中学教师第九周教学的工作总结

中学教师第九周教学的工作总结篇1：中学老师第九周教学的工作总结

这一周我主要上了6节课，4节是正常的历史课，2节是政治课。历史课和上几个星期差不多，不过这一周同学都很听话，我没有遇到像上个星期那样的状况，所以这第四节历史课上得还是挺顺当的。

我主要想说说政治课，这两节政治课是非常特别的。

为什么说两节政治课是特别的.，由于这两节政治课是老师在上课前一天晚上才告知我要上的，刚开头我也是非常的惊异，不知道如何是好。后来，老师说他还剩下很简洁的内容而已，让我放心上、大胆上，还把课程的内容都给我支配好了。于是我立刻恶补上课的内容，立刻想想如何和同学讲才会让他们更加明白，然后询问老师这道题如何讲，然后要留意一些什么东西。最终，最终到我上课的时候了。刚开头上第一个班的时候，由于老师在后面听课，所以整节课还是上得挺顺当的，就是我上课的进度有些慢，离原定的方案少讲了一个内容。到了上其次个班的时候，老师有时间或才来看一下的时候，我发觉我就掌握不住场面的了，同学们开头肆无忌惮地讲话，也不听我讲课，我就用老师教我的方法来和他们说，说我讲不完我就要拖堂，然后他们就收敛一点，最终还是拖堂来讲完这节课。

在课后，我反思过自己的课堂，我发觉我的上课时间还是没有安排好，有些东西拖得太长时间，以至于没有按原定的方案进行，这个是我需要改进的地方。还有，我必需向同学说明课堂是要仔细听的，不行以任凭开玩笑的，课堂和课后要分清晰。另外，我还在课后资讯了同学的看法，我知道了原来上课要记的学问我还是要和他们说清晰，不然他们可能不知道要记，最终就拖慢了上课的进度了，还有，同学还反映讲政治要结合时事来讲他们是最感爱好的。这个我是始终都知道的，只是那节课内容比较少我就没结合了，下次我肯定会留意，让整个课堂气氛更加活跃起来。

篇2：实习老师第九周教学工作总结

实习老师第九周教学工作总结

这个星期，可以说我上了自己真正意义上的一节课。由于之前有了上历史课的阅历，我上课不再那么紧急，能够更自如地表达我自己。但是，即使是这样，还是暴露了我自己的一些问题。首先，依据听我课的老师反映，我的讲课声音比较小，坐在后面的同学可能会听得比较吃力，甚至是听不到，所以上课的时候坐最终面的同学就有向我反映是听不到的。我就要思索究竟我的下节课是用麦克风还是连续不用但是更加大声地讲课。然后就是老问题了，我对上课的内容还不够熟识，有时会消失掉链子，就是不知道下个内容说什么的时候，也会有一些事例遗忘讲的状况。这是始终以来都有的问题，可是我还是不够重视，由于这些学问我都是第一次讲，所以我还是要在上课前好好地练习一下，把学问点都搞到特别地熟识，才可以更好地进行讲课。最终，就是我上课的事例没有很好地和学问点联系起来，也就是说我对学问点还有事例都不够熟识，这样子的话同学就无法更好地理解我说的内容。这些只是一些问题，还有其他需要我连续思索。

另外，我还听课一节初一的实习老师的课，我发觉她非常能镇得住场面，她的课上少有同学讲话的，叫他们做笔记也是乖乖地做，也没有什么怨言。她上课的.时候比较严厉 ，但是她说课后会和同学开玩笑，也就是她把上课和课后分得很清晰，上课的时候就该有上课的样子，课堂上必需宁静，下课就可以说说笑笑。这种上课的强大的气场是我目前所欠缺的，在我的课堂上同学还是会讲话，很少能真正地宁静下来的，有时甚至管纪律就会消耗我不少的上课时间。所以，我以后也要学会让同学知道上课时间和下课时间要分开，不过方法我仍在摸索中。

最终，这个星期五，初三进行了班级的拓展训练。这次训练让他们在繁忙的初三学习中放松一下，也可以让他们学习一些课堂上学不到的。最让我印象深刻的就是他们要扎马步扎三非常钟，虽然一开头就说坚持不住就停下来。不过在教练激扬的讲话和鼓舞人心的音乐中，他们好像真正能明白教练所说的坚持，许多同学从一开头不情愿带上眼罩到后来在烈日下留着汗、流着泪也要坚持下去，到最终摘下眼罩，听着教练的解说，他们开头为自己以前的不坚持和不懂得珍惜别人对自己的好而留下懊悔的眼泪，纷纷开头反思，最终感谢曾经关心过自己的人。经过这一次，信任他们肯定会更加懂得珍惜，珍惜自己的时间不轻易放弃，珍惜在乎自己的人不任凭怨恨。

篇3：第九周教学反思

第九周教学反思

本周课在三班级中，以两课《噢！苏珊娜》为例，歌曲第一小节是不完全的弱起小节，以两个十六分音符开头，歌词是“我们”，三班级的'同学说话都慢言慢语，唱起歌来自然咬不过字，就算咬过来也唱的很慢，以及后面一句“我们到路易斯安那州”中的几个词也是如此，我在其次个班里先用了一大部分时间来让孩子们学读歌词，进行“小组竞赛”，目的为了让同学都能把握好这个十六分音符，而且由于这首歌本身速度就很快，十六分音符好像更难唱，不过加上竞赛的形式孩子们不仅爱好提高了，乐观性高了，学习效率也很好。另外在《老水牛角弯弯》中，“两角弯弯（喽喽）一个圆”，两角一词节奏孩子们总是把握不好，原来我以犯难点应当在附点音符部分，没想到却在简洁的八分音符处出错，解决不好。

篇4：第九周值周工作总结

各位老师、同学们：

大家好!

