【初中物理】跨学科实践：制作望远镜同步训练 2024-2025学年人教版物理八年级上册

5.5跨学科实践：制作望远镜一、单选题1．对下列四幅图的阐述，错误的是（）A．甲：近视眼成像在视网膜前，可用凹透镜矫正B．乙：街头路口的反光镜，是凸面镜C．丙：显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头D．丁：利用凹面镜制成的太阳灶可以将会聚的太阳光用来烧水2．如图，该望远镜的目镜和物镜是由两组凸透镜组成的，下列说法正确的是（）A．第一个用望远镜观测天体并进行绘制的科学家是开普勒B．目镜的作用相当于投影仪C．远处景物通过物镜成缩小的像D．①是物镜，②是目镜3．如图所示原理图与光学仪器相符的是（）A．放大镜 B．投影仪C．显微镜 D．望远镜4．如图所示是显微镜的结构，下列说法不正确的是（）A．物镜是凸透镜B．目镜是凹透镜C．物体经物镜成倒立的实像D．物体经目镜成正立的虚像5．如图所示为实验室用显微镜和天文望远镜，关于图中两种仪器下列说法错误的是（）A．显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪B．天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机C．显微镜的目镜是凸透镜，物镜是凹透镜D．天文望远镜的目镜和物镜都是凸透镜二、填空题6．望远镜的原理是将远处的物体经过物镜在焦点附近成一个像，落在目镜的；再经目镜使这个像再成一个像。物镜相当于，目镜相当于。7．图所示是由两组凸透镜组成的望远镜，使远处的物体在焦点附近成实像的物镜相当于（选填“照相机”“投影机”）的镜头；物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大很多，主要目的是；历史上第一位自制天文望远镜观察天体的是意大利物理学家。8．1590年，荷兰的眼镜制造商造出类似显微镜的放大仪器器，1610年前后，科学家伽利略和开普勒在研究显微镜，得出了显微镜的光路图，图甲是光学显微镜，图乙是物体AB过显微镜放大后，观察到的像A2B2，请结合凸透镜成像规律，解释乙图成像原理：。9．如图是物理兴趣小组的“自制水滴显微镜”，在实验中，应使被观察物体、小水滴、凸透镜在同一竖直直线上，且始终保持凸透镜是水平的，眼睛离凸透镜不要太近。图中的水滴相当于一个凸透镜，透过它应该能看到一个倒立、（选填“放大”或“缩小”）的像（选填“实”或“虚”），人眼通过显微镜观察物体时看到的是像（选填“实”或“虚”）；若要使看到的像更大，应该适当（选填“增大”或“减小”）水滴与物体的距离，并调整凸透镜的位置。三、作图题10．这是伽利略望远镜的原理，请尝试作出人所看到的物体的像。（图中已知凸透镜的右焦点和凹透镜的右焦点重合）四、实验题11．如图所示是自制水滴显微镜探究它的工作原理的实验。（1）如图甲，在白屏上画一个箭头，放在透明磁带盒的下方，在磁带盒上表面上滴一滴水，小水滴可看作一个焦距很小的镜；①透过这个小水滴，若看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，则该箭头是（选填“实”或“虚”）像；②在不调整水滴与箭头距离的情况下，把水滴变厚，直至看到与原来方向相反的、放大了的箭头，则该箭头是（选填“实”或“虚”）像，此时如果磁带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是；（2）如图乙：制作一个显微镜，本实验以小水滴作为显微镜的镜（选填“物”或“目”），图中凸透镜的作用与（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的作用类似。五、简答题12．如图所示的是显微镜的结构及其工作光路图，请你认真观察和分析并回答下列问题：（1）反光镜是凹面镜，物镜与目镜分别是什么镜呢？（2）反光镜的工作原理