2022-2024北京初二一模生物汇编：消化和吸收

第1页/共1页2022-2024北京初二一模生物汇编消化和吸收一、选择题1．（2022北京延庆初二一模）青少年每天必须食入足量的蛋白质，以保证正常的生长发育。图A~C为小肠及其细胞的结构示意图，相关叙述错误的是（

）A．蛋白质最初在小肠中开始被消化B．小肠内的胰液、肠液含消化蛋白质的酶C．B和微绒毛，均能够增大吸收面积D．蛋白质最终被分解为可被吸收的氨基酸2．（2023北京房山初二一模）下列叙述与人体小肠吸收功能不相符的是（）A．小肠长约5-6米 B．小肠内消化液的种类最多C．皱襞表面有大量的小肠绒毛 D．小肠绒毛表面由一层上皮细胞构成3．（2022北京石景山初二一模）乐乐咀嚼馒头时感觉到有甜味，下列相关叙述错误的是A．咀嚼馒头时唾液分泌增多 B．唾液中含有唾液淀粉酶C．牙齿的咀嚼利于馒头的消化 D．馒头在口腔彻底消化成葡萄糖4．（2024北京海淀初二一模）新版《中国居民膳食指南》将奶及奶制品的建议摄入量增加到300～500克/天，其中富含的蛋白质在人体中被消化和吸收的主要场所是（）A．口腔 B．胃 C．肝脏 D．小肠5．（2023北京东城初二一模）胃是人体的消化器官，结构简图如下（箭头表示食物移动的方向）。下列有关叙述错误的是（

）

A．a端连接食道，b端连接小肠 B．通过胃壁肌肉的收缩和舒张使胃进行蠕动C．黏膜层的突起可增加胃的内表面积 D．胃液中含有多种消化酶可分解淀粉、蛋白质6．（2023北京平谷初二一模）如图为人体部分器官示意图，下列有关叙述错误的是（）A．①分泌的胆汁中含消化脂肪的酶B．在②中开始消化蛋白质C．③能分泌消化液，可将脂肪进一步消化D．④是消化吸收营养物质的主要场所7．（2023北京海淀初二一模）《中国居民膳食指南（2022）》建议适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉等富含蛋白质的食物。这些蛋白质在人体中初步消化的场所是（

）A．① B．② C．③ D．④8．（2023北京石景山初二一模）食物消化和营养物质吸收主要靠消化系统完成，下列相关叙述正确的是（

）A．食物经喉进入食管B．胃可以彻底消化脂肪C．胰液中不含消化酶D．小肠能吸收营养物质9．（2023北京朝阳初二一模）下图为人体消化系统结构示意图。下列叙述正确的是（

）A．①中有人体最大的消化腺B．③可以对脂肪进行初步分解C．④是消化与吸收的主要器官D．⑤可以分泌消化蛋白质的消化酶10．（2022北京海淀初二一模）在幼猪饲养过程中，及时添加干饲料会影响肠道发育（如图）。下列分析合理的是

A．消化干饲料的主要器官是大肠B．干饲料中的蛋白质直接被小肠吸收C．干饲料能促进幼猪小肠绒毛的发育D．小肠绒毛长度变化与吸收能力无关11．（2022北京顺义初二一模）图为人体部分器官示意图，下列有关叙述正确的是A．①分泌的胆汁中含消化脂肪的酶 B．在②开始消化淀粉C．③能分泌消化液，可将脂肪进一步消化 D．④是吸收蛋白质等营养成分的主要场所12．（2022北京平谷初二一模）在盛有等量鲜牛肉的四支试管中，分别加入等量配制的消化液，充分振荡后置于37℃的温水中观察。消化最快的一组是A．唾液、胃液 B．胆汁、肠液 C．唾液、肠液 D．肠液、胰液13．（2023北京朝阳初二一模）在“探究唾液对淀粉的消化作用"实验中，下列叙述错误的是（

）

A．在37℃下进行实验的目的是模拟人体体温B．唾液和清水的加入量应相等C．甲乙试管分别混匀后静置一段时间D．加入唾液的组别滴加碘液后变蓝14．（2022北京初二一模）图是小肠的结构，下列有关描述正确的是（）