上一周在学校领导的重视下，在老师的支持下，在值周老师和值周同学的共同努力工作下，我们完成了第九周的值周工作，现将值周工作总结如下：

1班主任对同学日常规范特别重视，每一位班主任都随时对同学进行教育。

2各班的室内外卫生都能在早自习前打扫洁净。只是卫生的爱护意识不够强，常见同学无意识地将一些废纸掉在地上，盼望引起全体同学的留意。春季是传染病多发季节，同学们的个人卫生也要加强，教室内要准时并蓄通风换气，使空气流通。

3早自习班主任及辅导老师到位准时，同学能在老师的指导下进行学习。

4操间和眼保健操，大部分同学都很仔细，但也有个别同学动作懒散，同学们，健康和身体是每个同学一生幸福的基础，失去健康我们将一无全部。盼望每一个同学用非常的热忱来做操，以有力气为美，以懒散为耻，做一个阳光儿童，做一个阳光少年。

5课间纪律大部分同学能上下梯右侧通行，稳步轻声，但也有的同学在值周老师和值周同学的管教下才能做到。中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。

6周二，周三进行了全校的期中考试，根据学校的统一布置，从取卷监考到订卷、阅卷，规范有序。

在这美妙的一周里，老师也有几点温馨的提示：

1请顺手关掉水龙头，养成节省资源的好习惯。

2不要顺手丢垃圾，自觉爱护环境。

3不要乱动消防栓，课间不要出校内。这会存在肯定的平安隐患。

新的一周是新的开头，新的起点。你预备好了吗？在本周你对自己有什么要求吗？老师盼望你们在本周能更加严格要求自己，争取在各方面有更棒的成果。最终送给大家一句话：

不要说一天的.时间无关轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成，愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地前进。

篇5：第九周值周工作总结

老师们,同学们:

大家早上好！

上周由我和陈老师值周，纵观一周，同学们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面表现较好,各个班级学习氛围深厚，整个校内布满活力。

上周做的好的方面有：

1.早上同学们能够准时到校，早读氛围较好，中午在到校之后能宁静学习，教室秩序井然，这与班主任和科任老师的督促和指导是分不开的

2.各班卫生打扫都很彻底，门窗、地面洁净，作业、课桌摆放整齐，死角卫生打扫洁净。

3.文明礼仪方面，同学们见了老师都能主动问好，盼望在家里也能向家人问好，上周校内里乱跑乱叫现象明显削减。在课间能文明活动。

今后同学们需要改进的方面有：

1.留意桌框的干净，书本摆放要整齐，准时清理桌舱杂物，早上和下午做好教室的的通风透气。

2,集合下楼道显得有点乱，吵闹声大。

最终通过综合评比，获得流淌红旗的班级有四班级纪律旗，六一班学习旗，三二班卫生旗，国旗下讲话四班级

篇6：组织部第九周工作总结

大家早上好！

上周在冯自忠主任带领下，有我和吴兰芳老师值周。上周从总体上来说，同学们表现良好，表现出了我们中卫六学校生良好的学习风貌，下面我把一周状况总结如下：

一、上周大事：

1、上周是本学期第九周，周三、周四进行了全校的.期中考试，根据学校的统一布置，全面检测了同学们的学习状况。

2、周四下午进行了秋季趣味运动会。

二、卫生方面：

各班的室内外卫生都能在早自习前打扫洁净。只是卫生的爱护意识不够强，常见同学无意识地将一些废纸掉在地上，盼望引起全体同学的留意。秋季也是传染病多发季节，同学们的个人卫生也要加强，教室内要准时通风换气，使空气流通。

三、早自习方面：

早自习班主任及辅导老师到位准时，同学能在老师的指导下进行学习。

四、三操方面：

课间操和眼保健操，大部分同学都很仔细，但也有个别同学动作懒散，同学们，健康和身体是每个同学一生幸福的基础，失去健康我们将一无全部。盼望每一个同学用非常的热忱来做操，以有力气为美，以懒散为耻，做一个阳光儿童，做一个阳光少年。课间纪律大部分同学能上下梯右侧通行，稳步轻声，但也有的同学在值周老师和值周同学的管教下才能做到。中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。在这美妙的一周里，老师也有几点温馨的提示：

1、请顺手关掉水龙头，养成节省资源的好习惯。

2、不要顺手丢垃圾，自觉爱护环境。

3、不要乱动暖气阀门，课间不要出校内。这会存在肯定的平安隐患。

新的一周是新的开头，新的起点。你预备好了吗？在本周你对自己有什么要求吗？老师盼望你们在本周能更加严格要求自己，争取在各方面有更棒的成果。最终送给大家一句话：

不要说一天的时间无关轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成，愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地前进。

篇7：第九周值周工作总结

第九周值周工作总结

各位老师、同学们：

大家好!

上一周，是紧急的一周,同学们紧急的复习,又紧急的考试；

上一周，又是收获的一周,同学们收获了一春的成果，也是老师辛苦成果的展现。同时我校韩丽、姜金珠、赵启富三位老师组成的代表队参与纪念“五、四”90周年的学问竞赛中，获得第2名的好成果。

上一周，又是最光荣的一周，在上周五我们全校进行了一次清除垃圾的劳动，同学们在劳动中懂得劳动最光荣。

上一周在学校领导的重视下，在老师的支持下，在值周老师和值周同学的共同努力工作下，我们完成了第九周的值周工作，现将值周工作总结如下：

1班主任对同学日常规范特别重视，每一位班主任都随时对同学进行教育。

2各班的室内外卫生都能在早自习前打扫洁净。只是卫生的爱护意识不够强，常见同学无意识地将一些废纸掉在地上，盼望引起全体同学的留意。春季是传染病多发季节，同学们的.个人卫生也要加强，教室内要准时并蓄通风换气，使空气流通。

3早自习班主任及辅导老师到位准时，同学能在老师的指导下进行学习。

4操间和眼保健操，大部分同学都很仔细，但也有个别同学动作懒散，同学们，健康和身体是每个同学一生幸福的基础，失去健康我们将一无全部。盼望每一个同学用非常的热忱来做操，以有力气为美，以懒散为耻，做一个阳光儿童，做一个阳光少年。您现在阅览的是工作总结网.025，感谢您的支持和鼓舞！！！

5课间纪律大部分同学能上下梯右侧通行，稳步轻声，但也有的同学在值周老师和值周同学的管教下才能做到。中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。

