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微专题12导数解答题之证明不等式问题【秒杀总结】利用导数证明不等式问题,方法如下:(1)直接构造函数法:证明不等式(或)转化为证明(或),进而构造辅助函数;(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩;二是利用常见放缩结论;(3)构造“形似”函数,稍作变形再构造,对原不等式同解变形,根据相似结构构造辅助函数.(4)对数单身狗,指数找基友(5)凹凸反转,转化为最值问题(6)同构变形【典型例题】例1.(河南省南阳市20222023学年高三上学期期中质量评估理科数学试题)已知函数,.(1)若恒成立,求实数m的取值范围;(2)求证:当时,.例2.(2023届高三数学一轮复习)已知函数,且函数与有相同的极值点.(1)求实数的值;(2)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围;(3)求证:.例3.(云南省昆明市2023届高三摸底考试数学试题)已知函数,.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)证明:.例4.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)若,判断函数的单调性;(2)证明:.例5.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)若是的极值点,求a;(2)当时,证明:.例6.(2023·江苏南京·南京市第一中学校考模拟预测)设,,.(1)求的单调区间;(2)证明:当时,.例7.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若,证明:.例8.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)求的最小值;(2)证明:.【过关测试】1.(2023秋·山东德州·高三统考期末)设函数,其中为自然对数的底数.(1)当时,判断函数的单调性;(2)若直线是函数的切线,求实数的值;(3)当时,证明:.2.(2023秋·贵州铜仁·高三统考期末)已知函数.(1)讨论函数的单调性及极值,并判断方程的实根个数;(2)证明:.3.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)证明:当时,都有.4.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)讨论在区间上的单调性;(2)当时,证明:.5.(2023秋·辽宁·高三校联考期末)已知函数.(1)若在上恒成立,求实数a的值;(2)证明:当时,.6.(2023秋·全国·高三校联考阶段练习)已知函数.(1)若恒成立,求的取值范围;(2)当时,证明恒成立.7.(2023·四川成都·统考一模)已知函数.(1)若,求的取值范围;(2)当时,证明:.8.(2023·四川德阳·统考一模)已知函数,.(1)判断函数的单调性;(2)证明:.9.(2023秋·广东·高三校联考阶段练习)已知函数(其中是自然对数底数).(1)求的最小值;(2)若过点可作曲线的两条切线,求证:.(参考数据:)10.(2023秋·河北张家口·高三统考期末)已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)证明:.11.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)判断0是否为的极小值点,并说明理由;(2)证明:.12.(2023·全国·高三专题练习)已知函数(1)若在上单调递增,求的取值范围;(2)当时,证明:.13.(2023·全国·高三专题练习)已知函数(1)若存在零点,求实数a的取值范围;(2)若是的零点,求证:14.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,其中.(1)当时,求的极值;(2)当时,证明:;15.(2023·全国·高三专题练习)已知函数.(1)若最小值为0,求的值;(2),若,证明.16.(2023·全国·高三专题练习)已知函数,.(1)讨论函数极值点的个数;(2)若,求证:.17.(2023秋·河南·高三安阳一中校联考阶段练习)已知函数,若,其中为偶函数,为奇函数.(1)当时,求出函数的表达式并讨论函数的单调性;(2)设是的导数.当,时,记函数的最大值为,函数的最
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