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文档简介

职业培训机构手机使用行为规范第一章总则为提高职业培训机构的教学质量，维护良好的学习环境，确保学员专注于学习，特制定本手机使用行为规范。手机作为现代社会的重要通讯工具，其使用必须在规范的框架内进行，以避免对教学活动的干扰。第二章适用范围本规范适用于职业培训机构内的所有教职员工及学员。在培训期间，所有人员均需遵守本规范，以促进良好的学习和工作氛围。第三章手机使用的基本原则手机使用应遵循以下基本原则：1.学习优先，手机使用不得干扰学习和教学活动。2.尊重他人，使用手机时应考虑周围人员的感受。3.适度使用，避免长时间沉迷于手机活动。4.安全第一，禁止在不适当场合使用手机。第四章教学期间手机使用规范在课堂教学期间，学员与教职员工需遵守以下规定：1.上课期间，手机应设置为静音或震动模式，严禁接听电话。2.非特殊情况，不得在课堂上使用手机。特殊情况需事先向教师请假并获得批准。3.在课堂上如需查阅资料，建议使用教师提供的设备，若使用手机，需提前告知教师。4.课堂结束后，学员可在教室内使用手机，但应保持安静，避免影响他人。第五章课外活动手机使用规范在培训机构组织的课外活动中，手机使用应遵守以下规定：1.活动期间，学员可适度使用手机，但不得影响活动的正常进行。2.在进行团队活动或讨论时，建议将手机收起，专注于团队合作。3.在公众场合进行活动时，应注意控制音量，避免对他人造成干扰。4.对于涉及人身安全的活动，学员可在确保安全的情况下使用手机与家人或监护人联系。第六章违规处理机制如违反手机使用规范，将根据情节轻重采取相应措施：1.初次违规者，将予以口头警告，并提醒其遵守规范。2.再次违规者，将书面记录并通报给相关责任人，视情节可要求参加相关学习活动。3.频繁违规者，将视情况暂停其参与培训活动的资格，或给予其他处理措施。第七章教职员工的手机使用规范教职员工在工作期间的手机使用应遵循以下规范：1.教师在授课时应将手机置于静音状态，避免干扰教学。2.在处理工作事务时，宜使用专用设备，避免在课堂上频繁查看手机。3.教师与学员的沟通应以专业为主，避免在课堂上进行私事交流。4.教职员工应树立榜样，鼓励学员遵守手机使用规范。第八章监督与反馈机制为确保手机使用行为规范的有效落实，建立监督与反馈机制：1.各班级应指定一名监督员，负责收集和反馈手机使用情况。2.定期召开班级会议，讨论手机使用情况，分享经验，提出改进建议。3.学员与教职员工可通过匿名方式反馈手机使用过程中遇到的问题，以便及时调整规范。4.定期对手机使用行为规范进行评估和修订，确保其与实际情况相匹配。第九章附则本规范由职业培训机构管理部门解释，自颁布之日起实施。定期对规范进行评估与修订，并根据实际情况进行调整，以确保规范的有效性和适用性。通过以上规范的制定与实施，职业培训机构将能够有效管理

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