6周二，周三进行了全校的期中考试，根据学校的统一布置，从取卷监考到订卷、阅卷，规范有序。

在这美妙的一周里，老师也有几点温馨的提示：

1请顺手关掉水龙头，养成节省资源的好习惯。

2不要顺手丢垃圾，自觉爱护环境。

3不要乱动消防栓，课间不要出校内。这会存在肯定的平安隐患。您现在阅览的是工作总结网.，感谢您的支持和鼓舞！！！

新的一周是新的开头，新的起点。你预备好了吗？在本周你对自己有什么要求吗？老师盼望你们在本周能更加严格要求自己，争取在各方面有更棒的成果。最终送给大家一句话：

不要说一天的时间无关轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成，愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地前进。

篇8：第九周值周工作总结

老师们、同学们：

本周是今年秋季开学以来的第9周，是我和四1班的语文老师李老师值周。在这一周里，天气尚好，全体师生也做到了尽心尽责，齐心协力保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：

一、本周要事记：

1、本周一，学校召开了校委会会议，会议的核心内容：一是就三项迎检工作（语言文字示范校验收、体育工作评估、责任区督导迎国检）进行了责任分工；二是就本周的相关工作做了先关部署。

2、本周有五位老师着手了老师资格网上注册，有两位老师完成了初级职称申报。

3、本周文、理科组同时绽开了老师电子备课普查，目前该项工作还未完成，我们用今年秋季和明年春季完善电子备课，到下一年我们再备还没有备到的学科，我们方案用两年的时间来完成完整的全套资料，以后可以说就是是一劳永逸了，没有特别状况，我们老师就不需要再备。所以盼望老师们备齐数量的同时，更要讲究备课质量。教研组在检查的时候特殊是高班级的导学案编制要亲密关注质量。

4、本周文科组开展教研活动1次，就六2班徐垚老师的一节语文表达课开展了集体研讨，徐老师作为今年秋季新上岗的老师，本节研讨课充分展现了徐老师的个人素养、业务力量，大家是有目共睹。（还有像李倩倩、王毅、熊丽、谢娟、雷芳圆）他们是我们东巩完小教育教学新的盼望，也是同学们的幸运。

5、从本周开头，学校请到退休的吴老师，组织六班级门球队的成员正在抓紧训练门球技术，预备参赛。11月的全县门球赛中，我们学校获得学校组团体其次名的.好成果，这一次我们期盼队员们抓紧训练，在竞赛中获得更可喜的成果。

6、本周三下午爱好三非常和周四早操全校进行了一次彻底的大扫除，学校校委会和班主任进行了全面大检查，在检查的过程中指出了问题，各班准时进行了整改。

7、本周四下午，学校召开了全体师生平安教育专题大会，会上，邓校长结合学校的实际做了全面、细致的平安学问普及。

8、本周开头，宋校长以及我们的全部体育老师，还有班主任，开头筹备冬季运动会。依据上级要求，学校每学期要进行一次（三节）科技节、艺术节、体育节活动。每年春季我们进行一次大型的艺术节活动“庆六一”，每年冬季我们组织一次大型的体育节活动“冬季运动会”。运动会结束以后，在11月下旬，学校将举办科技节活动“科技小论文、小制作、手抄报、黑板报、科技绘画”等等。

二、本周工作亮点

1、本周各班级各班根据要求自带了体育小器材，课间开展体育活动的同学多了，疯狂打闹的现象少了。

2、我们的老师工作作风大有转变。一是体现在全体老师，学校支配的任务有回话、有行动、讲法规、有实效。（比如周四的平安教育会，全体老师按要求参与，跟班就座）；二是班主任队伍年轻了，班主任工作更勤了。我们常说：当班主任就要伸出手、弯下腰、张开嘴、迈开腿。现在我们的班主任真的在向这个标准看齐（比如课间操，班主任亲自督查，检查队形，订正动作）

3、本周我们的校务值日干部工作有成效。我始终总觉得值日干部没有发挥真正的职能作用，似乎就是早操的时候清点个人数，课间操的时候导出转一转，开饭的时候在厨房门口帮忙看一下，下午通知检查各卫生，假如光只是做这些工作的话，那么细想似乎他们是可有可无的，所以本周我给每天的值日干部踢了一个要求：在你值日这天，专心观看校内的点点滴滴、方方面面，在每天晚餐时间提交至少一条实际的、合理的、可行的建议。这些值日干部都做的很好。（五条建议见值日表，我每天都上传到了老师群，是盼望老师和班主任督促全体同学去改进和落实。毛主席说了：由于我们是为人民服务的，所以我们假如有缺点就不拍别人批判指出，只要你说得对，我们就改正，你说的方法对人民有好处，我们就照你的办。所以盼望全校都能照着办。）

三、本周工作建议：

1、各班打扫卫生时要多关注地面以上的地方：比如墙面、玻璃、转角、房顶、门板、门牌。发觉死角，清除死角。

2、课间要选择适当的场所开展体育活动要。比如有同学在教室外的走廊上砸沙包、拍皮球、跳绳。更有甚者有同学从楼上往楼下扔沙包、扔皮球。这是极其不当的行为，看似没什么，但我们要三思而行，发觉这些行为中的平安隐患。

3、请低班级同学不要趴在地上或坐在地上玩耍。这个一二班级见多，也请一二班级班主任在班级中再次做好强调。现在天气越来越冷，坐在地上凉，很简单着凉，同时地面上也很不卫生，而且从文明的角度来说，让外来人看到也不雅，比如外来的领导什么的，一进校门，观察我们学校的同学都喜爱坐在地上、趴在地上玩，那跟小孩子玩尿泥巴有什么实质的区分呢？一看就是那种山判形象，不大气、不大方、不文明。

老师们、同学们，俗话说：不以法规不成方圆！俗话也说：百尺竿头更进一步！俗话还说：众人划将开大船！东巩完小是我们的其次个暖和的家，只有我们全体师生心往一处想，力往一处使，这个家才会更兴更旺。期盼大家在新的一周里有新的进步。感谢大家！

