei()幕hong()烤
3.词语积累。
(1)—本义是不再公开讲话,不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无
影无踪。
(2)遍地风雪。形容气候恶劣。
(3)转了一圈又一圈,一次又一次地循环。
(4)形容生机勃勃,万物复苏的景象。
(5)形容荒草遍地,极其凋敝的样子。
(6)神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什
么毛病。
(7):骄傲自大,什么都看不起。
(8):直到海水干涸,岩石风化成土。形容经历千年万年那么长的时
间。
4.跟踪小练。
(1)下列加点字注音有误的一项是()O
A.龟裂(jun)农谚(yan)迁便(XI)销声明迹(ni)
B.腐俚(shi)缄默(xian)两栖(qi)风雪载途(zai)
C.褶皱(zhe)咀嚼(jue)雾霞(ai)追本溯源(su)
D.凋零(diao)瑕疵(ci)狩猎(shou)草长莺飞(zhdng)
(2)下列词语的书写有误的一项是()。
A.帷幕潮汐雾霭花香鸟语
B.悬殊致密凋零偷偷摸摸
C.萌发踪迹追溯草长莺飞
D.邀请希疏次弟周而复始
(3)下列句子中加点的成语理解不正确的一项是()。
A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都第严置该。(“销声匿迹”本义是不再公开讲话,不
再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。)
B.这样看来,花香鸟语,孽专事飞,都是大自然的语言。(“草长莺飞”指绿草茂盛,黄莺飞
舞。形容江南春天的美好景色。)
C.11月份南飞的鸟群,耳军:切地从我们的头上高高飞过……("目空一切”指什么也看不
见。)
D.如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无
罐。(“天衣无缝”形容事物〈多指诗文、话语等〉严密,没有一点儿破绽。)
第四单元
1.给加点字注音。
蛮梗()挑拨离回()不知所情()
阻碍()里落()号药()指刑()
禳褓()()攀绕()枷领()型劣()
2.根据拼音写汉字。
卑lie()WU()蔑tu()杀chui()击
赋yd()探cha()pang()徨Jue()择
狡bian()相fu()相成不修边fu()
3.词语积累。
(1):心怀坦白,言行正派。
(2):搬弄是非,使别人不团结。
(3):推究事物的原理,获得知识。
(4):比喻置身事外,不过问其事。
(5):不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。
(6):指事物非常完美,没有能与它相比的同类的东西。
(7):表示可以利用的时机。
(8):表示和大家不一样。
(9)______________:古时指士兵,不出名的小兵。比喻没有名望或地位的人。
(10)______________:形容心事重重,非常忧愁,在担心着什么。
(11)______________:意为用心专一,聚精会神,丝毫不马虎,把心思全放在一件事
上。
4.跟踪小练。
(1)下列加点字注音有误的一项是()。
A.卑多(1建)丰硕(shud)♦手携手)出类拔萃(cut)
B.湛蓝(zhdn)领域(y域诬蔑(mie)自甘里落(dub)
C.头暂(xidn)蛮帙(heng)年辩(jid。)仿徨失措(fdng)
D.掌绕(ying)贝其予(fu)烦现(sub)一劳永选(yl)
(2)下列词语书写正确的一项是()O
A.雄辩强词夺理挑拔离间分崩离析
B.彷惶阳奉阴违论资排辈袖手旁观
C.阻碍相辅相成格物致知招摇撞骗
D.捡讨自圆其说出类拔萃不修边幅
(3)下列加点的成语使用有错误的一项是()。
A.国产大飞机C919的设计别具匠心,用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。
B.随着“泰州教育大阅读”的深入开展,“师生共读”和“亲子阅读”在全市尉然感风。
C.柳敬亭是明末清初的评话家,张岱、吴伟业、钱谦益等酬赧意多的人物都为他写过诗文。
D.家风是一种软约束,通过漕遨晴长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。
第五单元
1.给加点字注音。
驰聘()推掾()棱角()虔诚
()
衰竭()接瞳而至()罢日()亨顶
()
续绕()纷至宜来()喧哗()苍劲
()
目够神迷()凝涡()浮躁()最立
()
2.根据拼音写汉字。
yu()回怒不可©()dun()实
wan()蜒man()溢演yi()
风云变hudn()chuan()流不息妩mei()
轻歌man()舞颠bb()shun()息万变
tiao()望xuan()腾名fu()其实
3.词语积累
