色彩教学教学课件

第一课色彩教学CONTENTS目录预备色彩工具及材料，绘画习惯1色彩的基本理论知识2水粉静物写生方法和步骤3效率准备习惯1.调色板三块2.

小水桶一个3.吸水毛巾或吸水海绵一块4.纸胶带5.

42盒青竹水粉颜料一盒，大瓶白粉一罐6.小刮刀一个7.喷水壶一个8.水粉笔一套，小刷子一个。9.中性笔一个，小笔记本一个（课上示范以及讲解理论时方便学生记录，写些心得）

1：工具准备一色彩工具及材料2：课前习惯培养1.颜料要干净好用，粘度流畅.常用配足，2.水桶装三分二水，放自己伸手右前方3.水粉笔大中小准备齐全4.画纸四边用纸胶带贴整齐5.上课工具书提前准备，放快速拿到的地方6.画架调试到合适高度，周围勿放与画画无关的物品7.准备好笔记本，随时记下老师要求的事项

2.色彩的常见名词：（原色间色补色）二.色彩的基本理论知识1.色彩的常见名词：（色相明度纯度）3.色彩的常见名词：补色对比色4.色彩的常见名词：光源色、固有色、环境色5.色彩的常见名词：

同类色，降低纯度的方法6.色彩的常见名词：

冷暖色性7.色彩的常见名词：

色调1色相、明度、纯度色彩的三要素色相•指色彩的相貌或色彩的名称，如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等纯度

•纯度是说明色质的名称，也称饱和度或彩度、鲜度明度•每个未调配或经过调配的色彩，都具有自己的明暗程度，即色彩的明度，任何颜色中如调入白色，必会提高混合色的明度，调入越多越明亮，色彩的基本理论知识一.色彩的常见名词2.色彩的常见名词（原色间色补色）色彩的基本理论知识-3.补色或对比色-在色环里面最强烈鲜明的对角颜色总共三组如图所示红绿蓝橙黄紫每一个颜色都有其相应的补色如一座白色房屋，夕阳

光线投射在受光面，白墙呈明亮的暖黄色，未受夕阳光辉照射的背光面的白墙，与受光面的色彩联系起来观察时，必会产生与暖黄色的补色因素蓝紫色在观察和表现绘画色彩时，利用这种视觉中产生的补色关系，去加强色彩对比和增强美感，是很普遍使用的有效方法。

环境色：是指某个物体在旁边物体影响下，其物体颜色略受其反光影响，产生复杂的色彩变化为环境色。光源色：在光源照射下如日光灯的光，是偏蓝青色的冷调光投射在物体上，会罩上一层冷色调。反之就会形成暖色调，它对和谐调色彩关系和形成冷暖调子，是一个重要因素固有色：物体本身所带的颜色。-4.光源色、固有色、环境色-同明度色颜色的亮度在同一个层次的颜色色度同纯度色。颜色的鲜艳层度在一个层次颜色色度同灰度色颜色的亮度与鲜艳度在一个层次的灰度颜色5.同类色（感觉）-5.降低色彩纯度的方法-模板由。1、加白：纯色中混合白色，可以减低纯度、提高明度，同时各种色混合白色以后会产生色相偏差。2、加黑：纯色混合黑色即降低了纯度，又降低了明度，各种颜色加黑后，会失去原有的光亮感,而变得沉着、幽暗。3、加灰：纯度混入灰色，会使颜色变得浑厚、含蓄。相同明度的灰色与纯色混合，可得到相同明度不同纯度的含灰色，具有柔和、软弱的特点4、加互补色：纯度可以用相应的补色掺淡。纯色混合补色，，因为一定比例的互补色混合产生灰，如黄加紫可以得到不同的灰黄。如果互补色相混合再用白色淡化，可以得到各种微妙的灰色。-6.色彩心理要素-

1即色性。这是心理因素对色彩产生的感觉。人们见到暖色（如红、橙、黄等）一类色彩，会联系到阳光、火光、产生热烈、、温暖、膨胀等感觉反应。见到冷色（如蓝、青等）一类颜色，会使人联想到海洋、月亮、冰雪、青山、绿水、蓝天等景物，产生、清凉、深远，收缩等感觉反应。在生活中，我国喜庆活动多用暖色调装饰，以显示热烈欢快的气氛。酷夏避暑，冷饮场所中的环境多用冷色调装饰，使进入这环境的人们心理上产生凉爽的感觉。冷暖色性——色彩的个性，对人的心理影响而产生的一种感觉。-冷暖怎么会与视觉领域的色彩感觉相联系-Pleaseinputyourtexthere,pleaseinputyourtexthere.冷色：阴影、透明、冷静、镇静、

稀薄、流动、远、轻、湿、

退、缩小……

暖色：阳光、不透明、热烈、刺

激、浓厚、固定、近、重、

干、进、扩大……

•色调即色彩的调子，也就是色彩在画面中的一种色彩倾向性。•色调是一种独特的色彩美感形式。它对于表现绘画主题思想、情调意境，具有无法替代的表现力和感染力。7.色调2024/11/12冷调暖调2024/11/12冷色调色相明度纯灰-作品欣赏--暖色调-光源色环境色固有色0102-作品欣赏-同明度同纯度同灰度同类色变化三色变化2024/11/12构成色调的三要素：1.固有色2.光源色3.环境色2024/11/12构成色调的三要素：1.固有色2.光源色3.环境色2024/11/12色彩的空间透视规律:近暖远冷、近纯远灰、近处对比强烈而远处对比模糊-色彩静物欣赏-2024/11/12三、水粉静物写生的方法和步骤2024/11/122024/11/12四、水粉静物写生的方法和步骤·勾轮廓、构图·定稿·铺大体色调从画面的亮层次开始，向深层次第进从中间色层次开始向深层次和亮层次第进从暗面开始向灰和亮层次第进·深入刻画·调整细节2024/11/12绘画过程2024/11/12作品欣赏2024/11/12作

品

欣

赏2024/11/12作品欣赏理论与实践相结合色彩的学习需要更多的实践去支撑，专业的学习与理论又不可分割，所以学习理论必须坚持不断研究，巩固基础知识，在原有的基础上不断拓展才能不断提升个人艺术