篇9：学校第九周工作总结

1、“书香校内”启动仪式

“一花一世界，一书一天地”，为了激发同学读书热忱，推动教育教学工作，活跃校内文化，营造良好的读书气氛，20xx年10月25日上午，我校进行了主题为“我爱阅读”的书香校内启动仪式。我们的书香校内活动宗旨是：让每一个孩子爱上阅读，在学校和家庭营造喜爱读书的良好气氛，乐观开展亲子阅读活动。

书香校内启动仪式由教育主任陈娟主持，仪式中，首先周书易校长作了激情洋溢的动员讲话，他在讲话中明确创建“书香校内”的目的--是在全校营造读书、爱书、用书的浓郁氛围，让书香溢满校内，全面提高师生阅读意识，全面提高师生素养，培育良好的阅读习惯。

期间，四班级罗欣怡同学进行了“我爱阅读”的国旗下讲话，她把自己的阅读经受共享给同学们，原来有怀疑，不懂的都可以在书中查找答案。

之后每班还进行了“我爱阅读”的班会活动，有些班级同学在乐观共享阅读的书目，有些班级布置了阅读任务，评比班级阅读之星等。“我爱阅读”活动还有许多，这只是开头……

阅读能开阔视野，提高同学思想道德素养和文化素养，提高同学的写作力量，从而提高语文教学质量。那就让我们从书籍中荡涤自己，让校内里充溢着浓浓的人文气息吧!

2、法治讲座

周一上午大课间，派出所执法专干柳警官百忙之中来我校进行法制讲座，通过生动、鲜活的事例声情并茂的给同学们和老师们上了一堂地地道道的普法课，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，长达四非常钟的讲座丝毫没有让老师和同学们感到乏味。相反，老师和同学们都情愿乐观参加其中，主动和老师同学共享身边的所见所闻。

21世纪是一个法制社会，所以我们肯定要了解法律的重要性。俗话说：“没有法规，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。作为同学的我们应当要遵守法律，遵守规章。

此次法制讲座活动进一步提示同学们要喜爱生活、珍惜生命，享受文明健康的生活，时时遵纪守法，抵制诱惑。盼望燕舞学子们无论在校内、校外都要遵纪守法，既避开损害别人，又懂得如何运用法律爱护自己的合法权益。

3、校车平安事故应急处理演练

20xx年10月31日，我校进行了校车平安应急疏散演练，我校全部乘坐校车的同学参与了此次演练活动。

本次校车平安应急疏散演练紧急有序的进行，我校总务主任曹老师和校车司机分别共享了消失平安事故，同学们尽快逃命的方法与措施，以及疏散逃命路线，同学们都仔细专注的学习。演练过程中在校车司机和学校老师的伴随和指导下，整个演练过程既紧急、激烈，又井然有序。

演练结束后，曹老师对本次校车平安应急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展赐予了高度的评介，同时也提出了更高的要求，他强调要糊涂地熟悉到这次演练究竟是模拟场景，与实际事故疏散还存在相当大的区分，要求各个负责人要高度重视校车应急管理工作，充分熟悉到组织应急演练的必要性，确保一旦发生事故，能够第一时间妥当处置，爱护好广阔师生平安。

此次演练活动的开展，使大家熟识了校车平安应急演练的内容，把握了校车发生突发大事的应急方法，提高了大家应对突发大事的处置力量，把握了乘坐校车逃命的学问、方法和技巧。

4、一周会议

本周三，学校校长周书易在浏阳参与了关于食堂整治，有偿家教家养等相关会议。周四下午放学后，周校长立刻召开了全体教职员工会议。会议中，对食堂问题专项整治，以及有偿家教家养的问题进行了相关文件的解说强调与任务布置。

周校长，对于同学食堂这一方面进行了细致的支配，要求总务处曹建鳌结合安保处对相关食堂人员进行专业的业务培训，提高食堂人员业务素养，并要求事务长鲁国兴老师支配健康养分饮食食谱，保证每一个同学都能吃得更健康，更有养分。

对于有偿家教家养问题，周校长对全体老师提出要求，要求每个老师进行自查自纠，并强调每个老师不得进行有偿家教，切实加强我校的师德师风建设。

传染病也是此次会议的重点周校长在会上强调，秋季病毒来袭，易被传染，要求每一个老师做好晨午检，有特别的同学肯定要马上通知家长带回家到正规医院诊治，并且安保主任聂超兰对每个老师进行了晨午检的培训，要求每一个老师肯定做到细致，仔细的去查看每一个同学，做到一问，二看，三摸，四查，五记，六处理。尤其对于同学带来的药品肯定要问清晰家长或同学药品的来源，不要让同学随便服药，保证同学平安。

上周，浏阳六中都学责任区的李乐林主任到我校进行了随访督导推门听课活动，在听课过程中，发觉存在的一些问题，还需要我校加强同学的养成教育课堂常规的强调，周校长对此整改工作落实状况还进行了总结：

1、10月25日，我校进行了一个“如何抓课堂常规”的主题的老师培训，会议由陈主任组织各位老师学习怎么做好常规工作。

2、我校教育主任陈娟10月25日下午组织全部同学学习了《学校生课堂常规要求》，让每个同学知道要求，做到每堂课仔细听讲，养成良好学习习惯。

3、各班主任对一些问题同学每天进行心理谈话，真正走进他们的内心，并关心他们设立学习方案，再观看他们的转变。

一周以来，我校校长周书易对各班进行了跟班指导，每个班级的课堂常规有了很大的'提升进步。

5、辖区学校秋季运动会

春的脚步，快如金秋之风;绽放的笑容，灿若春晓之花。11月2日。在我校总务主任曹建鳌和周芳，朱彩云老师的带领下。燕舞运动健儿们带着开心的心情去到了漂亮的乌龙中学参与辖区学校秋季运动会。

