《电气控制系统设计与装调》课件 项目8 立式铣床制动控制线路的检修

项目八

立式铣床制动控制线路的检修

某企业的机加工车间里，有一台万能铣，突然出现主轴电动机制动失灵现象，严重影响生产进度，现委托同学们进行维修，希望同学们通过本节学习完成维修任务。项目引入项目引入工作任务单工作任务万能铣床主轴电动机制动失灵故障检修派工日期年

月

日乙方项目经理

完成日期年

月

日签收人

签收日期年

月

日工作内容1.利用所学制动控制线路的知识，对万能铣床进行故障检测和维修。2.将相关技术资料交付车间档案室归档保存。申领器材该项由电气安装工程师填写：

器材申领人：

任务验收填写设备的主要验收技术参数和功能实现，由质检人员填写：

质检人员：

车间负责人评价

负责人签字：项目分组

将班级学生分组，5人为一组，由轮值安排生成组长，使每个人都有锻炼组织协调和管理能力的机会。每人都有明确的任务分工，5人分别代表乙方项目经理（组长）、乙方电气设计工程师、乙方电气安装工程师、乙方仓库管理兼汇报员、甲方项目验收工程师，模拟真实电气控制项目实施过程，培养学员团队协作能力。项目分组见表8-2-1。项目组长

组名

指导老师

团队成员学号角色指派备注

乙方项目经理统筹计划、进度、安排，和甲方对接，解决疑难问题，并进行质检。

乙方电气设计工程师设计并绘制电气线路原理图、布置图、接线图。

乙方电气安装工程师申领物料，进行电气配盘，配合电气工程师进行调试。

乙方仓库管理兼汇报员负责器件、材料管理，成品汇报，配合电气工程师进行调试。

甲方项目质检工程师根据任务书对项目功能、乙方表现进行评价。表8-2-1

项目分组表任务1起重机电磁抱闸制动器制动控制线路任务描述

本任务以小组为单位，仔细观察电磁抱闸制动器、电磁离合器，搜集相关资料，熟悉元器件的参数及标识的含义，然后绘制出电磁抱闸制动器断电制动控制线路。整个过程要求团队协作、主动探究、严谨细致、精益求精。任务目标1.熟悉电磁抱闸制动器、电磁离合器的基本结构、工作原理及型号含义，熟记其图形文字符号。2.掌握电磁抱闸制动器、电磁离合器制动工作原理。3.会绘制、识读电磁抱闸制动器制动控制线路电路图并分析其工作原理。4.培养学生的安全意识、质量意识和团队协作意识。引导问题1：了解电磁抱闸制动器外形结构，见图8-1-1，写出各部分名称。任务引导铁心衔铁线圈弹簧闸瓦杠杆底座引导问题2：画出电磁抱闸的图形符号和文字符号，写出断电制动型电磁抱闸的工作原理。引导问题3：请写出闸瓦制动器的型号含义。任务引导交流制动器设计序号制动轮直径配用电磁铁型号引导问题4：写出电磁离合器的工作原理。电磁离合器制动原理与电磁抱闸动器制动原理类似，其主要区别是电磁离合器利用动、静摩擦片之间产生足够大的摩擦大而实现制动。电动机断电时，线圈失电，制动弹簧将静摩擦片紧紧地压在动摩擦片上，此时电动机通过绳轮轴被制动。当电动机通电运转时，线圈也同时得电，电磁铁的动铁芯被静铁芯吸合，使静摩擦片分开，于是动摩擦片连同绳轮轴在电动机的带动下正常启动运转。工作计划按照任务书要求和获取的信息，把任务分解，制定工作计划，分派任务并填入任务书的表8-1-1中。同时也要根据学习任务，将所需的工具、器件填入任务书的表8-1-2中。表8-1-2工具、器件计划清单序号名称型号和规格单位数量备注

任务实施2.操作步骤（1）拆装电磁抱闸制动器，认识其主要部件的名称和作用；观察电磁离合器的结构，理解其工作原理。1.领取器件、工具根据表8-1-2的计划清单，领取器件、工具。（2）绘制电磁抱闸制动器断电制动控制线路电路图。（3）展示作品，总结任务的完成过程并提交阐述材料。

任务评价进行学生自评、组内互评、教师评价，完成考核评价表。考核评价表见表8-1-3。序号评价项目评价内容分值自评30%互评30%师评40%合计1职业素养30分分工合理，制定计划能力强，严谨认真5

爱岗敬业、安全意识、责任意识、服从意识5

团队合作、交流沟通、互相协作、分享能力5

遵守行业规范、现场6S标准5

主动性强，保质保量完成工作页相关任务5

能采取多样化手段收集信息、解决问题5

2专业能力60分工具仪表规范操作10

低压断路器检测方法及结果15

复合按钮观察及检测结果15

操作过程严肃认真、精益求精10

技术文档整理完整10

3创新意识10分创新性思维和行动10

合计100

评价人签名：时间：拓展提高1.知识闯关完成任务书上知识闯关题目。2.总结归纳在本次任务实施过程中，给你印象最深的是哪件事？自己的职业能力有哪些明显提高？3.能力提升课下请同学们绘制电磁抱闸制动器通电制动控制线路电路图，并分析线路工作原理。

