中考语文复习：文言文阅读之断句（练习）含答案及解析

备战2025年中考语文复习文言文阅读（全国通用）

专题04：文言文阅读之断句（练习）

;踊考点过关练:

题型1.请用为下面句子划分朗读停顿。（一般划一处或两处）

阅读下面的文言语段，完成下面小题。

崎，字巨山，赵州人。十五通五经，二十擢进士，累迁为监察御史。武后时，同凤阁鸾台平章事。后

因罪贬庐州别驾，卒。崎富才思，有所属缀①，人辄传讽。明皇将幸蜀，登花萼楼，使楼前善《水调》者奏

歌，歌日：“山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时？不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。”帝惨怆，移时顾

侍者日：“谁为此？”对日：“故宰相李崎之词也。"帝曰：“真才子！”不待曲终而去。崎前与王勃接，

中与崔融齐名，晚诸人没，为文章宿老，学者取法焉。今集五寸卷，《杂咏诗》十二卷，单题诗一百二十首，

张方为注，传于世。

（选自《唐才子传》）

【注】①属（zhU）缀：指写作。②幸蜀：指安史之乱时唐玄宗（明皇）逃奔四川之事。

1.根据要求，完成下列两小题。

（1）解释下列句中加点词的意思。

①十五博五经（）②唯有年年秋雁飞（）

③帝惨忸）④为文章宿老（）

（2）下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.故宰相李蟒之词也水陆草木之花（《爱莲说》）

B.不待曲终晅去言和画色夷（《送东阳马生序》）

C.学者取法焉且厚置土石（《愚公移山》）

D.传于世万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》）

2.食用标出下面句子的两处朗读停顿。

中与崔融齐名

3.翻译下列句子。

（1）嶙富才思，有所属缀，人辄传讽。

（2）使楼前善《水调》者奏歌。

4.帝慨叹李矫为"真才子"，含义丰富，意味深长。请结合全文，谈谈你的理解。

题型2.选出句子朗读停顿划分错误（正确）的一项。

阅读下面一篇文言文，完成小题。

先子®讳序，字仲先，生于开宝六年，而殁于庆历七年。娶史氏夫人，生子三人，长曰澹，次日涣，季

则洵也。无于少孤喜为善而丕好读书魄力为诗熊包道燮捷立成型数土年得数千篇。上自朝廷郡邑之事，下

至乡闾子孙畋②渔治生之意，皆见于诗。观其诗虽不工，然有以知其表里洞达，豁然伟人也。性简号，无威

仪,薄于为己而厚于为人，与人交，无贵贱皆得其欢心。见士大夫曲躬尽敬，人以为谄，及其见田父野老

亦然，然后人不以为悻。居乡闾，出入不乘马，目：“有甚老于我而行者，吾乘马，无以见之。”敝衣率

食处之不耻，务欲以身处众之所率，盖不学《老子》而与之合。居家不治家事，以家事蜀诸子。至族人有

事就之谋者，常为尽其心，反复而不厌。凶年尝鬻③其田以济饥者。既丰，人将偿之，目：“吾自有以鬻之，

非尔故也。”卒不肯受。力为藏退之行，以求不闻于世。然行之既久，则乡人亦多知之，以为古之隐君子

莫及也。先公十五年而卒，追封蓬莱县太君。

（节选自苏洵《嘉祐集》卷十四）

【注】①先子：已经去世的父亲。②畋：打猎。③鬻：卖。

5.会下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.先子少孤/喜为善而不好读书/晚乃为诗/能白道/敏捷立成/凡数十年得数千篇

B.先子少孤/喜为善而不好读书/晚乃为诗/能白道/敏捷立成凡数十年/得数千篇

C.先子少/孤喜为善而不好读书/晚乃为诗/能白道/敏捷立成/凡数十年得数千篇

D.先子少/孤喜为善而不好读书/晚乃为诗/能白道/敏捷立成凡数十年/得数千篇

6.下面对句中加点词的语境意义理解与推断，不正琥的一项是（）

A.联系成语"平易近人"，可推知"性简覆无威仪"中"易"意义为"平和""温和"。

B.查字典，"怪"有"奇怪""责怪"等义项，"然后人不以为国"中“怪"应选择"奇怪"。

C."敝衣晋食"中依据"敝衣"，可推断"恶"义为粗劣，与"众之所晋"中"恶"意义相同。

D.回顾课文"属予作文以记之"，可以推知"以家事展诸子"中"属"的意义为"嘱托"。

7.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（）

A.先父作诗内容涉及甚广，既有朝廷大事也有民间小事，从诗中还可读出许多道理。

B.先父生活简朴，不在意吃穿等外物，无论到哪里也不乘坐马车，怕引起老人误会。

C.先父乐善好施，常周济穷人，灾荒年卖田帮助饥民，丰收后乡民偿还，他却不肯接受。

D.先父不求世俗功名，不求闻名于世，但仍被乡人知晓，大家赞誉他超过“古之隐君子”。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）薄于为己而厚于为人，与人交，无贵贱皆得其欢心。

（2）至族人有事就之谋者，常为尽其心，反复而不厌。

脸嘛真题实战练।

一、（2024•黑龙江齐齐哈尔•中考真题）阅读下列文言文，回答小题。

【甲】

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰："肉食者鄙，未

能远谋。”乃入见。问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。"对日："小惠未遍，民弗从也。”

公日："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对目："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之逑，虽不能察，必

