生物学基本技能 课件 Ⅰ 实验室基本常识

生物学基本技能基本技能

Ⅰ实验室基本常识01.实验目的02.生物实验室基本常识03.生物实验室安全常识04.学生守则和教师职责05.实验操作实训目录Contents1.了解生物实验室建设和安全方面的基本常识。2.熟悉生物实验室内物品及分类。3.了解生物实验室守则，规范在实验室内的行为。一、实验目的（一）生物实验室的分类二、生物实验室基本常识类别级别特点普通洁净实验室百级实验室350粒/m3，0.35粒/L千级实验室3500粒/m3，3.5粒/L万级实验室35000粒/m3，35粒/L十万级实验室350000粒/m3，350粒/L生物安全实验室一级生物安全实验室（基础实验室）适用于操作已经知道其特征的、在健康人群中不引起疾病的、对实验室工作人员及环境危害小的微生物，如枯草杆菌、麻疹病毒、腮腺炎病毒等二级生物安全实验室（安全实验室）适用于操作对人和环境有中度危害的微生物，如沙门菌，甲、乙、丙型肝炎病毒等三级生物安全实验室（防护实验室）适用于操作能引起人类或动物严重疾病，较容易直接或间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物，如鼠疫杆菌、狂犬病毒、结核分枝杆菌、炭疽芽孢杆菌、黄热病毒等四级生物安全实验室（最高度安全实验室）适用于操作能引起人类或动物非常严重疾病的微生物，以及我国尚未发现或已经宣布消灭的微生物，如埃博拉病毒、拉沙病毒、马尔堡病毒等（二）生物安全柜的分类生物安全柜分为三个等级。一级生物安全柜。专门配备于P2实验室，保护工作人员、环境，不保护样品。二级生物安全柜。专门配备于P3实验室，保护工作人员、环境和样品。三级生物安全柜。专门配备于P4实验室，保护工作人员、环境和样品。二、生物实验室基本常识（三）实验动物的分级实验动物是指经人工培育的，对其携带的微生物进行了控制的，遗传背景明确的和来源清楚的，用于教学、科研、生物制品或医药鉴定等科学实验的动物。实验动物包括家畜、家禽、野生动物、观赏动物等。实验动物分为四个级别：二、生物实验室基本常识级别具体范围一级动物（普通动物）不受特殊微生物控制，不携带人畜共患病的病原体和一些烈性传染病的病原体的动物二级动物（清洁动物）教学实验室所用动物属于此类三级动物（无特殊病原体动物科学研究所用动物均属于此类四级动物（无菌动物或栖生动物）无菌动物是指不携带现有检测方法可检出微生物的动物；栖生动物是指要求在无菌动物身体上再植入数种已知微生物的动物（四）实验菌种的分类实验菌种分为四个类别。一类菌种。易感染、发病率高、症状严重、无有效治疗措施。例如，鼠疫杆菌、霍乱弧菌等。二类菌种。易感染、症状较重、不易治疗。例如，布氏菌、炭疽芽孢杆菌、麻风分枝杆菌、结核分枝杆菌等。三类菌种。不易感染、症状一般、有有效预防措施和治疗措施。例如，葡萄球菌、链球菌、沙门菌、志贺菌等。四类菌种。生物制品、菌苗、疫苗生产所用的各种减毒、弱毒菌种及不属于一、二、三类菌种的微生物菌种。二、生物实验室基本常识（五）实验室化学试剂的分类二、生物实验室基本常识类别例举易燃类常见的有乙醚、汽油、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、甲醇、乙醇、二甲苯和异丙醇、醋酸丁酯等剧毒类如氰化钾、氰化钠、三氧化二砷及其他氰化物和砷化物，氧化汞及汞盐，硫酸二甲酯，某些生物碱和毒苷等强腐蚀类如发烟硫酸、浓硫酸、发烟硝酸、浓硝酸、浓盐酸、氢氟酸、氢溴酸、氯磺酸、氯化砜、一氯乙酸、甲酸、乙酸酐、五氧化二磷、氯化氧磷、无水氯化铝、液溴、氢氧化钠、氢氧化钾、硫化钠、苯酚、无水肼、水和肼等易爆类与水反应十分猛烈，如钾、钠、锂、钙、氯化铝锂、电石等；实际本身就极易爆炸的有硝酸纤维、苦味酸、三硝基甲苯、三硝基苯、叠氮或重氮化合物等强氧化类如硝酸铵、硝酸钾、硝酸钠、高氯酸、高氯酸钾、高氯酸钠、高