运动员们秉着“友情第一、竞赛其次”的心态，敢于拼搏、勇于进取的精神，在运动会竞赛中，燕舞健将们精神抖擞、乐观参加，在不同的运动项目中呈现出了最精彩的自己。

跳远，立定三级跳、400米接力赛、100，200，800米跑步......瞧，运动场上小运动员们英姿飒爽，发扬了不怕苦、不怕累、乐观拼搏的精神。每位选手都竭尽全力，尤其是800米长跑的同学，不管有多辛苦，她都始终在坚持着。在竞赛中，裁判老师们非常仔细的计时，校准登分。全部运动员都在全力冲刺，用自己的力气为自己和学校争得荣誉。

此次运动会，燕舞健将们都收获满满，获得多个一等奖，在整个辖区学校竞赛中荣获集体二等奖，不管结果如何，但孩子们都呈现了燕舞学子良好的精神风貌和体育风采，也收获了一份运动欢乐!运动会熬炼的是体力，激活的是生命，张扬的是共性，收获的是品质。

6、二班级中队活动

我校二班级班主任老师李晓如上周末给班级孩子们布置了一份特别的作业—手工制作，李老师要给二班级七色花中队的孩子们举办一场口语沟通活动，让每个同学大胆呈现作品，并把作品制作过程共享给大家。

活动开头啦，在本周星期一的下午，孩子们带来了他们细心预备的作品。她们虽然很欢乐，但也有些可怕!乐是由于能做手工，怕是由于怕台讲。原本以为孩子们的手工只会折纸船，纸飞机之类，今日看到他们的成果才发觉，看来是小看他们了，孩子的想象是丰富的，力量是强大的!

小组沟通后，李老师选了几个介绍得比较好的代表上台讲，还有几个是主动上来的。这是赵雨琦制作的“才智树”，她在台上告知大家她做了一棵才智树，她把制作的过程也讲得比较清晰。这是邹家萱小伴侣制作的很美丽的“毛毛虫”，听了她的介绍，很多孩子打算回家也想亲自制作!这是班上最英勇的张依璇小伴侣做的“太阳花”，为什么说她最英勇呢?由于她是自告奋勇上台的，表达落落大方，真喜爱她!这是章思琦制作的“桑叶蚕”，做的惟妙惟俏，大家特别艳羡，真了不起!上台与同学共享的还有张语彤，邹安娜，黄芷涵，聂俊驰，刘紫萱，澎湘茹，周怡洋，张若涵。虽然有些孩子比较大方，有些说的还不够流利，同学们有了亲身体验后，乐观性更高了。

此外，还有他，她，他，他……他们的手工虽然一般，有些也比较简洁，但也倾注了他们的心血。孩子们很喜爱这次活动，她们喜爱在好玩，自由，好玩的活动中与大家共享，这是多么欢乐的事情啊!

篇10：中学老师教学工作总结

一学期工作接近尾声，盘点起来，有太多可圈可点的地方，详细总结如下：

一、迎检工作

本学期太多的工作都是围围着义务教育均衡检查绽开的，它涉及到全校每一位老师和同学，每个人都有大量的任务要完成。

1、本学期重中之重的任务就是迎接义务教育均衡检查。开学伊始，各部门加班加点乐观预备迎检材料，截止到五月初，共整理装订材料164盒。

2、在全校各班主任及各班级的乐观协作下，完成了学校刊物的收集和展现工作，达到了均衡检查的标准，在这里给各班主任和班级点赞。

3、在将老师辛苦付出和努力下，完善了各专用教室的墙面的文字布置，同时完善了教学楼走廊、方厅的文化建设。

4、在郭老师的乐观努力下，完善了图书阅览室的图书整理、上架和贴标签工作，并准时借阅给各班的同学。

5、一学期来，各专用教室负责人乐观协作学校，迎接一次又一次检查，他们乐观挖潜，布置墙面，完善各项制度，使教室达标，在这里道一声辛苦了！

6、在各部门的努力下，经过两个多月的反复修改，完成了《伊春区八一学校管理制度汇编》，并装订成册，为均衡检查做了铺垫。

二、教学工作

一学期来，教务处在张老师的领导下，创新的开展工作，充分调动了老师的工作乐观性，使教学上的各项工顺当完成。

1、紧紧抓住常规工作不放松。一学期来，教务处定期检查教案，听课笔记，各项评价准时有效，常常巡课，保证课堂教学的有序进行。

2、乐观开展推门课活动，各位老师乐观参加，通过相互听课、评课，使课堂教学的驾驭力量得到提高，课堂教学模式进一步明晰。

3、仔细组织了初三的三次模拟考试，初一、初二的期中、期末考试及质量分析会，发觉问题准时与学科老师和班主任沟通解决。

4、根据区进修校的要求，我们完成“一师一优课，一课一名师”的教案设计，课件制作及录像课的上传工作。

5、根据区进修校的要求，完成了理、化、生试验课说课活动的说课稿及课件的上传工作。张志萍老师还制作了录像课并刻成光碟。

6、本学期时刻对老师进行校本培训，要求老师每月写教学反思一篇，每月都有培训内容并写学习笔记。各教研组根据区里的要求进行集体备课，远程听课，听讲座的学习。

7、在语文组安老师乐观努力下，完成了伊春区六一专场演出的快板书的撰稿工作。感谢安老师！

8、在初一班主任张老师的周密策划下，在郝老师及语文组的协作下，胜利的组织了中学部的《经典诵读》活动，同学们的到了熏陶和熬炼。

9、6月末，初一学年胜利的参与了伊春区读书成果展现活动，我校初一班级的《阅读经典，欢乐人生》表现精彩，受到好评。感谢……老师。

10、7月初我校初二同学代表学校参与了伊春区的诗词大赛活动，初二班级的语文老师杨老师、周老师乐观辅导同学做了充分的预备工作，感谢两位老师！

三、管理工作

学校的班级管理到班级管理的模式打算同学的学习状态和效果，中学部三个班级的管理各有特色，精彩纷呈。

1、初一班级在张老师的带领下，本学期担当了大量的教学活动任务，每次活动都是细心预备，完成精彩。每天两位班主任6点半来到学校领着同学上自习，感谢两位班主任！

2、初二学年在李科老师的带领下，工作干劲十足。为了取得学科结业考试的抱负成果，班主任老师起大早贪大晚指导同学学习，苗老师和张老师乐观协作，特别感谢五位老师的付出！