以情。"对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

（节选自《曹刿论战》）

【乙】

凡与敌战，士卒蹈万死一生之地，而无悔惧之心者，皆信令使然也。三国魏明帝自征蜀，遣司马懿督

张郃诸军，雍、凉①劲卒二十万，率军密进，窥向剑阁久蜀相诸葛亮时在祁山，旌旗利器，守在险要。合

兵交换，在者八万。参佐成以贼众强盛，非力不制，宜权停下兵®一月，以并声势。亮日："吾统武行师，

以大信为本，得利失信，古人所惜；去者束装以待期，妻子鹄立④而计日，虽临征难，义所不废。”皆催令

去。于是，去者皆悦，愿留一战；征者奋勇，思致死命。临战之日，莫不拔剑争先一战大克信之由也。

（节选自《百战奇略•信战》，有删改）

【注】①雍、凉：雍州和凉州（今均属甘肃武威）。②剑阁：在今四川剑阁县北，古时为军事要隘。③下

兵：换下来的士兵。④鹄立：像天鹅一样伸长脖子站着，引申为殷切盼望。

1.会请用"”给下面的语句断句。（断两处）

莫不拔剑争先一战大克信之由也

2.根据提示的方法，解释文中加点的词语。

词语方法义项、例词及例句释义

狱查工具书①争讼②诉讼案件③罪，过失④牢房，监狱

潜关联成语潜移默化

会课内迁移会天大雨

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

（2）士卒蹈万死一生之地，而无悔惧之心者，皆信令使然也。

4.【甲】【乙】两文都提到了"信"，从中可以看出"信"在战争中的重要作用。曹刿认为得到“信"的途径

是，诸葛亮坚守"信"的原则是。

（请用原文回答）

5.请结合选文内容分别谈谈你对曹刿和诸葛亮这两个人物的认识。

二、（2024•四川眉山•中考真题）阅读下面一篇文言文，完成下面小题。

有蜀君子日苏君，讳洵，字明允，眉州眉山人也。君之行义修于家，信①于乡里，闻于蜀之人久矣。

当至和、嘉祐之间，与其二子轼、辙偕至京师，翰林学士欧阳修得其所著书二十二篇，献诸朝。书腕出而

公卿士大夫争传之其二子举进士皆在高等亦必文学褥于时。君之文博辩宏伟，读者悚然想见其人。既见，

而温温似不能言，.即之，与居愈久，而愈可爱。

父讳序，赠尚书职方员外郎。职方君三子：日澹，曰涣，皆以文学举进士，而君少，独不喜学，年已

壮，犹不知书。职方君纵而不问，乡闾亲族皆怪之。或问其故，职方君笑而不答，君亦自如也。年二十七，

始大发愤，谢其素所往来少年，闭户读书，为文辞。岁余，举进士，再不中，又举茂才异等，不中，退而

叹目："此不足为吾学也。"悉取所为文数百篇焚之。绝笔不为文辞者五六年，乃大冬百家之说，以考质古今

治乱成败、圣贤多达出处之际，得其精粹，涵畜充溢，抑而不发。久之，慨然日："可矣！"由是下笔，顷刻

数千言，其纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后止。自来京师，一时后生学者皆尊其贤，学其文，以为

师法。以其父子俱知名，故号"老苏"以别之。

（节选自欧阳修《故霸州文安县主簿苏君墓志铭并序》）

［注］①信：通"伸"，伸张，这里是影响的意思。

6.食下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.书既出/而公卿士大夫争传之/其二子举/进士皆在高等/亦以文学称于时

