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文档简介

备战2022年浙江新高考语文考点一遍过

考点05语言连贯

【考点详解】

语言表达本身就是一种综合运用,考查也大多具有综合性,语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、

生动相互渗透,兼有主观题和客观题,经常与压缩语段、图文转换等题型联合考查,分值在3~5分。试题

强调同社会生活的联系,往往关注社会生活、文学作品、日常对话等内容。近几年,浙江省高考近几年多

考核补写句子的题目,此类题型需要引起高度重视。

补写句子

21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超

过12个字。

在农科所的植物园里,栽种了很多野生果树,它们其貌不扬,果实也不一定好吃。①?因为

它们有着非常丰富的用途。②0比如,四照花是药、食两用树种;胡颓子的果实味甜可食,并且

有消食止痢的功效。还有些野生果树有经济和商业价值。比如,柘树就是一种名贵树种,它的木材是雕刻

制作工艺品和高档家具的上乘材料。但是,很多野生果树还默默地隐居于林间或是已经被破坏,所以,我

们在开发利用野生果树资源的同时,还要保护野生果树资源,这是建立野生果树植物园的重要意义之一。

【技巧点拨】

一、明确题目要求

这种题型的题目一般为:补写恰当的语句,语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过15字。在2012

年新课标全国卷中,这种题型刚刚诞生,不是很成熟,它在题目上的要求与后来部分表述稍有不同:不得照抄

材料,每句不超过20个字。2013年新课标全国卷1在字数上有变动:不超过12个字;2013年新课标全国卷

2则只要求不超过10个字。2014年全国大纲卷要求不超过12个字,除此之外,近几年的字数要求都是不超过

15个字。其实做好任何学科的题目都要做到明确题目的要求,语文也不例外。我们发现,学生之所以失分,

究其原因,除了能力不够,大部分是做题时不注意题目的要求。因此,作为教师,一定要告诫学生,做题前务

必画出题目的关键词,即题目要求。

二、辨别文体类别

这种题目的选材大多是说明文,偶尔也有议论文。不同的文体则体现出不同的行文脉络,那阅读时,学生

也会用不同的阅读思维。因此,从这个意义上说,辨别文体也就显得很重要了。如果材料是说明文,学生阅读

时一定要抓住说明的对象、数字、概念、特点、用途、意义等等;如果材料是议论文,学生阅读时则要抓住议

论的观点、议论的方法、议论的论证过程。这些选用的材料内容虽短,但基本上还是保留了文章的结构。所以,

抓住文体。也就抓住了材料的关键。

三、分析语段特点

从语段的结构来说,大致分为开始、展开、过渡、结束四部分。开始部分一般为提出话题,展开部分为叙

述主要语义,过渡部分为承上启下,结尾部分为归纳全段,呼应话题或中心,因此形成了总分、承接、并列等

关系。总分关系指;在说明事物或事理时段落之间有一个总分关系,表现为由总到分、由分到总、由总到分再

到总。2016年全国卷1的句子补写题就是这种关系。2017年全国卷1、2也属于此类关系。承接式指,各段落

之间按照事物的发展过程或者按照时间、因果、条件等关系前后相互承接。2016年的句子补写题则属于此类

结构。并列式指,各段落之间的关系是并列的,无主次之分。2013年全国卷2的句子补写题就是这种结构关

系。明确语段关系,梳理句子之间的层次,做到这些对下一步补写出逻辑严密的句子起到决定性的意义。

四、关注标点符号

不同的标点符号都代表着不同的意义。它就像神秘的密码,暗示着句子之间语意的某种联系。比如:句号

则暗示学生这里是一句话的终结,你要补写出既和上一句有关联,又要体现出结束的语句;问号就是告诉学生

这一句要么补写疑问句,要么补写反问句,因此决不能写出肯定句或陈述句;冒号的作用主要有两点,1、引

出下文,2、总结上文;分号就是暗示学生,它是两句话的分水岭,在逻辑关系上属于并列。学生如能明确标

点的用法,那么在填写句子时心中也就多了一份自信。

五、看清句子的位置

在语段补写题中,空出的句子位置大致有三类:1、开头,2、中间,3,结尾。句子位置不同,它们起到

的作用也不同。如果填写开头的句子,那么学生要明确它是领起句,它要领起下文的内容;如果填写中间的句

子,那么学生要明确它是过渡句,过渡即桥梁,因此要填写能起到承上启下的句子,否则,就会陷入语句不连