任务2单向起动反接制动控制线路的设计、安装与维修任务描述

本任务以小组为单位，熟悉速度继电器的功能、基本结构、工作原理、型号含义搜集相关资料，熟悉元器件的参数及标识的含义；会安装与检修速度继器控制的单向起动反接制动控制线路。整个过程要求团队协作、主动探究、严谨细致、精益求精。任务目标1.熟悉速度继器能基本结构工作原理及型号含义，熟记其图形符号和文字符号，会识别、检测、选用速度继电器。2.了解反接制动的原理，会识读、绘制单向起动反接制动控制线路电路图。3.会分析单向起动反接制动控制线路中各电气元件的作用和工作原理。4.会安装、调试、运行和维修单向起动反接制动控制线路。5.培养学生的安全意识、质量意识和团队协作意识。引导问题1：什么是电动机的电气制动，常用的电气制动方法有哪些？任务引导引导问题2：什么是反接制动？电气制动，就是在电动机切断电源停转的过程中，产生一个和电动机实际旋转方向相反的电磁转矩(制动转矩)，使电动机迅速制动停转的方法。常用的方法有反接制动、能耗制动、电容制动、回馈制动。现以反接制动为例介绍电气制动的制动原理和控制线路。反接制动是将转动中的电动机任意两根相线对调，以改变电动机定子绕组的电源相序，定子绕组产生反向的旋转磁场，从而使转子受到与原旋转方向相反的制动力矩而迅速停转。引导问题3：画出速度继电器的图形、文字符号？任务引导工作计划

按照任务书要求和获取的信息，把任务分解，制定工作计划，同时向小组成员分派任务。并完成以下任务。

1.设计并绘制三相异步电动机单向起动反接制动控制线路电气原理图。3.根据电气原理图和电气元件规格型号，绘制电气配盘布置图。序号名称型号和规格单位数量价格备注

2.制定出物料清单，根据电气原理图，上网搜集资料或查阅电工手册，确定电气元件规格型号及价格。在表8-2-2中，列出为完成任务所用材料器具。FU1FU2QFXTSB2FR电气配盘布置图SB1KM1KM2KS注意事项插入视频1.异步电动机和低压电器的接线要正确，以确保用电安全。2.接线完毕经检查无误后方可通电试车。3.通电试车时必须有老师现场监护。4.安全操作，文明生产。任务实施1.填写物料领取表根据计划清单表8-2-2填写物料领取表8-2-3，领取物料，同时选择适当的电工安装工具，检查各元件的质量。序号工具或材料名称规格型号数量备注

表8-2-3任务实施2.在控制板上进行电气配盘根据单向起动反接制动控制线路的电气原理图和电气配盘布置图，电气安装工程师按照电气配盘工艺要求，完成元器件连接任务。（1）根据配盘布置图划线，安装导轨。（2）元器件安装（3）按接线图进行布线。任务实施3.自检控制板布线质量（1）断电检查，确保接线安全。（2）通电检查，确保接线正确。5.技术文档整理。按照甲方需求，整理出项目技术文档，移交给甲方，内容包括控制要求、电气原理图、配盘布置图、接线图、操作说明等。4.X5032立式铣床制动失灵的检修。（1）根据故障现象，通过原理图，确定故障范围，明确相应器件的位置。（2）采用多种检修方法进行检测，压缩故障范围，确定故障点并排除故障。任务评价1.小组自查，预验收根据小组分工，项目经理（组长）和质检员根据项目要求和电气控制工艺规范，进行预验收，填写预验收记录表8-2-6。

表8-2-6预验收记录项目名称

组名

序号验收项目验收记录整改措施完成时间1外观检查

2功能检查

3元器件布局规范性检查

4布线规范性检查

5技术文档检查

6其他

预验收结论：

签字：时间：任务评价2.项目提交，验收。组内验收完成，各小组交叉验收，填写验收报告。

表8-2-7

项目验收报告项目名称

建设单位

项目验收人

验收时间

项目概况

存在问题

完成时间

验收结果主观评价功能测试施工质量材料移交

任务评价3.展示评价各组展示作品，介绍任务完成过程、制作过程视频、运行结果视频、技术文档并提交汇报材料，进行小组自评、组间互评、教师评价，完成考核评价表，见表8-2-8。表8-2-8考核评价表序号评价项目评价内容分值自评30%互评30%师评40%合计1职业素养30分分工合理，制定计划能力强，严谨认真5

爱岗敬业、安全意识、责任意识、服从意识5

团队合作、交流沟通、互相协作、分享能力5

遵守行业规范、现场6S标准5

主动性强，保质保量完成工作页相关任务5

能采取多样化手段收集信息、解决问题5

2专业能力60分电气图纸设计正确、绘制规范10

电气接线牢固