氯酸镁、高氯酸钡、重铬酸铵、重铬酸钾及其他铬酸盐、高锰酸钾及其他高锰酸盐、氯酸钾、氯酸钡、过硫酸铵及其他过硫酸盐、过氧化钠、过氧化钾、过氧化钙、过氧化二苯甲酯、过氧乙酸等放射性类此类物质应放在铅器皿中低温存放类如甲基丙烯酸甲酯、苯乙烯、丙烯腈、乙烯基乙炔及其他可聚合的单体等贵重类常见的有钯黑、氯化钯、氯化铂、铂、铱、铂石棉、氯化金、金粉、稀土元素等指示剂与有机试剂类如酸碱指示剂、氧化还原指示剂、沉淀滴定指示剂、金属指示剂、荧光吸附指示剂等一般试剂类如硅酸、硅酸盐、无还原性的硫酸盐、碳酸盐、盐酸盐、碱性比较弱的碱等（六）实验室危险化学品的分类二、生物实验室基本常识类别例举爆炸品如高氯酸、二亚硝基苯、四唑并-1-乙酸等压缩气体和液化气体易燃气体，如氨气、一氧化碳、甲烷等不燃气体（包括助燃气体），如氮气、氧气等有毒气体，如氯（液化的）、氨（液化的）等易燃液体低闪点液体（闪点低于-18℃的液体），如乙醛、丙酮等中闪点液体（闪点在-18～23℃的液体），如苯、甲醇等高闪点液体（闪点在23℃以上的液体），如环辛烷、氯苯、苯甲醚等易燃物品易燃固体，如红磷、硫磺等；自燃物品，如黄磷、三氯化钛等；遇湿易燃物品，如金属钠、氢化钾等氧化剂和有机过氧化物氧化剂，如氯酸铵、高锰酸钾等；有机过氧化物，如过氧化苯甲酰、过氧化甲乙酮等毒害品如氰化物、砷化物、化学农药等放射性物品国家另外有专门的条例进行管理腐蚀品能灼伤人体组织并对金属等物品造成损伤的固体或液体杂项危险物质和物品存在危险但不满足其他类别定义的物质和物品（七）实验室化学试剂的分级我国目前试剂的规格一般分为五个级别。一级纯。保证试剂，优级纯（guaranteedreagent），符号为GR，标签为绿色。主成分含量很高，用于精密化学分析和科研工作，常用来配制标准溶液。二级纯。分析试剂，分析纯(analyticalreagent)，符号为AR，标签为红色。主成分含量很高，干扰杂质较低，用于分析实验和研究工作，如配置定量分析中的普通试液，一般实验室用量最多。三级纯。化学纯(chemicallypure)，符号为CP，标签为蓝色。主成分含量高，干扰杂质含量较高，用于化学实验或合成制备中配置半定量、定性分析中的试液和清洁液等。四级纯。实验试剂，实验纯(laboratoryreagent)，符号为LR，标签为黄色。主成分含量高，杂质含量不做选择，用于一般化学实验。五级纯。工业纯（technicallypure），符号为TP，用于一般的、要求不严格的化学实验。二、生物实验室基本常识（八）生物危害因子的等级危害等级Ⅰ。低个体危害、低群体危害。不会导致健康工作者和动物患病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等危害因子。危害等级Ⅱ。中等个体危害、有限群体危害。能够引起人或动物发病，但对健康工作者、群体、动物或者环境不会引起严重危害的病原体。实验室感染可能发生，但是不会引起严重疾病，并且具有有效的预防措施和治疗措施，传播危险有限。危害等级Ⅲ。高个体危害、低群体危害。能够引起人或动物患严重疾病，造成严重经济损失，但通常不会因为偶然接触而在群体中传播，能够用抗生素、抗寄生虫药物进行治疗的病原体。危害等级Ⅳ。高个体危害、高群体危害。能够引起人或动物患非常严重的疾病，且不能够治愈，容易直接或者因偶然接触在人与人、动物与人、动物与动物之间传播的病原体。二、生物实验室基本常识（九）实验室耗材的分类大致可以分为以下八大类：塑料制品、陶瓷制品、金属制品、生化耗材、实验器材、纸类制品、橡胶制品、玻璃器皿。其中玻璃器皿又细分为瓶类、烧器类、石英类、皿管类、漏斗类、标准口类、量器类、其他类等。二、生物实验室基本常识（十）实验室废弃物的分类二、生物实验室基本常识化学性废弃物生物性废弃物放射性废弃物按照废弃物的性质固体废弃物液体废弃物气体废弃物按照污染物的形态12（一）实验室火灾分类及扑救方式A类火灾：指固体物质火灾。