B.书既出/而公卿士大夫争传之/其二子举进士/皆在高等/亦以文学称于时

C.书既出而公卿/士大夫争传之/其二子举/进士皆在高等/亦以文学称于时

D.书既出而公卿/士大夫争传之/其二子举进士/皆在高等/亦以文学称于时

7.下面对句中加点词意义的理解与推断，不亚做的一项是（）

A.由课文"若有作奸犯科及为忠善者"，可推知"业即之"中"及"字意义为"与，和"。

B.联系成语"闭门谢客"，可以推知"谢其素所往来少年"中"谢"字的意义为"谢绝"。

C.查字典，"究"有"探究""追究"等义项，"大方百家之说"中"究"应选择"探究"。

D.由名句"穷则独善其身”，可以推知"号达出处"中"穷"字意义为"困厄，处于困境”。

8.下列对文章内容的理解与分析，不正卿的一项是（）

A.苏洵在家修养自己的品行和德义，影响到家乡的父老们，后来在整个蜀郡也颇有声名。

B.苏洵的两位兄长都凭借才学中举，而他年少时不喜欢读书，直到二十七岁才发奋努力。

C.苏洵参加科考，屡试不中，感叹自己还没有足够的能力学习，有五六年时间不写文章。

D.苏洵为人温和，大器晚成，写文章有真知灼见，京师的学子们都尊崇他，效法其文。

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）悉取所为文数百篇焚之。

（2）以其父子俱知名，故号"老苏"以别之。

三、（2024•江苏苏州•中考真题）阅读下面的诗文，完成下面小题。

游虎丘以望后五日

［明］王士性

虎丘者，吴王阖闾葬以扁诸之剑，白虎之气腾上，而见怪于秦皇也。墓今不知其处，幸日浮图◎下，

又云剑池下，剑池两崖如裂，侧立十仞，盖石溜天成，寒泉出其窦?而停潘焉。墓不当在其下，意浮图者近

之。

自阊门买舟，五里即达寺门。初入，敢整整是坐吴壬试剑石摩茎走缝为凝境而迎用久之。再入，则清

泉白石，新腭回莓奇。能坂®如砥，可罗胡床百座，号千人石。石咬水处,为白莲池。近池而灌葬塞焉者，

为清远道士放鹤涧，循涧上，登大雄阁，右行过剑池石粱，望浮图而息焉。既畅，复下可中亭，观生公点

头石。复右上而尝陆羽泉，石窦似慧山，而味劣之。

此地游踪成市，要以秋月为胫。千人石古株轮困，把酒问月，醉而枕之，仰视碧落也垂垂。固恍如乘

槎⑦泛斗牛@渚也。若上浮图之巅，苍然平楚，远瞰湖天内捧一轮月色遍照苏州，又昔人所称绝景云。

（选自《王士性集》，有删减）

【注释】①浮图：佛塔。②窦：洞。③断腭（yfne）：像露齿的样子。④钳坂：坚硬的坡石。⑤轮困（qun）：

盘绕高大。⑥碧落：天空。⑦槎：木筏。⑧斗牛：天上的星宿名。

虎丘寺

［唐］张籍

望月登楼海气昏①，剑池无底浸云根。

老僧只恐山移去，日暮先教锁寺门。

【注释】①海气昏：水汽迷蒙。②云根：深山云起的地方。

10.根据提示，解释加点词的意思。

文言词句方法提示解释

率曰浮图下［语境分析法］上一句为"墓今不知其处"(1)_____

墓不当在其下［课内迁移法］总立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）(2)_____

断腭亚奇［成语关联法］精军求精(3)_____

要以秋月为胜［查阅词典法］①经得住；②胜利；③美好、美景；④超过。（4）_____（填序号）

11.食用"”给文中画波浪线句子标出朗读停顿，正确的一项是（）

A.酌憨憨泉坐吴/王试剑石摩挚/石缝为凝睇而沉思/久之。

B.酌憨憨泉/坐吴王试剑石摩挚/石缝为凝睇而沉思/久之。

C.酌憨憨泉/坐吴王试剑石/摩挚石缝/为凝睇而沉思久之。

D.酌憨憨泉坐吴/王试剑石/摩挚石缝/为凝睇而沉思久之。

12."剑池无底浸云根"中的"浸"字，有的版本作"镇"字。你觉得哪个字更贴合诗意？请联系诗、文的相关内

容，陈述理由。

13.山并不会移动，但作者却故意说老僧是因担心山移去而锁寺门。请结合全诗说说作者为什么这样写。

14.把文中画直线的句子翻译成现代汉语。

（1）可罗胡床百座，号千人石。

（2）又昔人所称绝景云。

15.不同人望月有不同的感受。结合《游虎丘以望后五日》《虎丘寺》中相关句子与链接材料，简述望月这

一行为会给人带来哪些感悟或收获。

［链接材料］

露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。一一苏轼《水调歌头（明月几时有）》

四、（2024•江苏扬州•中考真题）阅读下面文言文片段，完成后面小题。

《平山堂记》节选

郑兴裔①

天地间无久而不敝之物，其尚有存者，必其为人所注意，而人为存之也。非然，则历变故、经岁月，

虽以金石之质，犹不能与天地以不敝。

庆历间，庐陵欧阳公实守是邦，乃堂于蜀冈之上，负高眺远，江南诸山，拱揖槛前，若与堂平，故名。

堂之左右，碧树参天，清风徐来，虽盛夏亦不知其为暑也。政成之暇,当四方之名俊，摘邵伯之荷蕖，传

花饮酒，分韵赋诗，徜徉乎其中不醉无归载月而返,亦风流逸事也，心有向往焉。及莅任维扬，访平山故

迹，而荆榛?塞道，荒葛胃涂力颓垣断栋，率剥烂不可支撑。去隆兴®癸未周君淙中重新之日，不三十年而

凋残零落，遂至于此。吁嗟乎！自国家多故，戎马蹂蹒，先贤遗地，半为樵牧之区，骚人逸士，罕有过而

问焉，又谁为保护而爱惜之，朴斫而丹腰@之哉？无怪乎斯堂之家圮◎也。

（节选自《郑忠肃奏议遗集》，有删减）

【注】①郑兴裔，宋朝人，曾任扬州知州，有政绩。②荆榛，灌木树丛。③涂，道路。④隆兴，南宋孝

宗的年号。⑤周君淙，即周淙，曾在扬州驻军抗金。⑥朴斫而丹腹，修缮装饰。⑦圮，毁坏、坍塌。

16.解释下列句中加点词的意思。

（1）为堂于蜀冈之上（）（2）延四方之名俊（）

（3）心切向往焉（）（4）无怪乎斯堂之您圮也（）

17.食用"/"为文中画波浪线的句子断句。（限两处）

徜徉乎其中不醉无归载月而返

18.翻译句子。

堂之左右，碧树参天，清风徐来，虽盛夏亦不知其为暑也。

19.作者详细描述平山堂优美的风光和欧阳修等先贤的"风流逸事"，有什么作用？

重难创新练j

一、（2024•湖南长沙•三模）阅读下列文言文选段回答问题

孔子迁于蔡三岁①，楚王闻孔子在陈、蔡之间，使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈、蔡大夫谋口：“孔

子贤者，所刺讥皆中诸侯之奉。今者久留陈、蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。楚大国也来聘吼手孔

子用于楚则陈蔡用事大夫危矣。②”乃相与发徒役围孔子于野。孔子不得行，争粮七日，外无所通，从者皆

病，孔子愈慷慨讲诵，弦歌不衰。

子路愠，见孔子曰：“君子亦有穷乎？”子曰：“君子固穷，小人穷斯滥③矣。”颜回入见，孔子日：

“回，吾道非邪④？吾何为于此？”颜回日：“夫子之道至大，推而行之，不容于天下，何病？不容然后见

君子！”孔子欣然而笑。

太史公目：诗有之：“高山仰止，景行行止。⑤”虽不能手，然心向往之。余读孔氏书，想见其为人。

孔子布衣，传十余世，学者宗之，可谓至圣矣！

——选自《史记•孔子世家》

注释：①孔子（公元前551年一公元前479年），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。因失望于鲁王，59岁