贯的毛病。

六、把握关联词语

关联词语不但能起到连贯句子的作用,也能起到明确句子之间逻辑关系的作用。常见的关联词及对应的逻

辑关系分别为:转折关系,虽然一一但是--------;因果关系,因为——所以----、只所以------是因为、

因为--所以一一;递进关系,不仅一一而且一一、不仅一-反而一一、不仅-----更------;并列关系,不是

----而是、——方面—另——方面、既—又;假设关系,如果那么、如果—就-------即使

——也;条件关系,只有——才------、只要------就。作为考生一定要密切关注上下句的关

联词语,因为它们都是成对出现的,在填写时决不能忽视它们。

【闯关检测】

1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过15个字。

什么是共同富裕?首先,。它类似于古代人们向往的“大同世界”,这种理想状

02/9

态的设定非常重要。人类社会的发展是开放的,但是人类社会的发展应当是有方向的。其次,共同富裕肯

定不是平均主义,不是均贫富。我们追求平等,o如果没有社会差异,社会就很难有

进步,差异既是进步的产物,也是进步所要解决的问题。共同富裕的概念表明社会必须具有基本的公平与

正义。社会差异是存在的,但必须保持基本的、人们可接受的社会公平与正义。第三,共同富裕是一个动

态的包容式的发展过程,而不是排他性的发展。一方面,已经实现了富裕的社会阶层,,

不向社会开放;另一方面,较不富裕的社会阶层,也应在这种开放中感觉到自己是有机会得到发展的,而

不会因为自己较不富裕的现状而仇视富裕阶层。

2.在选文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处15字以内。

?烟火气少了,终日高飘于俗世之上,与世界隔绝开来,不合群,也不合流,最后只能孤

芳自赏。可要是烟火气过多,浑身铜臭,三句话不离钱,或开口就是鸡零狗碎的闲事,也难免油腻得可怕。

一本书应该有烟火气。俗世烟火,是书中喜怒哀乐的源泉。有了烟火气,才能与读书的人产生共鸣。但一

本好书,在烟火之上,总得有那么一些人和事是超尘脱俗的。烟火气是书的基本,而高于烟火气的,

两者缺一不可。一个人也该如此。一个人身上的烟火气,总归得多一点,o一个

人身上那些高飘在上的非烟火气,也多少得有点,再少也不能少于三分。七分俗气,三分仙气,一个人的

身上也就同时兼容了俗味与趣味。

3.在下列文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过8

个字。

在各大购物平台搜索“发热内衣”,少林琅满目的商品进入眼球。在各大商家的宣传语中,发热内衣能

发热是因为在原本的衣服材质中加入了高科技的特殊材质,这些材质能让衣服自己发热,从而达到保暖的

功效。看似逻辑严谨的宣传语,其实是架不住推敲的。

学过能量守恒定律的人都知道,能量既不会凭空产生,①,它只会从一种形式转化为另一种

形式,或者从一个物体转移到其他物体。从这个角度看,②,发热内衣根本不能凭空产生热能。

国家棉纺织产品质量检测中心负责人也表示,目前还没有一种能够真正用于衣物的自发热材料。严格来说,

发热内衣根本不存在,商家的宣传实属偷换概念。

既然没有能凭空发热的材料,那么发热内衣是怎样发热的呢?答案是③_______o我们知道,人的皮

肤也是会呼吸的,当皮肤呼出的水蒸气遇到衣服的纤维面料时,纤维中的亲水基团会把水分子紧紧抱住,

水分子的动能就会减低并转化为热能。所以,自发热内衣的热量来源其实是你身体呼出的水分。

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过15个字。

我们读莎士比亚晚期悲剧的语言,读出了土布的坚韧,粗毡的质朴。读他早期的传奇剧呢?绢一般柔

滑,绸一般细致。我们读杜诗,①o“沉”如果是深度,“郁”就是一种厚度,而且“顿挫”不

光是节奏起伏变化,还意味着有很多的关节部位,像是老树的枝干,如顾随说的,“老杜是壮美,笔下要

涩,摸着如有筋”。“涩”就是不平滑,有阻力。②?你看看鲁迅《秋夜》的开头就明白了:“在

我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”后园墙外有两株枣树,这样一个

平滑的句子给硬生生打了两个结,③,但力度就出来了,质感就出来了,密栗的纹理就出来了。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过20个字。