A．a内有多种消化酶，是与其吸收功能相适应的B．b为环形皱襞，上有小肠绒毛，二者可以增加小肠消化和吸收的表面积C．c为小肠绒毛，由一层上皮细胞构成，小肠内的所有物质都可以通过它进入到毛细血管中D．血液流经小肠后，其内的营养物质和氧气的含量都增加二、综合题15．（2022北京通州初二一模）北方人爱吃的豆包，是用面皮包赤豆馅制作而成。图1为人体的消化系统结构示意图，图2所示赤豆的部分器官。请回答问题：注：[

]内填序号(1)豆包的面皮是用小麦粉发酵制成的，里面富含，这种营养物质主要在图1中的[

]被分解成吸收进入人体循环系统。(2)赤豆属于植物界、被子植物、双子叶植物纲。(3)赤豆花开花后，④的花粉落到③的柱头上，称为，继而完成绿色开花植物特有的双受精过程。(4)①为赤豆荚，里面有多粒赤豆种子②。赤豆种子煮粥、制豆沙均可，它是由③雌蕊子房内部的发育而来的。三、实验探究题16．（2022北京石景山初二一模）2022年4月16日，我国神舟十三号航天员乘组在轨驻留183天后顺利返回地球。长时间处于失重环境，可能会导致航天员出现腹痛、腹泻等情况。科研人员对此开展相关研究。(1)科研人员选取体重、年龄相同的90只雄性健康大鼠，平均分成三组。将其中的两组大鼠用吊尾装置吊起，分别饲养14天和21天，模拟失重状态（如图）。另外一组设为对照组，其处理方式应为，饲养21天。(2)实验后，取三组大鼠的小肠进行切片观察，测量并处理数据，结果如下表。对照组悬吊14天悬吊21天视野中小肠绒毛数（条）545033小肠绒毛长度（μm）312．9182．5151．3小肠绒毛宽度（μm）36．740．357．7①科研人员记录了90只大鼠的实验数据，并对其进行处理后得到上表中结果。②据以上数据，请你画出失重条件下小肠绒毛形态变化的结构示意图。③小肠是营养物质的主要器官。根据以上的实验结果可知，失重环境会使其数量及形态结构发生改变，功能也会有所，进而导致出现腹痛、腹泻等症状。(3)科研人员针对以上实验情况又进行了深入的研究，结果如下图。综合以上实验，说明宇航员在太空中适度运动可以。