带着弟子离开鲁国周游诸侯，游说其大道。经曹、宋、郑至陈国、蔡国。②用事：当权执政；③斯滥：就

胡作非为。④吾道非邪：我们的学说错误了吗？⑤高山仰止：喻高尚的德行让人仰视；景行行止：比喻行

为正大光明就像大路，导人践行。

1.下列各项中对于文中带点词语理解有误的一项是（）

A.从偏旁推测，"疾"字本义为"疾病"，文中"所刺讥皆中诸侯之称"就是此义，与《三峡》中"虽乘奔御风，

不以球也"中一样。

B."绝"字含义很多，有：断绝；尽、完；隔绝；横渡；副词最、极等。文中“维粮七日"中的"绝”是动词，

断绝。

C.汉语中常见一词多义，如文中“夫子之道至大”与文中"虽不能至，然心向往之。"，两个"至”含义、用

法都不一样。

D.《史记》有五种体例，分别是本纪、世家、书、表、列传，“世家"是世代相传的诸侯王，司马迁将布

衣孔子列入"世家"，表明其赞誉之情。

2.食下列各项断句正确的一项是（）

A.楚大国也来聘孔子/孔子用于楚/则陈蔡用事/大夫危矣。

B.楚大国也/来聘孔子/孔子用于楚/则陈蔡用事大夫危矣。

C.楚大国/也来聘孔子/孔子用于楚/则陈蔡用事大夫危矣。

D.楚大国也/来聘孔子/孔子用/于楚则陈蔡用事/大夫危矣。

3.请说说文中划线句子的意思

孔子布衣，传十余世，学者宗之，可谓至圣矣！

4."孔子受厄于陈蔡"是孔子周游列国中最为艰难的一次。在困厄面前，子路、颜回、孔子分别有不同的态

度，请结合选文和链接材料，简要说说你认为君子应该如何对待困境、磨难？

链接材料：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

一一《论语・雍也》

二、（2024•安徽亳州•三模）阅读下面语段，完成后面小题。

【甲】

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿目："未可。"齐人三鼓。刿日："可矣。”齐师败绩。公将型之。

刿日："未可。"下视其辙，登轼而望之，曰："可矣。”遂逐齐师。

既电，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，

难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（选自《曹刿论战》）

【乙】

周亚夫至淮阳，问父绛侯故客邓都尉日：“策生出？"客日："吴兵锐甚，难与争锋。楚兵轻，不能久。

方今为将军计，莫若引兵东北壁昌邑，以梁委吴，吴必尽锐攻之。将军深沟高垒，使轻兵绝淮河口，塞吴

饷道①。彼吴梁相敝②而粮食多，乃以全强制其罢极，破吴必矣。"条侯曰："善。"从其策遂坚壁③昌邑南轻

兵绝吴饷道。

（选自《史记•吴王潺列传》，有改动）

【注】①饷（X谙ng）道：运粮的道路。②相敝：指因互相攻战而共同疲敝。③坚壁：坚守营垒。

5.请解释下列加点词在文中的意思。

（1）公将触之驰：（2）既克克：

（3）策案出安：（4）彼吴梁相敝而粮食竭竭：

6.会请用给文中画波浪线的句子断句（断两处）。

从其策遂坚壁昌邑南轻兵绝吴饷道

7.请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之，

（2）吴兵锐甚，难与争锋。

8.结合【甲乙】两文具体内容，简要分析曹刿和邓都尉在军事谋略上有何相同之处。

三、（2024•安徽合肥•三模）阅读下面语段，完成后面小题。

【甲】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣琼环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石

以为底，近岸，卷石底以出，为抵，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游

者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】

道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。清流

触石，涧悬激注。修木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间则可为都邑之胜

境静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之

香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之日右溪。刻铭石上，彰示来者。

（选自元结《右溪记》）

注释：①欹嵌（qTqi布）：石块错斜嵌插溪岸的样子。②涧：水回旋而流。③垂阴：投下阴影。④逸民：

不仕的隐者。

9.解释下列句子中加点的词语。

（1）日光下檄澈：

（2）悄怆幽季邃:

（3）不可多状名：

（4）乃疏凿芜秽乃：

10.食请用"/”给文中画线句断句。（断两处）

在人间则可为都邑之胜境静者之林亭。

11.翻译下列句子。

（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。

（3）而置州以来，无人赏爱。

12.【甲】【乙】两文表达的思想情感有何不同？

四、（2024•安徽马鞍山•三模）阅读下面语段，完成后面小题。

【甲】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌目：“巴东三

峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（郦道元《三峡》）

【乙】

猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。山松言：“常闻峻中水疾书记及口传悉以临

黑相戒虚无称有32K之、麦也二”

江北多连山，登之望江南诸山，数十百重，莫识其名，高者千仞，多奇形异势，自非烟寨雨霁®,不辨见此

远山矣。余尝往返十许过，正可再见远峰耳。江水又东径白鹿岩。沿江有峻壁百余丈，猿所不能游。有一

白鹿，陵峭登崖，乘岩而上，故世名此岩为白鹿岩。江水又东历荆门、虎牙之间。荆门在南，上合下开，

暗彻山南，有门像，虎牙在北，石壁色红，间有白文类牙形，并以物像受名。此二山，楚之西塞也。

（节选自郦道元《水经注》）

［注］①雨霁（jl）:烟消云散、雨过天晴。

13.请解释下列加点词在文中的意思。

（2）展引凄异属:___________

（3）山谷传响响：

（4）间有白文类牙形类:

14.会请用给文中画波浪线的句子断句（断两处）。

常闻峡中水疾书记及口传悉以临惧相戒曾无称有山水之荧也。

15.请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）此二山，楚之西塞也。

16.【甲】文第四段、【乙】文第二段均写至猿"，其用意有何不同？请简要回答。

备战2025年中考语文复习文言文阅读（全国通用）

专题04：文言文阅读之断句（练习）

常峪考点过关练

题型1.请用为下面句子划分朗读停顿。（一般划一处或两处）

阅读下面的文言语段，完成下面小题。

崎，字巨山，赵州人。十五通五经，二十擢进士，累迁为监察御史。武后时，同凤阁鸾台平章事。后

因罪贬庐州别驾，卒。崎富才思，有所属缀力人辄传讽。明皇将幸蜀，登花萼楼，使楼前善《水调》者奏

歌，歌日：“山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时？不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。”帝惨怆，移时顾