3、初三班级在张老师的带领下，从开学起就起早贪晚复习备考，全组老师精诚团结，向课堂要质量，三次模拟考试，同学的状态一次比一次好，这都是班主任和老师协作的结果，三个班级特别稳定，这和三位班主任的付出是分不开的，感谢三位班主任！

一学期下来，感慨于老师们的辛勤付出和无私的奉献，收获的是太多的感动，这将是我们前行的动力。

篇11：中学老师教学工作总结

光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,一年过去了。

过去的一年也是我在教学领域履行老师职责，勉力耕耘、不断进取的一年，现总结如下：

一、加强师德修养，提高道德素养

过去的一年中，我仔细加强师德修养，提高道德素养。

严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取的要求去规范自己的行为。

对待同学做到：民主公平，公正合理，严格要求，急躁教育;对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到：主动协调，乐观沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功

在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。

要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前预备：备好课。

①仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。

了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，把握学问的规律。

②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。

③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。

2、课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性。

同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻同学的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

学校的同学爱动、好玩，缺乏自控力量，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，关心整理衣服。

从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。

为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。

上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深化浅出，急躁对待每一个同学提出的问题。

我真正做到了每一位同学都喜爱我上的每一节课。

几年下来，我任教的班级，同学成果明显上升，得到了师生的好评。

三、加强素养教育理论学习，提高教育教学水平

过去的一年，我担当学校数学的教学。

我乐观投入到素养教育的探究中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的讨论，更新教育观念，把握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的力量。

在教学中，我大胆探究适合于同学进展的教学方法。

首先加强对如何共同提高同学的语文水平。

因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。

由于阅历颇浅,很多地方存在不足,盼望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成果。

篇12：中学老师教学工作总结

音乐教学在许多学校都不受到重视，由于音乐教学的确存在的必要性不是很大，许多同学对这门课比较抵触，认为与其学习唱歌，不如多点时间学习。许多学校和老师也都是这么认为的，这也是应试教育下无奈的选择。

不过我所在的中学对音乐教育还是比较重视的，我的课程开的也比较的多，所以我在工作上也很努力，我知道这样的机会并不是许多，我很信任我的教学力量。

作为专职音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便从今更好地开展工作，弥补不够，一丝不苟。

1、考试：

为了是音乐考试不流于老套、呆板，使同学能更自然地出现音乐，表达自己对音乐的解析，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我选用了：让同学选择一种表演要领，即唱、奏、舞等来出现。每人写一篇500字支配的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评述，音乐功能的尝试或探问汇报等。

2、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注意培育同学对音乐的爱好、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪慧、激发同学对美的爱好与追求。注意以同学为主体，让同学在舒服的音乐实践活动(听、看、唱，辩论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感想音乐、解析音乐、出现音乐，并在确定基础上制造音乐。高中的音乐观赏课还参加了一项让同学自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使同学的本事得到了熬炼。

不够之处是侧重了感情、爱好的培育，稍微忽视了对初三、高一同学乐理学问的传授。毕竟三者是彼此作用、彼此推动的。把握了乐理学问才智更深条理地感想、解析音乐。

3、课堂治理：

为了使同学能轻松、舒服地上音乐课，多用鼓舞的要领使同学出现出良好的品质。用功做到用好的设计抓住同学的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正。

不够：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是歹意，只是不成熟的出现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟识到自己的过错而有恃无恐。因此，从今应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有，滑稽力气应用不够。

4、课外活动：

为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的准备，在宝贤学校组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间练习。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的同学构成。每两周的周末排练。

在这个学期里：举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织同学出席了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会表演;进行了附中高中的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同用功下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不够：没能实现在高一组建管乐队的准备。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包罗几所重点)都有同学的管乐队。汇报已递交，信任不久我校也能组建自己的管乐队。没有出席市里的合唱竞赛，使同学遗失了一次呈现自己的机会，学习、熬炼的计会。心里着实负疚。

篇13：中学老师教学工作总结

一、教学工作

根据教学导室的要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材，找准重点和难点。为上好每一节课，我上网查资料，集中和吸取别人的优点，确定自己的教学思路。为同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观制作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例展现给同学。

课堂教学上，上好课的前提是做好课前预备，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量，注意同学创新思维的进展，培育同学的创新力量。在同学完成上机任务时，在每台计算机前巡察，留意对学困生进行手把手的辅导。课后，准时做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并似出解决不足的方案。

二、教研方面

乐观学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。上外，利用业余时间仔细学习网络学问，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。同时，关心其它学科老师制作多媒体课件，对其它学科老师的个人网页进行技术指导。仔细做好电子备课室的日常管理工作，加强学校网站的维护和管理工作。学期初，成立信息技术爱好小组，把学有余力且对本学科感爱好的同学召集到小组中来，利用课余时间，向他们介绍C++语言编程学问，扩高校生的视野，丰富他们的业余学习生活。

三、总结体会

加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，胜利地完成每堂课上各项任务；对学困生多关怀，多爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习爱好，提高水平，顺当地通过高中信息技术会考；加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。使同学不仅在班级集中留意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己；利用各种方法，训练同学提高、集中留意力，培育学习爱好和学习热忱。

教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的共性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。我专心去教导我的同学，用情去培育我的同学。我无愧于我心，我无悔于我的事业。

篇14：中学老师教学工作总结

本学期我担当初一级语文教学。我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，虚心向学习。经过努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。

教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此，了解和分析同学状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解同学对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，同学易接受。

一方面，农村的同学听，说的力量相对较弱，授课采纳较深的一般话教学，同学们还不能适应。而用方言教学，又减弱语文语感教学的功能。另一方面，二班的同学比较活跃，上课气氛乐观，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照看到整体，我备课时也没有留意到这点，因此教学效果不如抱负。从今可以看出，了解及分析同学实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备同学。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性，曾有一位前辈对我说：备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。为了令教同学动，不沉闷，我还为此预备了相关的音乐，授课时就胸有成竹了。在播放音乐时，同学特别专心，对此特别感爱好，教学效果非常抱负。相反，我没有仔细备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，仔细备课对教学非常重要。

