上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)人教版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书写句子：

请用楷书将下面这首诗竖着写在右边的空白书签上，注意结构等方面的细节。

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游诗评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。jiān

dūduàn

liànhóu

lóngbāo

furóng

xìng___________________________________xiōnɡ

tánɡfàng

sìyǐn

jiànjuàn

liàncù

yōng___________________________________2）.把词语补充完整

久别重()

烟()浩渺

兴()勃勃

半夜三()

情不自()

附()风雅

肃然起()

养()处优3）.读下面的语句，写出主要意思。

1．我廉颇立了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。(

)

2．人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到24千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了。鸵

鸟最大的速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。()

3．只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍。(

)4）.形近字组词

巨(

)

访(

)

汛(

)

稳(

)

壁(

)

臣(

)

妨(

)

迅(

)

隐(

)

璧(

)5）.把词语补充完整并完成练习。

(

)有成竹

从()镇定

一针见(

)

(

)机妙算

（1）上面的词语中，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略的词语是____________。由这个词语我想到了本册学过的中国四大名著之一《_________________》中的人物——________________。

（2）上面词语中，比喻做事前已经有通盘的考虑的词语是_______________，这个词语让我想到本册学过的人物______________（谁）说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字词的解释有误的一项是（

）。A．敏而好学（喜好。）B．学而不厌（厌烦。）C．余尝谓读书有三到（说。）D．却只漫浪诵读（随意。）2）.解缙七岁时，随父亲去长江洗澡，父亲将脱下的衣衫挂在江边的一棵老树上，说：“______________。”父亲让解缙续对下联，解缙立即答道“万里长江作浴盆。”请你根据下联，猜猜父亲说的上联应该是：（）A．老树千年为衣架B．千年老树似衣架C．老树千年如衣架D．千年老树为衣架3）.读下面的句子，理解错误的是（

）。

我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。A．“到处……到处……”写出了鸟的数量多。B．“大的，小的，花的，黑的”写出了鸟大小不一、颜色各异。C．“有的……有的……有的……”写出了鸟自由自在、姿态万千。D．这句话描写了早晨“鸟的天堂”由“热闹”到“静寂”的变化过程。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.平凡的事物中往往蕴含着深刻的道理，请你仿照示例写一写。

例：莲藕，无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持灵魂的纯洁。

_____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请你用直线把下列人物和对应的描述适在一起，才能通关。

徐文长

来到人间，抓走织女，拆散了牛郎织女

鲁班

难倒了到绍兴主持考试的窦太师

王母娘娘

到终南山学艺，最终成了木匠的祖师

长发妹

为救乡亲，自愿变成石头人2）.把有关联的项目用线连起来。

杭州

双龙洞

买卖街

金华

趵突泉

苏堤春晓

济南

圆明园

石钟乳

北京

西子湖

小泉评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序，连成一段通顺的话。

(

)航班需要成本100多万元，英国航空公司为了守信用，宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行。

(

)有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。

(

)此举为公司赢得了信誉。

(

)原来，英国航空公司的这家大型客机由于技术故障，延迟20多个小时起飞，当时几乎所有的乘客都改变了计划，转乘了其他客机，只有山本丽子一位乘客留下来。

(

)什么原因使航空公司如此不惜代价？2）.排列顺序。

(

)其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。

(

)我夹在人群中，盯着花朵，觉得里面充满了奥秘。

(

)这盆昙花大约有30多片既长且宽，碧绿的叶子。

(

)许多人聚集在昙花周围，等待它的开放。

(

)那是一个皓月当空的夜晚。

(

)在叶子的边缘，长了四个花骨朵。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.为提高阅读速度，可以连词成句地读，尽可能多地看到词语或句子；可以抓住关键词句，快速了解自然段的意思。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。闻官军收河南河北[唐]杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。1．这是一首律诗，律诗共有四联，它们分别是______、______、______、_______。

2．描写诗人听到收复失地的消息时惊喜的情态的句子是__________，__________。

3．“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”这两句诗，营造了一幅______的画面，表达了诗人____________的心境。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在本期“爱我中华传承文化”的综合性学习活动中，同学们和许多经典书籍交上了朋友，一个个扣人心弦的故事让人回味无穷。学校还要评选“爱我中华·传承文化”榜样少年。下面两个任务，请你任选一个完成。

【任务一：写一篇读后感】读《弹弓杨》一文，写一篇读后感。重点介绍你印象最深的部分，写出自己的感想。

【任务二：书写榜样少年】推荐你心目中的“爱我中华·传承文化”榜样少年，注意要选取典型的事例，运用描写人物的方法，写具体这位榜样少年受欢迎的理由。题目自拟；文中不出现同学全名，可以用“小陈”“王同学”等称呼。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.活动三：感受阅读之美，我是小小智多星习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中指出，阅读可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。让我们挑战下面的任务，从阅读中汲取智慧和力量吧。课内阅读：阅读语段，完成相关练习。不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。因为声音根本就追不上他。1．借助关键句，可以大大提高阅读速度。用“——”画出选文的关键句。

2．小云想提高阅读速度，但在读这段话时不太理解“喷气式飞机”，她觉得应该停下来先查资料，再接着读，你有不同的处理方式吗？

________________________________

3．快速浏览，搜索相关信息，判断以下说法正确的一项是（

）A．声音传播的速度是1050千米每小时。B．声音传播的速度比超音速移动的物体速度快。C．高速喷气式飞机的飞行速度比声音传播的速度快。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.把下面两个多音字的读音标到下面课文中，并多读几遍。

yìng

wèi

为设果，果有杨梅。儿应声答曰：“未闻孔雀乃夫子家禽。”2）.从每小题的四个选项中选出注音和字形全部正确的一项，并在相应的序号上打“√”。

（1）A．踌躇（zhù）

B．威吓（xià）

C．深山坞（wū）

D．矜（jīn）持

（2）A．踉（niàng）跄B．正（zhēng）月

C．弓弩（nú）

D．烟波浩渺（miáo）

（3）A．旖旎

B．手急眼快

C．屏嶂

D．纳喊

（4）A．慈详

B．露陷儿

C．锻炼

D．碧波万倾评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）