侍者日：“谁为此？”对日：“故宰相李崎之词也。"帝曰：“真才子！”不待曲终而去。崎前与王勃接，

中与崔融齐名，晚诸人没，为文章宿老，学者取法焉。今集五寸卷，《杂咏诗》十二卷，单题诗一百二十首，

张方为注，传于世。

（选自《唐才子传》）

【注】①属（zhU）缀：指写作。②幸蜀：指安史之乱时唐玄宗（明皇）逃奔四川之事。

1.根据要求，完成下列两小题。

（1）解释下列句中加点词的意思。

①十五博五经（）②唯有年年秋雁飞（）

③帝惨愀）④为文章宿老（）

（2）下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.故宰相李蟒书词也水陆草木之花（《爱莲说》）

B.不待曲终画去言和画色夷（《送东阳马生序》）

C.学者取法焉且常置土石（《愚公移山》）

D.传于世万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》）

2.食用"/"标出下面句子的两处朗读停顿。

中与崔融齐名

3.翻译下列句子。

（1）矫富才思，有所属缀，人辄传讽。

（2）使楼前善《水调》者奏歌。

4.帝慨叹李蟒为"真才子"，含义丰富，意味深长。请结合全文，谈谈你的理解。

【答案】1.精通，通晓只悲伤成为，成了A2.中/与崔融/齐名3.(1)