备课充分，能调动同学的乐观性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的力量，由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令同学投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住同学。所以，老师每天都要有充分的精神，让同学感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，由于有时我并不能很好地做到这点。当同学在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，讨论方法，实行有利方法解决当中困难。

篇15：中学老师教学工作总结

上学期体育学科中学青年老师成长工作坊指导老师，在市教育局人事处、市教科院以及市特级老师协会的领导下，依据上级有关部门的培训方案，结合学科特点和培训老师的实际状况，制定了学科培训方案，带领两位培育对象与市学科带头人一起学习、一起沟通，从实践中观看到取得了较好的成效。现将若干工作状况总结如下：

一、定位高、严要求，引导培育对象不断进取

为贯彻落实《厦门市其次批中学校青年老师成长工作坊》的各项工作，更好地发挥工作坊指导老师的示范、辐射和引领作用，提高工作坊青年老师的教育教学水平及工作力量，促进体育学科青年老师专业进展，从而培育师德高尚、教育教学业绩突出，科研力量较强，并在本市学校体育中具有肯定知名度的青年老师。为此，体育学科针对以上这个指导思想，制定了“标准高、严要求”的培训方案，主要围绕学校体育工作，引导培育对象乐观进取，努力学习，不辜负上级各部门的期望，争取三年，实现市级名师工程奋斗目标。

二、引导学习不断提升业务素养

为尽快提升青年老师业务素养，适应学校体育工作的需求，依据市教育局人事处、市教科院及市特级老师协会的要求，上学期学科针对体育课程和教科研工作的需求，组织了“制定体育教学方案、如何上好体育课、如何制定同学学习学习评价以及撰写论文和申报课题”等方面的培训，通过讲座、公开课、研讨课等形式，引导学员怎样来听讲座、怎样来看课、怎样来参与研讨课，在思维碰撞的争论中，使参训者逐步感受到职后连续教育的重要性和必要性，并从中找出自身的问题和需求，结合实例，引导他们“如何规划学习内容、如何设计熬炼方法、如何与人交往、如何挤时间学习以及如何教育同学的方法”等等，督促他们脚踏实地落实方案；提示他们要是实施过程碰上问题和困难，要冷静思索、要主动请教，并与导师一起讨论策略；引导他们最终要通过反思来找问题、多与老师沟通，只有这样，才能把好方向、打好业务基础，那么，今后才能更好地服务于学校体育工作。

从一学期的培训过程中观看到：两位培育对象总体来看学习态度端正，求知欲望较强，能够依据自身的状况找问题，有针对地挤时间学习、求教，其学习效果较好，业务提升也较为明显。接下还需进一步深化学习并提升，才能不断适应学校体育进展的需求。

三、结束语

一学期过去了，新的学期开头了，展望将来布满信念。体育学科借此次机会，仔细总结过去，找出问题，制定策略，争取在本学期的时间里，挤时间、克服困难来支配培训内容，让参训者在三年有限时间里，能够学到更多的体育理论学问、实践技能、科研方法以及进展各种体育力量，为推动我市学校体育工作发挥更加乐观的作用。

篇16：中学老师教学工作总结

转变同学的学习方式，由被动的理解学习，转变为主动的探究学习，是这次课程改革的重点之一。转变同学学习的过程与方式的根本目的，是使同学学会学习。

要切实实现同学学习方式的转变，自主学习是基础。同学是学习的仆人，进展的主体，是“教学之本”。要爱护每个同学的学习进取性，培育喜爱祖国语文的感情，使每个同学的学习爱好和主动意识得以长期地坚持，做到乐学，主动地学，学有所得，越学越爱学。

合作、探究是实现有效学习的重要方式。要提倡在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习，经过相互启发、共同探究，不仅仅有所发觉、学有所得，并且培育了合作精神和协作本领。

语文综合性学习是全面提高语文素养，特别是培育创新精神和实践本领的重要途径。语文综合性学习，是语文课程的重要组成部分。从学习专题的提出，到学习过程的支配、学习方法的确定，乃至学习成果的呈现，同学有更大的自主性，有更多实践的机会，有更大的制造空间。同学会全身心地投入，使他们的主动精神和探究精神得到充分的发挥。语文综合学习，看重的主要不是学习成果的呈现方式，不是结果，而是同学学习、探究、实践的过程，是在一次次的综合性学习的过程中不断提高的发觉问题和解决问题的本领，搜集和处理信息的本领，综合运用语文的本领和制造性以及职责感、合作精神等等。这些既是非常重要的语文素养，又是现代人必备的基本素养。

转变同学的学习方式，首先要转变老师的教学方式。老师的主导作用肯定不应当由于提倡同学的自主学习而减弱。苏联教育家马卡连柯说过，老师要尽可能多地敬重同学，尽可能多地要求同学。一方面老师要实行教学民主，给同学更多的自主权，使同学有选择学习资料、学习方法、学习伙伴的权利；一方面老师要严格要求同学，对同学的学习赐予有力的指导、引导、辅导，使同学的学习成为有效的学习、高效的学习。其重点，一是供应交互式的学习的平台，二是细心组织学习活动。供应学习的平台，也就是制造氛围、空间，供应学习、实践的机会，使语文教学有一个民主、宽松、和谐、愉悦的氛围，在整个学习过程中，时时、人人有提问、发表、沟通、展现的机会。细心组织学习活动，要点有：组织好自学，核心是使每个同学都能独立思索；组织好合作学习，既做到在互动中把学习引向深化，又做到因材施教，加强个别辅导；组织好全班沟通，在沟通中加强引导、调控，以全面实现教学目标。总之，老师要经过有效的学习活动，经过师与生、生与生的沟通，使同学不断进行自我组织、自我建构，在这种组织、建构中，渐渐提高语文素养，构成适合自我的学习语文的方法。

