2024-2025学年人教版七年级历史上册期中检测卷（一）

期中检测卷（一）

［时间：60分钟满分:100分］

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要

求）

1.考古学家在某一早期人类遗址中发现了一些古人类头骨化石、头骨具有前额低平、眉骨粗大、额骨突出等特

征；遗址中还发现有灰烬、烧石和烧骨等用火痕迹。该早期人类是（）

A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人

2.樟卯（sttamao）,是利用凹凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺，中国迄今为止发现的最早樟卯木构件出土

于浙江河姆渡遗址。河姆渡人可能利用这项技术（）

A.制作精美玉器B.制作青铜农具

C.建造干栏式房屋D.建造半地穴式房屋

3.在我国古文献中记录有这样的传说：神农“作耒起，教天下种谷，立历日……”这一传说（）

A.没有来源，完全不可信B.含有原始农业的信息

C.反映了私有制的出现D.与考古发现完全一致

4.二里头遗址的考古发现，让夏朝由传说成为信史。这说明（）

A.传说故事毫无史学研究价值

B.考古发现是重要的史料来源

C.实物资料无法证实文献记载

D.文献所载历史完全可信

5.西周初期，周王朝为稳定政治形势，巩固疆土，以保证对地方的控制，确立的社会等级制度是（）

A禅让制B.分封制C.郡县制D科举制

6.能证实我国有文字可考的历史从商朝开始的文字是（）

A.象形文字B.甲骨文C.楔形文字D.金文

7.殷商卜辞中有赛马和比箭的相关记载。周代已经有完备的比箭礼仪，天子参加的称为“大射礼”，贵族间的比

赛则称为“乡射礼工由此可知商周（）

A.祭祀活动很盛行B.竞技体育已出现

C.军备竞赛已开始D.分封制度已建立

8.依据《史记・楚世家》的相关记载，历史教师讲述了一个故事（见下图），从中可以看出（）

起点：楚国第六任国君熊渠言“我蛮夷也二

发展：楚庄王陈兵问鼎。

高潮：晋楚郑之战后，楚庄王成就霸业。

结尾：战国后期，出现“横则秦帝，纵则楚王”的局面，楚国一度被推为合纵之长。

A.分封制度的强化B.华夏认同观念的形成

C.六国统一的完成D.经济重心的南移

9.夏商西周时期，水利工程兴修较少，少有山林开发；春秋战国时期，大量开发山林，扩大耕地，兴修水利工

程。导致这一变化的主要因素是（）

A.新兴地主阶级的崛起B.诸侯国势力此消彼长

C.铁制生产工具的使用D.新政治经济秩序确立

10在潍坊青州发现了一组战国时期齐国的刀币铸造模具（下图）,这为研究古代货币提供了（）

A.文献史料B.图像史料C.口述史料D.实物史料

11.商鞅变法的内容中，能够直接提高秦国军队战斗力的措施是（）

A.鼓励耕织B.奖励军功

C.确立县制D.废除井田制

12.它集堤防、分洪、排沙、控流等功效于一体，充分发挥防洪、灌溉、水运等多方面作用，使成都平原成为

“天府之国”；2200多年来，一直发挥着巨大作用，这在世界水利史上绝无仅有。该水利工程是（）

A.都江堰B.灵渠C.大运河D.三峡工程

13.战国时代，诸子百家异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上辉煌灿烂的时代。有一学派认

为：“人无礼，则不生；事无礼，则不成；国家无礼，则不宁。”该学派是（）

A.儒家B.道家C.法家D.墨家

14.自秦朝起，中国形成了一个统一的大国••…•秦始皇创建的许多制度，是符合当时社会需要的。属于秦朝创建

的制度有（）

A.分封制B.皇帝制C.科举制D彳亍省制

15.秦朝的郡县制度（）

A.加强了中央集权B.结束了列国纷争

C.强化了皇权专制D.化解了阶级矛盾

16.文物是宝贵的文化财富。如果文物会说话，中国国家博物馆馆藏秦朝文物会说（）

A.“青铜爵”让你领略先人工艺

B.“竹纸”和你品味文人意趣

C.“秘色瓷碗”为你分享盛世繁华

D.“半两铜钱”带你了解市并百态

17.秦始皇巩固统一的措施中属于文化领域的是（）

A.北击匈奴B.统一文字

C.南征越族D.统一度量衡

18.有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回

到统一国家的正轨上来的。他意在说明（）

A.王室衰微的表现B.商鞅变法的背景

C.奏灭六国的过程D.秦朝统一的意义

19.秦末，有位壮士高呼“壮士不死则已，死则举大名耳，王侯将相宁有种乎！”举起了反抗的大旗。这次起义

是（）

A.刘邦，项羽起义B.黄巾起义

C.陈胜、吴广起义D.八毛之凯

20.中国象棋是中华民族的文化瑰宝。它由两人轮流走了，是以“将死”或“困境”对方将（帅）而取胜的棋类运动。

根据棋盘（见下图）、我们可以看出它的产生与下列哪一重大历史事件有关（）

A.城濮之战B.楚汉之争C.长平之战D.马陵之战

2L*有志者，事竟成，破釜沉舟、百二秦关终属楚；苦心人，天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴。”与蒲松