李崂才思敏捷，他作有文章，常被人传诵。

(2)让楼前擅长唱《水调》的人来演奏歌唱。4."真才子”是唐明皇夸赞李矫的话；李矫才思敏捷，文

章被世人传诵，且与文学大家崔融、苏味道齐名，可见李矫确实有才华，是真才子；安史之乱后，唐明皇“幸

蜀”，境遇大变，由高高在上的帝王成了仓皇出逃之人，此时善《水调》者所歌李蟒之词，符合唐明皇的心

境，更是触发了唐明皇的感慨；由此可以看出，李蟒的诗对生活的体验也是很深刻的，赢得了唐明皇的共

鸣，所以"真才子”是唐明皇对李蟒的赞赏与肯定。

【解析】1.(1)本题考查词语解释。

①句意：十五通晓五经；通：通晓；

②句意：只有秋雁年年从天上飞过；唯：只；

③句意：唐玄宗很悲伤凄怆；怆：凄怆；

④句意：他成了文坛宿老；为：成为。

(2)本题考查一词多义。

A.助词，的/助词，的；

B.表承接/表并列；

C.相当于"于之"/哪里；

D.在/对于；

故选A。

2.本题考查句子的两处朗读停顿。

句意：任官时，与崔融、苏味道齐名；"中"指科举考试中举，这里指做官时，点明时间；"与崔融"点明主语；

"齐名"点明事件；故可断为：中/与崔融/齐名。

3.本题考查翻译。

(1)重点词：才思：才思敏捷；属缀：写作；辄：总是；传讽：传诵。

(2)重点词：使：让；奏：弹奏；歌：唱歌。

4.本题考查内容的理解。

结合"帝曰：‘真才子！'"可知，这是唐明皇夸赞李矫的话；结合"十五通五经，二十擢进士，累迁为监察御史”，

"矫富才思，有所属缀，人辄传讽”句可知，李矫学识渊博，有才华；结合安史之乱的背景和"帝惨怆，移时

顾侍者曰：‘谁为此？‘对曰：‘故宰相李矫之词也”‘句当明皇被唱李崂的词的歌声感动。由此可知，李矫被称

赞“真才子"，不但是因为学识渊博而且还是因为李蟒的作品能够达到与人共情。”蟒前与王勃接，中与崔融

齐名，晚诸人没。为文章宿老，学者取法焉。今集五十卷，《杂咏诗》十二卷，单题诗一百二十首，张方为

注，传于世"句可知，李蟒被称为“真才子”还是因为他给后世留下了很多作品。

【点睛】参考译文：

李崎，字巨山，是赵州人。十五通晓五经，二十考中进士，多次升迁为监察御史。武则天时候，担任同凤

阁鸾台平幸事。后来因为犯罪被贬做庐州别驾，然后去世。崂富有才华思维灵敏，常常写作，他写的文章

常被人传诵。唐玄宗（明皇）逃奔四川，登上花萼楼，让楼前擅长《水调》的人弹奏唱歌，歌声唱到："山

川满目泪沾衣，富贵荣华能几时？不见只令汾水上，惟有年年秋雁飞。"唐玄宗很悲伤凄怆，要离开时回头

对侍者说："谁写的？"回答说："以前的宰相李蟒的词。"皇帝说："真的才子啊！"没等到曲子结束就离开了。

李崂在做官以前，与王勃、杨盈川交往，任官时，与崔融、苏味道齐名。晚年时，当时的文人都不在了，

他成了文坛宿老，当时的学者都向他学习，取法于他。现在有集子五十卷，《杂咏诗》十二卷，单题诗有一

百二十首，张方为之作注，留传后世。

题型2.选出句子朗读停顿划分错误（正确）的一项。

阅读下面一篇文言文，完成小题。

先子①讳序，字仲先，生于开宝六年，而殁于庆历七年。娶史氏夫人，生子三人，长曰澹，次日涣，季

则洵也。先子少孤喜为善而不好读书晚乃为诗能白道墓捷立成凡数土年得数千篇。上自朝廷郡邑之事，下

至乡闾子孙畋②渔治生之意，皆见于诗。观其诗虽不工，然有以知其表里洞达，豁然伟人也。性简？，无威

仪,薄于为己而厚于为人，与人交，无贵贱皆得其欢心。见士大夫曲躬尽敬，人以为谄，及其见田父野老

亦然，然后人不以为馋。居乡闾，出入不乘马，日：“有甚老于我而行者，吾乘马，无以见之。”敝衣学

食处之不耻，务欲以身处众之所率，盖不学《老子》而与之合。居家不治家事，以家事遇诸子。至族人有

事就之谋者，常为尽其心，反复而不厌。凶年尝鬻③其田以济饥者。既丰，人将偿之，目：“吾自有以鬻之，

非尔故也。”卒不肯受。力为藏退之行，以求不闻于世。然行之既久，则乡人亦多知之，以为古之隐君子

莫及也。先公十五年而卒，追封蓬莱县太君。

（节选自苏洵《嘉祐集》卷十四）

【注】①先子：已经去世的父亲。②畋：打猎。③鬻：卖。

5.禽下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.先子少孤/喜为善而不好读书/晚乃为诗/能白道/敏捷立成/凡数十年得数千篇

B.先子少孤/喜为善而不好读书/晚乃为诗/能白道/敏捷立成凡数十年/得数千篇

C.先子少/孤喜为善而不好读书/晚乃为诗/能白道/敏捷立成/凡数十年得数千篇

D.先子少/孤喜为善而不好读书/晚乃为诗/能白道/敏捷立成凡数十年/得数千篇

6.下面对句中加点词的语境意义理解与推断，不正卿的一项是（）

A.联系成语"平易近人"，可推知"性简易，无威仪"中"易"意义为"平和""温和"。

B.查字典，"怪"有"奇怪""责怪"等义项，"然后人不以为屋"中"怪"应选择"奇怪"。

C."敝衣晋食"中依据"敝衣"，可推断"恶"义为粗劣，与"众之所晋"中"恶"意义相同。

D.回顾课文"属予作文以记之"，可以推知“以家事后诸子"中"属"的意义为"嘱托"。

7.下列对原文有关内容的概括与分析，不正琥的一项是（）

A.先父作诗内容涉及甚广，既有朝廷大事也有民间小事，从诗中还可读出许多道理。

B.先父生活简朴，不在意吃穿等外物，无论到哪里也不乘坐马车，怕引起老人误会。

C.先父乐善好施，常周济穷人，灾荒年卖田帮助饥民，丰收后乡民偿还，他却不肯接受。

D.先父不求世俗功名，不求闻名于世，但仍被乡人知晓，大家赞誉他超过“古之隐君子"。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）薄于为己而厚于为人，与人交，无贵贱皆得其欢心。

（2）至族人有事就之谋者，常为尽其心，反复而不厌。

【答案】5,A6.C7.B8.（1）他严于律己宽以待人，与人交往，无论贵贱贫富都能与他快乐

相处。

（2）等到同族人中有要事需要谋划（商议），他就常常尽心竭力，反反复复帮忙却不感到厌烦。

【解析】5.本题考查文言断句。文言文断句应先翻译句子，然后根据句意进行断句。

句意为：先父小时候是个孤儿，喜欢做好事但不爱好读书。晚年才开始作诗，能清楚其中的规律，反应敏

捷立即完成，总共几十年就有写有几千篇。根据句意可知，句子断句应为：先子少孤/喜为善而不好读书/

晚乃为诗/能白道/敏捷立成/凡数十年得数千篇。

故选Ao

6.本题考查文言实词。

C.有误，意义不同。"众之所恶"句意为：不遭到众人讨厌。"恶"指讨厌，不喜欢。

故选C。

7.本题考查内容理解。

B.有误，根据"见士大夫曲躬尽敬，人以为谄，及其见田父野老亦然，然后人不以为怪。居乡闾，出入不乘

马，日：‘有甚老于我而行者，吾乘马，无以见之'"可知，"无论到哪里也不乘坐马车，怕引起老人误会"错误。

根据文意得知，他住在乡下，出入不乘坐马车的原因是有比他年龄大的人在步行，自己乘坐马车显得不尊

重老人。

故选Bo

8.本题考查句子翻译。翻译时，要做到字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主，注意重点字词的翻

译。

①重点词：薄：严格。厚：宽厚。交：交往。

②重点词：至：等到。谋：谋划、商议。厌：厌烦、厌倦。

【点睛】参考译文：

先父名序，字仲先，生在开宝六年，逝世于庆历七年。娶妻史夫人，生了三个儿子，大儿子是苏澹，二儿

子是苏涣，三儿子是苏洵。先父年少时是个孤儿，喜欢做好事但不爱读书。晚年才开始作诗，能清楚事物

的规律，反应敏捷完成迅速，总共几十年就写了几千篇。上从朝廷郡县的事情写起，下到乡间老百姓打猎

捕鱼等生活的情趣，都可以在诗中见到。观看他的诗虽然不是很精巧，但可以凭借字里行间知晓透彻豁达

的道理，心胸开阔是个才识卓越的人。他的性格平易近人，从不令人感到害怕，他严于律己宽以待人，与

人交往，无论贵贱贫富都能与他快乐相处。他看见士大夫毕恭毕敬，人们认为他在巴结奉承，待看见他对

田间老农和乡野百姓也是这样，这以后人们就不再感到奇怪。居住在乡下，出入不乘坐马车，他说：“有比

我年长而走路的人，我若乘坐马车，不好意思见到他们。"衣服破旧饮食粗劣，他却不认为可耻，他喜欢身

处人群中而不不遭到众人讨厌，大概是没有学过《老子》而与老子思想相通吧。在家不管理家里的事情，

把家里的事情嘱托他的几个儿子。等到同族人中有要事需要谋划商议），他就常常尽心竭力，反反复复帮忙

却不感到厌烦。灾荒年月曾卖田来接济饥民。丰收之后，别人将偿还他，他说："我自己卖田，不是因为你

们的缘故。"最终他不肯接受。他不想在世俗中求取功名，不求闻名于世。然而他长时间做好事，乡上有很

多人也了解他，认为古代隐居的君子也比不上他。先父逝后十五年，被追封为蓬莱县太君。

真题实战练J

一、（2024•黑龙江齐齐哈尔•中考真题）阅读下列文言文，回答小题。

【甲】

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰："肉食者鄙，未

能远谋。”乃入见。问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。"对日："小惠未遍，民弗从也。”