篇17：中学老师教学工作总结

很快的，一学期已悄然已过，回顾一学期的教学教研工作，我们倍感欣慰，由于通过一学期的学习、进修、研讨老师们对课程改革有了更深层的理解，教育教学理论也有了更进一步的提高，当然与此同时，我们也存在因惑与不解。下面，我将个人工作总结报告如下：

一、切实转变老师的教学观念

当前，基础教育课程改革的浪潮已遍及全国各地，更新教育教学理念已是当务之急。作为教学改革第一战线上的老师，身系重任。唯有切实转变教育教学理念，才有改革可言。为此，学校领导高度重视加强师资的培训工作。暑期，组织全体老师参与基础教育课程改革通识培训，并分派各位老师参与各类培训学习等；期初，学校丝毫不敢延误，准时组织全体老师学习《走进新课程》一书，学习语文、数学、艺术、英语、体育等学科课程标准，学习一班级语、数试验教材的教学理念，学习二至六班级语文大修订教材的使用状况，学习综合实践活动课程的设计开发等。通过仔细学习，新课程理念基本上深化到每位老师的脑海里。

二、全面客观地评价每一个同学

新一轮课程改革提倡“立足过程，促进进展”的课程评价方式。为此，学校组织全体老师就“如何全面客观地评价每一位同学”召开研讨。每位老师都能结合自己的教学实践谈看法，大家的看法都很中肯。最终全体老师达成共识：不仅要关注同学的学业成果，而且要进展同学多方面的潜能。在教学过程中，我们努力关心同学建立自信，激发其内在的学习动力。各式各样“激励卡”的诞生及运用，就是我校转变评价同学方式的一项新举措。实践证明：同学简单接受鼓舞、表扬的.正面激励。

三、做好教学工作方案，紧抓课堂教学，促进综合力量的提高

课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为老师们才能的施展供应了一个自我挑战的舞台，更是培育、提高同学综合素养的学习实践基地。为此我们提倡老师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例，在教研上观看中央电教馆网上的教学录像，尽可能地为老师们供应一个学习、扩展的学习空间。

在详细的教学实践中，我们亦有不少困惑：如何备课，如何写教案，如何处理教材……我们倍感肩上的任务之重，压力之大。因此我们必需树立终身学习的目标，不断地提高自身素养，以适应教育改革的需要。

在接下来的工作中，我们会连续深化数学教学改革，全面实施素养教育，做好个人教学工作方案，围绕科组的改革专题“数学课堂如何进行素养教育”、“低班级的开心教学”和“运用多媒体计算机帮助教学的尝试”进行教学改革，尽量将教学工作开展得更好。

篇18：中学老师教学工作总结

时间飞逝，转瞬又一学期将过去。本学期我照旧担当历史和七班级政治课的教学任务，虽然已经有了一学期的教学经受，但在教学方面的阅历还是不足。因此，对教学工作不干有丝毫的倦怠，平常教学中仔细学习，深化阅读教材，讨论教法，现就本学期的工作做如下总结。

教学就是教学，两者是相互联系，不行分割的。因此，在教学中了解和分析同学状况，有针对的进行教学是至关重要的。最初接触教学的时候，备同学的时候比较少，只是用心研读教材，只是想方设法的调动课堂气氛，引起同学的学习乐观性。随着教学的进一步深化，发觉同学的爱好是很重要的，并且还有了解同学的思想状态以及他们的学问结构，这样才能收到好的效果，才能使同学易于接受。

由于我们这里地处边疆比较贫困的少数民族地区，同学的学问基础相对较弱，班级少数民族同学又较多，又刚接触到新的课程和新的学问，所以有许多同学不能适应。另外，有的同学又比较活跃好动，班级中中等生和差生的人数较多，尖子生相对少，再加上历史和政治再在大多数人看来是副科，许多同学又不重视，每周支配的课又少，因此上课时讲的太深，太多，同学听起来比较枯燥无味，上课留意力不集中，造成听课效果不抱负。随着教学时间的深化和教学阅历的积累，深刻体会到备同学的重要性。每节课都要了解和分析同学的状况，做到结合实际，详细问题详细分析，不能一味的不管不顾的满堂灌，要选一些能够引起同学爱好的大事和史政故事进行讲解，做到依据实际状况实施教学，这样才能收到良好的效果。但是，回看自己的授课状况，发觉自己存在太多的不足，有时，讲课不够生动，或者心情不好时，爱对同学发脾气，或者有时由于时间关系，对某些大事讲解不够透彻，总之一些不好的状况影响到教学效果，所以以后要努力克服，采纳有利的方法解决教学中消失的问题。

在教学上，对自己严格要求，有疑必问，只要遇到问题，就向其他的老师请教。同时利用没课的时间，去听其他老师的课，学习他们教学中的优点，克服自己存在的不足，在不断的学习中改进工作，提高教学水平和力量。

由于所带的科目对同学来说，同学起来是比较困难的，特殊是历史，有太多的学问对今日的孩子来说是生疏的。所以，在这样一种大环境之下，要想教好历史，老师本身就要有比较渊博的历史学问做基础，在教学中要做到让同学对历史产生爱好，宠爱历史，否则他们同学起来会感到枯燥，产生畏缩心情，不愿学下去。因而，在课堂上要尽量多讲一些历史人物故事，以激发同学的学习热忱。在课后，开展一些能够让同学动手动脑的爱好活动，为不同层次的同学进行相应的辅导。

篇19：中学老师教学工作总结

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学方案，并严格按教学方案进行上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。

2、在教学中，我常常讨论同学的思想进展变化，为了提高同学学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于同学智力进展的小嬉戏，把这些嬉戏在同学完成学习任务后给同学玩，让同学既巩固了所学学问，又提高了学习爱好，并有助于同学智力进展。经本期实践，取得了很好的效果。同学不但把握了规定的信息技术学问和达到了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了同学非常喜爱的课程之一。

3、在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，同学学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比如有的同学学会制作小动画，有的同学学会了程序设计，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

4、辅导同学参与了全国青少年信息学程序设计联赛，取得了较好的成果。

二、加强教学教研，努力提高业务水平。

教学的成败