龄的这幅励志自勉对襄中“破釜沉舟”相关的历史人物是（）

八项羽B.勾践C.刘邦D.陈胜

22.一汉奖，接奏之敝，诸侯并起，民失作业，而大饥瑾。”针对这种情况，西汉初年统治者实行的政策是（）

A.休养生息B.重文轻武

C.文化专制D.闭关锁国

23.西汉初年“天子不能具醇驷，而将相或乘牛车”；到汉武帝时期，“牛妈成群，农夫以马耕载，而民莫不骑

乘”。这一变化主要反映了西汉（）

A.政治清明B.经济发展

C.中央集权加强D.农民负担沉重

24.汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“务民于农桑，薄赋敛工这反映

了他们主张（）

A.以农为本B.戒奢从简C.兴修水利D.重农抑商

25.东汉班固在《汉书》中写道：“汉兴，扫除烦苦，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵重，五六十载

之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景：美矣！”与材料中内容相符的是（）

A.文景之治B.光武中兴C.开皇之治D.贞观之治

二、非选择题（本大题共4小题，共50分）

26.（15分）阅读材料，完成下列要求。

材料一（孝公）三年，卫鞅（商鞅）说孝公变法修刑。内务耕稼、外劝战死之赏罚，孝公善之……十二年，作为咸

阳，筑冀阙，泰徙都之。并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县。为田开阡陌。

一摘编自司马迁《史记・秦本纪》

（1）商鞅属于诸子百家中哪一学派的代表人物？依据材料一，归纳商鞅改革的两项措施。结合所学知识，分析

商鞅变法的作用。（5分）

材料二

左图是历史故事连环画《胡服骑射》，讲的是战国时期赵国赵武灵王的

故事。赵武灵王为了改变赵国日渐衰落的状况，改穿胡服，学习骑马射箭，

增强了军队的战斗力，使赵国强盛起来

中山国是由戎狄建立的国家。近年在中山国都城故址出土了数量不菲的

青铜器、玉石器、漆器等文物，其游牧民族风格明显，突出了独具特色的游

牧民族个性，同时也兼有中原文化的要震

⑵根据材料二，结合所学，说说春秋战国时期各地区、各族人民加强联系的表现。（2分）

材料三位于四J11成都平原西部的岷江上的都江堰。是战国时期泰国蜀郡太守李冰及其子率众修建的一座太型

水利工程。它充分利用当地西北高，东南低的地理条件，根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势，乘势利

导，无现引水，自流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共为体系，保证了防洪、灌溉、水运和

社会用水综合效益的充分发挥。李冰治水，功在当代，利在千秋。2200多年来，都江堰一直发挥巨大效益，不愧

为闻名世界的伟大杰作，造福人民的伟大水利工程。

——据央视网

（3）依据材料三，概述都江堰的修建特点，并说明都江堰被称为“闻名世界的伟大杰作”的原因。（4分）

材料四春秋无义战。

——墨子

⑷请结合春秋战国时期的战争，辨析墨子的观点。（4分）

27.（13分）阅读材料，完成下列要求。

材料一

最高统治者、

君

主

野

专

史

太丞中央政唐制

相大

中

夫

央

集

权

邵（守）

地方政府

县（令）

（1）材料一反映了秦朝在政治上创立的什么制度？为了加强对地方的管理，在地方上又实行什么制度？（4分）

⑵依据材料二并结合所学知识，依次归纳秦朝为巩固统一采取的措施。这些措施有什么共同作用？（5分）

材料三秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戌，外内骚动，百姓罢敝……财匮

力尽，民不聊生。

―摘编自司马迁《史记》

在我看来，嬴政是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说他是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不