如木材、纸张、棉布、煤炭、塑料、棉麻等着火，燃烧后有灰烬。用水扑灭。B类火灾：指液体或可熔化的固体物质火灾。如可燃性液体、涂料、食用油、石油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等着火。用CO2灭火器扑灭。C类火灾：指气体火灾。如可燃性气体（天然气、液化气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等）着火。用干粉灭火器扑灭。D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等着火。用沙土覆盖扑灭。E类火灾：指带电火灾。指物体带电燃烧的火灾。先切断电源，然后用水扑灭；若遇特殊情况，用干粉灭火器或CO2灭火器扑灭。F类火灾：指烹饪器具内的烹饪物燃烧引起的火灾。用灭火毯扑灭。三、生物实验室安全常识（二）实验室消防安全的四种能力能力Ⅰ：具备检查实验室火灾隐患和消除火灾隐患的能力。能力Ⅱ：具备扑救初起火灾的能力。能力Ⅲ：具备引导学生和有关人员疏散逃生的能力。能力Ⅳ：具备进行消防安全宣传、教育和培训的能力。三、生物实验室安全常识（三）实验室消防安全的“四懂四会”三、生物实验室安全常识四会会报火警会使用消防器材会扑救初起火灾会组织疏散逃生四懂懂得火灾的危险性懂得预防火灾的措施懂得扑灭火灾的方法懂得逃生的方法（四）实验室常用安全标志——指示、禁止、警告等三、生物实验室安全常识绿色红色（五）实验室“八防”原则三、生物实验室安全常识防中毒防火防烫伤防盗防触电防烧伤防水防污染（六）化学试剂的保存环境密封环境。多数试剂都要求密封保存，尤其是易挥发的试剂，易与水蒸气、二氧化碳发生作用的试剂，易被氧化的试剂。避光环境。见光容易分解的试剂，如硝酸、硝酸银等，要放在棕色瓶中，置于阴凉处。防蚀环境。氢氟酸不能存放于玻璃瓶中；氧化剂、有机溶剂不能存放于带橡胶塞的试剂瓶中；碱液、水玻璃不能存放于带玻璃塞的瓶中。抑制环境。容易水解、氧化的试剂要添加一些物质抑制其水解和氧化。隔离环境。易燃物要远离火源，强氧化剂要与易被氧化的物质（碳粉、硫化物等）隔开存放。通风环境。多数试剂要求在通风环境下保存，特别是易燃有机物、强氧化剂等。低温环境。高温下容易发生反应的试剂如苯乙烯、丙烯酸甲酯等，要在10℃以下环境中保存。特殊环境。特殊试剂，如钾、钠要放在煤油中；白磷要放在水中；液溴极易挥发，要在其上面覆盖一层水。三、生物实验室安全常识（七）实验室内十项规范配置一般生物实验室要配备：灭火器材、编号（实验台和座位）、三废处理桶、洗眼器、急救药箱、逃生口罩和毛巾、实验室守则、温馨提示、洗涤物品、监控探头（包括烟雾报警探头）。（八）实验室外十项规范配置生物实验室外面走廊要有：监控探头、实验室宣传橱窗、触摸屏、逃生指示箭头、应急灯、消防栓、灭火器、喷淋器、消防锤、学生衣物柜。三、生物实验室安全常识实验室灭火器位置实验室逃生通道位置实验室喷淋器位置实验室逃生救助器材位置实验室急救药箱位置（九）学生、教师“十个知道”一般应该知道实验室相关的十个位置：实验室位置实验室水闸位置实验室电闸位置实验室钥匙位置实验室消防栓位置

三、生物实验室安全常识（十）实验室内学生“十不准”①不准未经实验室安全培训及培训不合格人员进行实验；②不准带食物及穿过于裸露的衣服、高跟鞋或拖鞋进入实验室；③不准出现在实验室内串岗、大声喧哗、嬉笑打闹等无秩序行为；④不准进行未经教师和管理人员同意、擅自改变步骤的实验项目；⑤不准无人值守进行实验，一般不允许连续过夜进行实验；⑥不准在实验操作台面上放置多于一瓶的试剂及在实验台试剂架上放置超过本次实验用量的试剂；⑦不准在实验楼内吸烟、放置如纸箱等非实验用易燃品；⑧不准无关人员随意进入及长时间逗留实验室；⑨不准未经允许擅自将试剂拿出实验室；⑩不准随意倾倒实验“三废”品。三