公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对目：“小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之然，虽不能察，必

以情。"对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

（节选自《曹刿论战》）

【乙】

凡与敌战，士卒蹈万死一生之地，而无悔惧之心者，皆信令使然也。三国魏明帝自征蜀，遣司马懿督

张郃诸军，雍、凉①劲卒二十万，港军密进，窥向剑阁久蜀相诸葛亮时在祁山，旌旗利器，守在险要。令

兵交换，在者八万。参佐成以贼众强盛，非力不制，宜权停下兵@一月，以并声势。亮日："吾统武行师，

以大信为本，得利失信，古人所惜；去者束装以待期，妻子鹄立④而计日，虽临征难，义所不废。”皆催令

去。于是，去者皆悦，愿留一战；征者奋勇，思致死命。临战之日，莫不拔剑争先一战大克信之由也。

（节选自《百战奇略•信战》，有删改）

【注】①雍、凉：雍州和凉州（今均属甘肃武威）。②剑阁：在今四川剑阁县北，古时为军事要隘。③下

兵：换下来的士兵。④鹄立：像天鹅一样伸长脖子站着，引申为殷切盼望。

1.会请用给下面的语句断句。（断两处）

莫不拔剑争先一战大克信之由也

2.根据提示的方法，解释文中加点的词语。

词语方法义项、例词及例句释义

狱查工具书①争讼②诉讼案件③罪，过失④牢房，监狱

潜关联成语潜移默化

会课内迁移会天大雨

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

（2）士卒蹈万死一生之地，而无悔惧之心者，皆信令使然也。

4.【甲】【乙】两文都提到了"信"，从中可以看出"信"在战争中的重要作用。曹刿认为得到"信"的途径

是,诸葛亮坚守"信"的原则是o

（请用原文回答）

5.请结合选文内容分别谈谈你对曹刿和诸葛亮这两个人物的认识。

【答案】L莫不拔剑争先/一战大克/信之由也2.狱：指诉讼事件（诉讼案件）或②；潜：秘密地、

偷偷地（暗中）；会：适逢，恰巧遇到3.（1）祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚夸，一定以实

情相告。（祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。）（2）士卒们踏上万死

一生的战场，却无后悔畏惧之心的，都是诚信不欺的命令使他们这样做的。4.小大之狱，虽不

能察，必以情；以大信为本或虽临征难，义所不废5.①曹刿具有政治上的远见卓识。他非常重

视战前的政治准备，认为“民从"才是战争取胜的重要保证；曹刿能在国家危亡的时候挺身而出，积极向庄公

出谋献策，说明他有以天下为己任的献身精神与爱国情怀。

②诸葛亮守信，虽然面临征战的困难，但仍然恪守信义让换下来的士兵离开；诸葛亮理解关爱士卒，理解

换防的士兵已经打点好行装，他们的妻儿也殷切盼望他们归来，便下令催促他们尽快离开。

【解析】L本题考查断句。本句句意：（蜀军）没有谁不拔出剑来争着冲上前去杀敌，这一仗大获全胜，（正

是诸葛亮）以信义为治军根本的原因呀。分析句意可知，因为"莫不拔剑争先"，所以"一战大克"。"信之由也”

强调这是因为诸葛亮讲求诚信。故断句为：莫不拔剑争先/一战大克/信之由也。

2.本题考查字义。

（1）根据方法是查工具书，“小大之狱"意为：大大小小的大大小小的诉讼案件。狱，诉讼案件。故选②。

（2）根据方法是关联成语，潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。潜，秘

密地、偷偷地（暗中）。故"潜"的意思是秘密地、偷偷地（暗中）。"潜军密进”的意思是部队隐蔽起来秘密前

进。

（3）根据方法是课内迁移法，"会天大雨”意为：正好赶上天下大雨。"会"的意思是适逢，恰巧遇到。"会兵

交换”意为：恰巧遇到部队换防。

3.本题考查文言译句。重点词语：

（1）牺牲玉帛，古代祭祀用的祭品。牺牲，供祭祀用的纯色全体牲畜。玉，玉器。帛，丝织品。力口，虚报

夸大。以，按照。

（2）蹈，踏上。万死一生之地，指战场。而，去队之，的。皆，都。然，这样。

4.本题考查内容理解。

第一空：根据甲文中的"公曰：‘小大之狱，虽不能察，必以情。‘对曰：‘忠之属也。可以一战。战则请从。

可知，曹刿认为庄公能做至『‘小大之狱，虽不能察，必以情"，是尽了本职一类的事，即做到了取信于民。故

曹刿认为得到"信"的途径是"小大之狱，虽不能察，必以情”。

第二空：根据乙文中的“吾统武行师，以大信为本，得利失信，古人所惜；去者束装以待期，妻子鹄立而计

日，虽临征难，义所不废”可知，诸葛亮认为统领士兵、行军打仗，一向把信义作为根本，（那种）得到利益

却失去信用（的做法），是被古人所痛惜的；该离开的士兵已经打点好行装等待约定回家的时间了，（他们的）

妻子儿女像天鹅一样伸长脖子殷切盼望着，计算（他们）回来的日期，虽然面临征战的困难，但恪守信义

的原则不可废弃。他坚守"信"的原则是"以大信为本"或"虽临征难，义所不废"。

5.本题考查分析人物形象。

①根据甲文中的"问：‘何以战？公曰：‘小大之狱，虽不能察，必以情。‘对曰：‘忠之属也。可以一战。战

则请从。’"可知，曹刿见到庄公之后，第一句话就是问他凭什么作战。并且认为只有在政治上做到了取信于

民才是战争取胜的先决条伯。这说明他在政治上具有远见卓识，重视战前的政治准备工作，认为取信于民

是取胜的先决条件。根据“十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见”可知，国家危难之际，曹刿挺身而出，面