(1):浪花不断上涨溢出,形容水大而多。
(2):形容声音很大,耳朵都快要震聋了。
(3):愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点。这里形容水势不可阻挡的
样子。
(4):形容呼吸急促,大声喘气。
(5):形容人或事物一个又一个接连不断地到来。
(6):形容行人车马来来往往,接连不断。
(7):音乐轻快,舞姿优美。
(8):眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。
4.跟踪小练。
(1)下列词语中加点字的读音,有错误的一组是()。
A.寒噤(jin)推掾(s方ng)考回(yu)怒不可遢⑹
B.哪石(li)月直纶(qing)虔诚(qidn)接踵而至(zhbng)
C.俯幽(kan)罢日(yi)陡峭(qiao)拾级而上(sh。)
D.愚立(chii)轻般(ying)喧呼(hud)色彩斑斓(Idn)
(2)下列词语书写无误的一项是()。
A.雾蔼丛莽俯瞰五彩斑澜
B.告诫炫晕焦炙轻歌漫舞
C.驰骋寒禁急湍振耳欲聋
D.演绎懈怠皱褶川流不息
(3)下列加点词语运用不正确的一项是()。
A.面对本赛季颗粒无收的最终局面,奢不可谩的球迷们打出了横幅,叫主帅“回家吃饭”。
B.首届“青少年国学知识大赛”隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜为人冲的国学知
识。
C.这部电影在社会上引起不小的轰动,观众草之荐簟,电影院竟出现一票难求的局面。
D.远亲不如近邻,很多老人与邻里结成对子,互相帮助,自发形成了“互助养老”的模式。
02知能巩固与提升
1.给下列加点的字注音。
多毒()袒胸()衣褶()樽()
椎髻()壬或()篆章()用()
贻余()移之()
2.根据拼音写出相应词语。
(1)冰雪融化,草木mengfa,各种花cidi开放。再过两个月,燕子pi
anran归来。
(2)于是转入炎热的夏季,这是植物yiinyu果实的时期。
(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xidoshengniji。到处呈现一片shud
icaoliantian的景象,准备迎接fengxuezaitu的寒冬。
(4)但当一群大雁冲破了三月暖流的(wuai)时,春天就来到了。
(5)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的(Jianmo)。
(6)第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一(qidnxi)的雁群喧嚷着发出邀请。
(7)返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像(didoling)的枫叶一
样,摇晃着从空中落下来。
(8)很快,我就和更多的水一起出了古城,来到了城外的果园和田地里。一些露珠从树叶上
落下,加入了我们。在宽广的丽江坝中流t3ng,穿越大地时,头顶上是满天星光。
一些薄云1俄过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦shi一只shub
大的银盘。
3.阅读下面的段落,完成词语练习。
在近代中国历史舞台上,为了求得民族独立和人民解放,实现国家富强和人民幸福,各种
政治力量轮番登场,各种主义思潮①。无数②(指品德高尚,志向远
大,勇于为理想献身的人)不屈不挠、③—,进行了④(值得歌颂赞美,使人
感动流泪)的斗争和探索。多少轰轰烈烈,多少慷慨悲歌,多少热血洒神州,依然未能改变江
山飘摇、神州陆沉的悲惨命运。
(1)①③处填写成语正确的一项是()。
A.纷至沓来前仆后继B.络绎不绝前赴后继
C.纷至沓来前赴后继D.络绎不绝前仆后继
(2)根据括号内的解释依次填出②④处的成语。
4.阅读下面的文字,完成题目。
扶植年轻人我觉得是一种历史的chao()流,当然我们要创造条件,就是把他们推到
须求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果,特别要反对马太
效应,尤其在中国,我觉得在中国论资排辈的势力还是有的,崇尚名人,什么都要挂一名人的
头衔,签定会的时候挂一个院士,其实院士并不了解那个具体领yii(),我们打破这种风
气是需要努力的。
(1)给文段中加下划线字注音。
崇尚头衔_______
(2)根据拼音写汉字。
chao流领yu
(3)文段中有两个错别字,请指出并改正。
改为改为
5.阅读下面文字,按要求答题。
当主权面临挑战,我们亮出利剑!当圣火遭遇曲辱,我们义无反顾!当病毒吞唾生命,我
们用爱弥补!当列车冲出轨道,我们竭诚互助!当地震撕裂大地,我们开山僻路!勇敢面对磨
难,挺起中国人的脊梁!