参考答案1．A【分析】消化系统包括消化道和消化腺两部分，消化道包括口腔，食道，胃，小肠，大肠，肛门，小肠是消化和吸收的主要场所。小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有A环形皱襞，皱襞上有B小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。A环形皱襞，B小肠绒毛，C上皮细胞。【详解】A．D．蛋白质的消化是从胃开始的，胃能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶能对蛋白质进行初步消化成多肽，在小肠内彻底消化成氨基酸，被吸收进入血液，A符合题意，D不符合题意。B．人体消化液中的消化酶：唾液含有唾液淀粉酶、胃液含有胃蛋白酶、胆汁中不含消化酶、肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，B不符合题意。C．小肠细长，5～6米，内表面有许多A环形皱襞，皱襞上有许多B小肠绒毛和微绒毛，增大了小肠的吸收面积，C不符合题意。故选A。2．B【分析】小肠是人体食物消化和营养物质吸收的主要器官。【详解】小肠的长度一般为5～6米，内有环形皱襞和小肠绒毛，扩大了对营养物质吸收的面积；小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管壁很薄，只由一层上皮细胞组织，有利于营养物质的吸收。小肠中含有多种消化酶，有利于对食物的消化，与小肠吸收功能无关，因此ACD正确，B错误。故选B。3．D【分析】消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。最初消化淀粉的消化道是口腔，彻底消化糖类物质的消化道是小肠。人咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉分解成麦芽糖。【详解】A．唾液腺位于口腔内壁上，其分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，能够把淀粉初步分解成麦芽糖，使馒头有甜味，因此咀嚼馒头有甜味与唾液分泌增多有关，A不符合题意。B．唾液中含有唾液淀粉酶，能够把馒头中的淀粉分解成麦芽糖，因此咀嚼馒头有甜味，B不符合题意。C．通过牙齿的咀嚼能够把馒头变成碎屑，增大了淀粉与唾液淀粉酶的接触面积，有利于馒头的消化，C不符合题意。D．消化淀粉的器官有口腔和小肠，食物中的淀粉首先在口腔内唾液的作用下部分分解成麦芽糖，然后进入小肠内在胰液和肠液的作用下最终分解成葡萄糖，D符合题意。故选D。4．D【分析】小肠是糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官，小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。【详解】A．口腔是消化系统的起点，对食物有磨碎等作用，同时淀粉在口腔内唾液的作用下分解为麦芽糖，A错误。B．胃位于腹腔的左上方，上连食道，下接十二指肠。在消化道中最膨大的部位是胃，能够暂时储存食物；胃壁的肌肉层收缩，能够使胃蠕动，使食物形成食糜，能促进食物的物理消化过程；胃腺分泌的胃液中含有胃酸和胃蛋白酶，胃蛋白酶对蛋白质有初步的消化作用，能把蛋白质分解成多肽，B错误。C．肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有分泌胆汁、代谢功能和解毒等功能。肝脏分泌的胆汁能储藏在胆囊中，在需要消化食物的时候，胆汁经导管流入十二指肠，C错误。D．人体消化道内能够消化蛋白质的器官有胃和小肠。蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。小肠是消化的主要场所，进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸，D正确。故选D。5．D【分析】在消化道内，胃呈囊状，具有较大的伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化。所以胃的功能有两个：贮存食物；对食物进行初步消化。【详解】A．胃位于腹腔左上方，上端(a)端连接食道，下端(b)端连接小肠，A正确。B．胃壁里面主要是肌肉组织，能收缩和舒张，促进胃的蠕动来消化食物，B正确。C．胃壁黏膜层的突起可增加胃的内表面积，适于消化吸收营养物质，C正确。D．胃液中含有胃蛋白酶，初步消化蛋白质，D错误。故选D。6．A【分析】图示为消化系统模式图，消化系统由消化道和消化腺组成，其中：①是肝脏，②是胃，③是胰腺，④是大肠。【详解】A．①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A错误。B．②是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，B正确。C．③是胰腺，分泌胰液，含有多种消化酶，能消化淀粉、脂肪、蛋白质；还能分泌激素，胰腺上有胰岛可以分泌胰岛素，C正确。D．小肠是糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官，小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此，④小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，D正确。故选A。7．B【分析】图中①肝脏，②胃，③大肠，④小肠。【详解】蛋白质最初在②胃中被被胃液中的酶初步消化，再到④小肠中被肠液和胰液中的酶彻底消化为氨基酸，因此ACD错误，B正确。故选B。8．D【分析】口腔虽能初步消化淀粉，但没有吸收能力；咽、食道、肛门即没有消化能力也没有吸收能力；胃能够初步消化蛋白质，也能吸收部分水、无机盐和酒精；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官；大肠没有消化能力，但能够吸收部分水、无机盐、维生素。因此，同时具有消化和吸收功能的结构是胃和小肠。【详解】A．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。