见庄公进言，这说明他有以天下为己任的献身精神与爱国情怀。

②根据乙文中的“吾统武行师，以大信为本，得利失信，古人所惜；去者束装以待期，妻子鹄立而计日，虽

临征难，义所不废"可知，诸葛亮认为统领士兵、行军打仗，一向把信义作为根本，（那种）得到利益却失去

信用（的做法），是被古人所痛惜的；该离开的士兵己经打点好行装等待约定回家的时间了，（他们的）妻子

儿女像天鹅一样伸长脖子殷切盼望着，计算（他们）回来的日期，虽然面临征战的困难，但恪守信义的原

则不可废弃。由此可知，他是一个守信的人。根据"去者束装以待期，妻子鹄立而计日"可知，他理解关爱士

卒。因为该离开的士兵已经打点好行装等待约定回家的时间了，（他们的）妻子儿女像天鹅一样伸长脖子殷

切盼望着，计算（他们）回来的日期，所以他执意按约定让士兵离开。

【点睛】参考译文：

【甲】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：

"当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？"曹刿说："当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去

见鲁庄公。曹刿问："您凭借什么作战？"鲁庄公说："衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，

一定把它们分给身边的大臣。"曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。"鲁庄

公说："祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。”曹刿说:

"小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。"鲁庄公说："大大小小的诉讼案件，即使不能一

一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）

打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。"

【乙】大凡对敌交战时，士卒们踏上万死一生的战场，却无后悔畏惧之心的，都是诚信不欺的命令使他们

这样做的。三国时期，魏明帝曹取亲自征讨蜀国，派遣司马懿督统张郃的军队和雍州、凉州的精兵二十万

人，部队隐蔽起来秘密前进，暗中接近剑阁。蜀国丞相诸葛亮当时（正驻屯）在祁山，装备精良的军士，

防守在地势险峻而处于要冲（的地方）。恰巧遇到部队换防，要留在战场的将士只有八万人。（诸葛亮的）僚

属都认为敌军人多强盛，没有足够的兵力不能战胜（对方），应该让换下来的士兵暂时停留一个月，来壮大

蜀军的声势。诸葛亮说："我统领士兵、行军打仗，一向把信义作为根本，（那种）得到利益却失去信用（的

做法），是被古人所痛惜的；该离开的士兵已经打点好行装等待约定回家的时间了，（他们的）妻子儿女像天

鹅一样伸长脖子殷切盼望着，计算（他们）回来的日期，虽然面临征战的困难，但恪守信义的原则不可废

弃。"便下令催促（他们）都尽快离开。于是，该离开的人都很高兴，愿意留下来打一仗；该留下的人斗志

昂扬，想着拼死战斗到底。到了交战那天，（蜀军）没有谁不拔出剑来争着冲上前去杀敌，这一仗大获全胜，

（正是诸葛亮）以信义为治军根本的原因啊。

二、（2024•四川眉山・中考真题）阅读下面一篇文言文，完成下面小题。

有蜀君子日苏君，讳洵，字明允，眉州眉山人也。君之行义修于家，信①于乡里，闻于蜀之人久矣。

当至和、嘉祐之间，与其二子轼、辙偕至京师，翰林学士欧阳修得其所著书二十二篇，献诸朝。书腕出而

公卿士大夫重传之甚三于举选士督在高等亦.以工学称工时。君之文博辩宏伟，读者悚然想见其人。既见，

而温温似不能言，?即之，与居愈久，而愈可爱。

父讳序，赠尚书职方员外郎。职方君三子：日澹，日涣，皆以文学举进士，而君少，独不喜学，年已

壮，犹不知书。职方君纵而不问，乡闾亲族皆怪之。或问其故，职方君笑而不答，君亦自如也。年二十七，

始大发愤，胡其素所往来少年，闭户读书，为文辞。岁余，举进士，再不中，又举茂才异等，不中，退而

叹目："此不足为吾学也。"悉取所为文数百篇焚之。绝笔不为文辞者五六年，乃大冬百家之说，以考质古今

治乱成败、圣贤多达出处之际，得其精粹，涵畜充溢，抑而不发。久之，慨然日："可矣！”由是下笔，顷刻

数千言，其纵横上下，出入驰骤，必造于深微而后止。自来京师，一时后生学者皆尊其贤，学其文，以为

师法。以其父子俱知名，故号"老苏"以别之。

（节选自欧阳修《故霸州文安县主簿苏君墓志铭并序》）

［注］①信：通"伸"，伸张，这里是影响的意思。

6.禽下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.书既出/而公卿士大夫争传之/其二子举/进士皆在高等/亦以文学称于时

B.书既出/而公卿士大夫争传之/其二子举进士/皆在高等/亦以文学称于时

C.书既出而公卿/士大夫争传之/其二子举/进士皆在高等/亦以文学称于时

D.书既出而公卿/士大夫争传之/其二子举进士/皆在高等/亦以文学称于时

7.下面对句中加点词意义的理解与推断，不思俄的一项是（）

A.由课文“若有作奸犯科及为忠善者"，可推知缘即之"中"及"字意义为"与，和"。

B.联系成语"闭门谢客"，可以推知“谢其素所往来少年"中"