(1)请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
勇敢面对磨难,挺起中国人的脊梁!
(2)给文中加点的字注音。
吞噬野补o
(3)找出文中的两个错别字并加以改正。
改为改为.
参考答案
01基础梳理与整合
第一单元
1.cudhangcuanduofujuandengmeiserongJiasongwoqiang
2.僻例侮慰怠踊屹皎瞳恬亢晦羁峻撼辐渺穆慕
惘褪燎
3.(1)潺潺(2)播掇(3)不识好歹(4)惊心动魄(5)叹为观止(6)戛然
而止(7)大彻大悟(8)人情世故(9)不甚了然(10)垂珠联珑
4.(1)【答案】C
【解析】A.有误,“糜子”的“糜”应读作“m6i”;B.有误,“蕴藻”的“藻”应读作
zHo”,“闭塞”的“塞”应读作“s©”;D.有误,“蓦然”的“蓦”应读作“mb”;故选
Co
(2)【答案】D
【解析】本道题考查学生对重点字的掌握程度,解答此题的关键是把握课文中的字词,踏
踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯,更要注意根据积累做出判断。ABC:正
确,D:错误。“缭原”的准确书写为“燎原”。故选D。
(3)【答案】C
【解析】A.开卷有益,意思是指打开书本读书总会有益处。使用正确;B.人迹罕至,意思
是人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。使用正确;C.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到
灾难,并不是指冲锋陷阵;D.乐此不疲,意思是因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别
爱好而沉浸其中。使用正确;故选C。
第二单元
1.zaixlhaizhesujianshoujiluzhudshichen
2.萌次翩孕销匿莺携窥翔帷烘
3.(1)销声匿迹(2)风雪载途(3)周而复始(4)草长莺飞(5)衰草连天
(6)天衣无缝(7)目空一切(8)海枯石烂
4.(1)【答案】B
【解析】B.有误,缄默,“缄”应读作jidn。故选B。
(2)【答案】D
【解析】D.应为“稀疏”,“次弟”应为“次第",故选Do
(3)【答案】C
【解析】C.有误,目空一切:一切都不放在眼里。形容狂妄自大,谁都看不起。故选
Co
第四单元
1.hengjiancudziidudgaozhaiqiangbaoyingsuozhud
2.劣诬屠捶予察彷抉辩辅幅
3.(1)光明正大(2)挑拨离间(3)格物致知(4)袖手旁观(5)不知所措
(6)无与伦比(7)可乘之机(8)与众不同(9)无名小卒(10)忧心忡忡
(11)专心致志
4.(1)【答案】C
【解析】C.彷---pang,故选C。
(2)【答案】C
【解析】A.挑拔离间一一挑拨离间;B.仿惶一一彷徨;D.捡讨一一检讨;故选C。
(3)【答案】D
【解析】A.别具匠心:意思是另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构
思)。使用正确;B.蔚然成风:指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。使用正确;C.
赫赫有名:赫赫,显著盛大的样子。形容声名非常显赫。使用正确;D.潜滋暗长:
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