2018年吉林长春中考满分作文《有你的地方就有风景》_第1页
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文档简介

2018年吉林长春中考满分作文【真题再现】1.请以“有你的地方就有风景”为题,写一篇文章。要求:①文体不限(诗歌除外)。②字数为600到800字。③文中不得出现真实姓名、校名、地名。有你的地方就有风景人生有幸,与你同学,你就像一道美丽的风景,妆点着我的生活。烦恼时,你是一枚开心果少年也识愁滋味,敏感的我,内向的,自认为是文学小清新的我,在学习生活中,总是会产生一些莫名的烦恼,幸好有你,总是在我被三千烦恼丝纠缠的时候,逗我开心一笑,让我快乐无极限。记得一次,自认写作水平高的我,参加了一次我喜爱的作文期刊组织的全国作文大赛,没想到,经过精心构思,仔细斟酌的一篇作文,竟然落选了。看着期刊上登出来的获奖名单,我郁闷,我烦恼。这时,你从门外优哉游哉地走进了教室,端详了一会正在唉声叹气的我。说:“XX,你人这么好,帮我个忙呗?”我看了他一眼,随口问,“帮什么忙呀!你快说,我烦着呢!”你凑到我的跟前,说:“你看,现在夏日炎炎,最美的佳肴就是苦瓜煎蛋了,你把你的苦瓜给我呗!”我很惊异,说:“什么苦瓜?拿来的苦瓜!”你露出惯常的嬉皮笑脸说:“你看,你现在的脸,不就是一个很大的苦瓜脸吗?”我一听,站起来,怼了他一拳,随之,烦恼就释怀了,笑着和他出门打球去了。学习时,你是一棵智慧树初中学习,紧张忙碌,语文的庞杂,数学的严密,英语的琐碎,加上物理的玄奥,化学的多变,弄得我手忙脚乱。幸好有你,总是能够在我学无力的时候,伸出援助之手,帮我解决学习上的疑难。你在学习上是那么地富有智慧,任何学习上的难题,到了你的手中都会迎刃而解。想起了初三备考时的一件往事,我就满是愧疚之情。那是在下午自习课上,我正在解一道数学综合题。前两个问题我颇费思量,但终于解答了出来,可最后一个问题却让我绞尽脑汁也想不出结果。这时,同桌的你,把头凑了过来,看了看题,问我:“唉!朋友,需要帮忙吗?”我本不想在你面前示弱的,但此时,实在无法,这道题超出了我的能力范围。只好求教于你。你耐心地一步步为我讲解着,可是,我总是理解不了,就愠怒你讲的不好。可你真是好脾气,竟然没有生气,仍是细心地讲解着。当我终于弄懂的时候,向你表示感谢。生活中,你是一朵君子花在老师和同学的眼中,你是一位品学兼优的学生。热爱劳动,乐于助人,学习刻苦,知书达理,你的身上,满满的,都是正能量。我对你,曾是羡慕嫉妒恨,可自从那件事后,我只有羡慕,嫉妒恨消失了。一次放学,我和你坐车回家。傍晚时分,正是下班高峰,幸好,我和你是终点站上车,在车的最后排还有两个空座位,你和我坐了上去。当车在一个站点停下来时,上来一位孕妇。孕妇一步步地向里挪动着,行动不便,步履蹒跚,而前排座位上的乘客竟然没有一个让座的。这时,你看到了孕妇,站起来,说:“阿姨,你坐我这里吧!”说完,就站起来,去搀扶那位孕妇。坐到了座位上。看着你做这这一切,是那么的自然。顿时,我觉得,车上的风景里,你是最美的。喜欢生活中有你,因为,只要有你的地方,就有美丽的风景出现。【文题解析】2018年吉林中考作文题目是《有你的地方就有风景》,如果让您写这个题目的作文,您会有哪些思路呢?对于《有你的地方就有风景》这一作文题目,应该如何把握?如何“立意”?作文题目体现两个关键词“风景”和“你”“有你的地方就有风景”,是一个贴近考生生活、强调情感体验的好文题。”拿到这个作文题目,考生们基本没有审题障碍,不易写跑题,素材也是从自身生活中寻找。文题两个关键词是“风景”和“你”。“风景”,意指人生旅途中那些给予“我”温暖和美好记忆的场景和瞬间;而“你”,则是这时光场景中的主角,陪伴我左右,影响我心灵,照亮我成长。这个“你”可以是父母、师长、朋友,也可以是一位走进你心灵的文化名人,“你”的外延很大,除了人物,甚至可以是一种感受至深的物件,一种传统习俗文化,甚至是一种美好的道德品质。“风景”可以是一处,也可以是成长阶段中的多处,写作时一定要注意“情”与“景”交融,如果在“感”的基础上能写出深刻的成长领悟来,就是上佳之作了。写作时要注重细描场景,渲染情感,表现文采!今年的作文题目很宽给了考生无限的想象空间和发挥空间如何把握《有你的地方就有风景》这一作文题目?中正平和、出题严谨,这个题目给了考生无限的想象空间和发挥空间,适合于擅长不同素材的考生,今年的作文题目出得非常好。题目中,“有你的地方就有风景”这个“你”到底是谁?他可以是一个人也可以是一个‘非人’。可以把它具体化到某一个人的身上,也可以具体化到某一个物的身上,还可以把它抽象到精神、品质、理想等等,这些都可以。所以说这个题目给了孩子无限的发挥空间,让很多孩子都有话可说,而且文体也比较宽泛。再看“风景”二字。“看‘风景’看的是一个考生的立意,就是看在他心中什么是风景,所以说最后‘风景’二字反而是他的个性所在。”今年的语文作文题目出的很宽泛,给考生们很多答题的空间。【思路要点】这是一道没有引导材料的命题作文题,审题时需要认真分析标题中的关键词语,把握其中的内涵,吃透题目的显性和隐性要求,然后结合自己的生活实际,选取素材,确定立意,构思成文。标题是一个短语,“有……就有……”的句式,强调了“你”和“风景”二者之间的关系,前者存在的意义与价值决定了后者的意义与价值。“你”的指向范围非常宽泛,包括三个层面。第一,可以是具体的人,可以是今人,也可以是古人。如朝夕相处的父母、师长、朋友、抗洪抢险的武警战士、顶风冒雨的快递员、推心置腹的网友、神交已久的文化名人等。第二,可以是具体的物,如书籍、树木等。第三,可以是抽象的精神、品质、理想、人格等,如博爱、宽容、慈悲、坚强……但无论“你”是谁,一定是能够助力自己成长、照亮自己的成长道路的那一个,具体化到某一个人、某一种物或某一种精神品质上,文章立意的大致方向就基本确定了。“风景”意指人生旅途中那些给予自己温暖和美好记忆的场景或瞬间,可以是一处,也可以是几处,需要挖掘出其中的美好,综合运用叙事、抒情、议论几种表达方式,力求“情”与“景”交融,写透人生感悟。“风景”最能体现文章立意,同样的所见所闻,不同的人会有不同的所思所感。对“风景”的理解可以采用反向思维,“逢大必小,逢小必大”,大人物大事件里藏着小情怀,小人物身上藏着大境界,这样就能写出个性。【构思角度提示】1.有古典诗词的地方就有风景。古典诗词中有各种美丽的景致,如山村风光、水离鸟、边塞风云等,这些风景或优美,或宁静,或悲壮,透过时光隧道,我们今人也可以领略。有的诗词中也蕴含深刻的哲理,如苏轼的“横看成岭侧成峰”、朱熹的“为有源头活水来”等,也都是风景。2.有画家的地方就有风景。凡•高的《向日葵》

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