是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向……在中国历史上……开创了一

个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。

—摘编自翦伯赞《中国史纲要》

（3）有人说秦始皇是千古一帝，也有人说他是暴君，请仔细阅读材料三并结合所学知识，说出你的观点并说明

理由。（4分）

28.（11分）思想理论的发展是社会进步的重要推动力。阅读材料，完成下列要求。

材料一春秋战国间学派繁茁……其实卓然自树壁垒者，儒墨道法四家而已。

一摘编自梁启超《先秦政治思想史》

⑴结合材料一及所学知识，战国时期“学派繁茁”的局面是什么？（2分）

材料二（他）因抱改革天下之宏愿，鼓致治活动之外更这意于教育事业，开中国史上民间自由讲学之第一声。

—腾编自载穆《国史火纲》

⑵材料二中的“他"是哪一思想学派的创始人?其中“开中国史上民间自由讲学之第一声指的是他在教育上的什

么举措”在治理国家方面，他的政治主张是什么?（5分）

材料三民为贵，社稷次之，君为轻。

（3）故国时期的孟子继承并发展了孔子的思想，根据材料三概括统治者治国平天下的根本条件是什么？为维系

社会秩序，同时期的荀子提出了什么主张？（4分）

29.（11分）社会生产力的发展，决定人类社会的进程。阅读材料、回答问题。

材料一上古穴居而野处，后世鉴人易之以宫室，上栋下字，以待（躲避）风雨。

—-插编自《周易》

（1）材料一体现人类生活发生了什么变化？结合所学知识说说推动人类生活发生变化的主要因素是什么。（4分）

材料二红铜又称纯铜，是自然生成的天然铜。在纯铜中加入锡、铅等可冶炼出青铜。红铜熔点高、硬度差，

铸造过程中流动性不好，冷却时收缩性较大。但加入锡、铅以后，其性能可以得到改善：可提高硬度，降低熔

点，改善铸器时的铜液流动性，使青铜器表面的装饰花纹获得清晰的效果。商代除铜铅合金和铜锡合金外，还出

现了铜铅锡三元合金。

⑵据材料二归纳铜铅锡三元合金相对于纯铜有哪些优点。经过长期实践总结，青铜冶炼、锻造技术于何时有

了新的飞跃？（4分）

材料三商周时，“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩二

材料四春秋战国铁制农具

UU

战国时，李悝说：“今一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石。

（3）综合分析比较材料三、四.你能得出什么结论?（2分）

（4）根据以上材料概括生产工具的改进与社会发展的关系。（1分）

1.B2.C3.B4.B5.B6.B

7.B解析“比赛”侧重较量本领、技术的高低，多为体育、娱乐性质的对抗活动，因此，材料表明商周时期竞技

体育已出现，故选B项；“赛马和比箭”与“祭祀活动、军备竞赛和分封制”不符、排除A项、C项、D项。

8.B

9.C解析夏商西周时期是中国古代历史的早期阶段，这个时期的水利工程兴修较少，山坏开发也相对较少。

这主要是因为当时的生产工具主要是青铜制品，开发山林和兴修水利工程的效率相对较低。然而，到了春秋战国

时期，铁制生产工具的使用逐渐普及。铁制工具相比青铜制品更加坚固耐用、易于制作和修复，能够更有效地开

发山林和修建水利工程，扩大耕地，提高农业生产力。因此，铁制生产工具的使用是导致这一变化的主要因素之

一,C选项正确。

10.D11.B12.A

13.A解析据材料强调人、事、国都不可“无礼”可知，该学派主张以礼治国，儒家学派主张以德治国，以礼教

化人民，反对苛政，故选A项；道家主张无为、顺其自然，排除B项；法家主张以法治国.，树立君主权威，建立

中央集权专制统治，排除C项；墨家主张兼爱非攻，排除D项。

14.B15.A16.D17.B

18.D解析根据材料“自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子”并结合所学知识可知，秦的统

一结束了春秋战国以来诸侯国长期征战的混乱局面，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家，故选D

项；王室衰微是在春秋时期，排除A项；商鞅变法是在战国时期，排除B项；秦灭六国在材料中没有体现，排除

C项。

19.C20.B21.A22.A23.B24.A

25.A解析所引文献意为：汉朝建立后，废除了苛政，使百姓休养生息。汉文帝在位时，恭敬节俭，汉景帝遵

从父业，五六十年之间，风俗习惯有所改变，百姓敦厚朴实。西周时期的成王和康王，西汉时期的文帝和景帝，

都是令百姓满意的君王。可见，题干突出反映了汉文帝、汉景帝时期，废除严刑峻法，采取休养生息的政策，恢

复和发展经济，使西汉出现了社会稳定、百姓安居乐业的局面，历史上将此局面称为“文景之治”，故选A项。

26.(1)学派：法家。措施：奖励耕战、确立县制、废除旧的土地制度等。作用：商鞅变法促进了秦国经济的发

展，为泰统一六国奠定了基础；打击了奴隶主贵族的利益，提高了军队的战斗力。

(2)中原各国和周边各族有了频繁往来和密切的联系。

⑶充分利用地形、水势条件，乘势