食物经咽进入食管，喉是呼吸道的组成部分，A错误。B．胃能够初步消化蛋白质，脂肪的消化在小肠内进行，B错误。C．胰腺的外分泌部属于外分泌腺，能够分泌胰液，胰液则通过导管进入小肠。胰液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。在这些酶的作用下，糖类被分解成葡萄糖，蛋白质被分解为氨基酸，脂肪被分解为甘油和脂肪酸，C错误。D．小肠长，有皱襞和小肠绒毛，内有多种消化液，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，这些特点与消化和吸收功能相适应。因此，小肠能吸收营养物质，D正确。故选D。9．C【分析】题图中：①是口腔，②是肝脏，③是胃，④是小肠，⑤是大肠。【详解】A．②是肝脏，是人体内最大的消化腺，具有分泌胆汁、代谢功能和解毒等功能，A错误。B．③是胃，能够暂时储存食物，胃腺分泌的胃液中含有胃酸和胃蛋白酶，胃蛋白酶对蛋白质有初步的消化作用，能把蛋白质分解成多肽，B错误。C．④是小肠，小肠长，有皱襞和小肠绒毛，内有多种消化液，绒毛襞和毛细血管壁都很薄，这些特点与消化和吸收功能相适应。因此，小肠是消化和吸收的主要器官，C正确。D．⑤是大肠，没有消化功能，但能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，而绝大部分营养物质是由小肠吸收的，D错误。故选C。10．C【分析】小肠是消化和吸收的主要器官，小肠在消化道内最长，长约5-6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襄，皱襄上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛，由于环形皱裳和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质；小肠内含有胰液、胆汁等多种消化液能对淀粉、脂肪、蛋白质进行消化。【详解】A．消化干饲料的主要器官是小肠，而不是大肠，故A错误。B．干饲料中的蛋白质需要分解为氨基酸才能被小肠吸收，故B错误。C．由图可知，干饲料摄入量越多，小肠绒毛平均长度越长，所以干饲料能促进幼猪小肠绒毛的发育，故C选确。D．小肠绒毛越长，摄入量也就越多，说明小肠绒毛长度变化与吸收能力有关，故D错误。故选C。11．C【分析】图示为消化系统模式图，消化系统由消化道和消化腺组成，其中：①是肝脏，②是胃，③是胰腺，④是大肠。【详解】A．①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A错误。B．②是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，不能消化淀粉，B错误。C．③是胰腺，分泌胰液，含有多种消化酶，能消化淀粉、脂肪、蛋白质；还能分泌激素，胰腺上有胰岛可以分泌胰岛素，C正确。D．④是大肠，消化和吸收的主要场所是小肠，D错误。故选C。12．D【分析】本题考查的是蛋白质的消化，首先明确的是蛋白质的消化部位和参与的消化液。能消化蛋白质的消化液有胃液、肠液和胰液。【详解】鲜牛肉的主要成分是蛋白质，蛋白质的消化部位是胃和小肠，胃液内含有消化蛋白质的胃蛋白酶，能把蛋白质消化为多肽，属于初步消化。小肠内含有消化食物的多种消化液。肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液里含有消化食物的多种消化酶，能对蛋白质进行化学性消化，最终消化为氨基酸。故对蛋白质消化效率最高的一组是肠液、胰液。故选D。13．D【分析】（1）口腔中具有唾液腺，能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。（2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。（3）酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。【详解】A．酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制，在37℃左右淀粉酶的催化作用最强，人体的正常温度是37℃，在37℃下进行实验的目的是模拟人体体温，A正确。B．一组对照实验中只能有一个变量，“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中变量是唾液，其它条件应相同，这样便于排除其他条件干扰实验。因此，唾液和清水的加入量应相等，B正确。C．唾液的消化需要时间，加入唾液后，应混匀并静置约10分钟，C正确。D．唾液将淀粉分解成麦芽糖，因此，加入唾液的组别由于淀粉被分解了，在加入碘液时不变蓝，D错误。故选D。14．B【分析】小肠吸收和消化的结构特点：小肠长，长约5~6m；内表面有环形皱裴，皱襄上有小肠绒毛，大大增加了内表面积；绒毛壁薄，只一层上皮细胞构成，绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；消化液种类多。【详解】A．a小肠内有多种消化液，胰腺分泌的胰液，含有多种消化酶，小肠壁有肠腺，分泌含有多种消化酶的消化液，有利于消化食物，不是小肠与其吸收功能相适应的特点，A错误。B．小肠的内表面有许多b环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛，扩大了营养物质消化吸收的面积，适宜消化食物、吸收营养物质，B正确。C．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，c小肠绒毛中含有毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管吸收葡萄糖等物质进入血液循环，甘油和脂肪酸通过毛细淋巴管吸收进入淋巴循环，最后汇集于循环系统中，C错误。D．小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后，其内的营养物质增加，二氧化碳的含量都增加，氧气减少，D错误。故选B。15．(1)淀粉⑥小肠葡萄糖(2)门(3)传粉(4)胚珠【分析】图1中，①食道、②肝脏、③大肠、④胃、⑤胰腺、⑥小肠。图2中①果实、②种子、③雌蕊、④雄蕊。据此答题。【