日本人选的2020年度汉字是“密”,实际上①,即“疏远”“隔离”,但在更深处又有

对亲近的渴望。此刻,文学的作用凸显出来了。在仙台学医时,鲁迅从幻灯片上看到麻木的国人,于是想

到医治人的灵魂比身体更重要,而文学就是疗愈灵魂的良药。阅读一部小说,就是②,这个世

界可能是明亮的,也可能是阴暗的,甚至让人悲伤,但它有一个社交媒体所没有的优势,③O

只有建立在“整体”基础上的共情和思考,才能对抗“碎片化”时代。

6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过15个字。

科学家研究证实,每个人从他诞生之时直至生命终结,,如体力、智力、情绪、血压等

的周期性变化,人们将体内这些自然节律称作生物节律或生命节律。人体内还存在一种决定人们睡眠和觉

醒的生物节律,它根据大脑指令,以24小时为周期发挥作用。到了上世纪中叶,生物学家根据生物体存

在周期性循环节律活动的事实,创造了“生物钟”这一词。那么,?一般认为,生物钟应该

存在于大脑中,但对于具体位置的说法却又各不相同。有人认为,生物钟的确切位置在下丘脑前端,视交

叉上核内;也有人认为,生物钟现象与体内的视黑素有密切关系,由于褪黑素是松果腺分泌的,因此

7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过15个字。

蜻蜓和苍蝇等的复眼的角膜,具有一种奇特的成像特点。®,但通过角膜却可以看到许许多多

个物体的像,这是因为这种复眼角膜是由许许多多个六边形的小眼角膜排列构成,而②o人们从这

里得到启示,模仿这些昆虫复眼角膜的结构,用许多小的光学透镜有规则地排列起来,制成了一种新型光

学元件——“复眼透镜”。用这种光学元件作镜头制成的“复眼照相机",一次③o这种复眼照

相机已用于印刷制版和大量复制大规模集成电路中精细的显微电路,大大提高了工效与质量。

8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过15个字。

04/9

建设新文科,o在纸媒时代,信息获取渠道有限,教师角色是知识的传授者。在电子媒介和

人工智能飞速发展的今天,因此教师有必要从单向度的知识传授者,向知识获取的引导者和思

维方式的训练者转变。教师如果,就有抱残守缺的嫌疑了。在新时代,教师角色革命性的改变,

是大势所趋,谁也挡不住。

9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过15个字。

研究者发现,孩子在做自己喜欢的事时,如果得到外部奖励,①o科学家做过一项有趣的拼

图实验,有两组研究对象,第一组拼出了拼图就会得到金钱的奖励,第二组不会得到任何的奖励。实验最

重要的环节,并不是研究者在房间里陪着研究对象的时间,而是当研究者离开后,有8分钟的时间,研究

对象可以随心所欲做自己喜欢的事。这时,这两组研究对象②?研究者在暗中观察发现,因为没

有奖励了,第一组孩子在自由的时间里不愿意再去玩这个游戏,而第二组孩子仍兴致高昂地玩着拼图。拼

图原本是孩子喜欢玩的游戏,引入奖赏后,让一项本来愉快的自我探索活动,③0

10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过15个字。

社交媒体时代下,博物和文创成为过去几年新的经济增长点。“三星堆遗址连拆六个盲盒”的形象比

喻登上热搜,不仅使三星堆博物馆游客量大增,-其中,祈福神官主题盲盒这一产品选取了

5个极具代表性的文物形象,打造出一个备受网友喜爱的青铜时代“偶像天团”。此外,三星堆挖掘的网

络直播还催生出了两种“三星堆考古”:,专家对着新出土的文物们苦苦思索,推敲琢磨,

当年首次挖掘后发表的许多论文如今亟待修改,这种学术探索是没有尽头的;另一种则是活泼的网友考古,

相关的帖子满天飞,充满幻想、激情和创造力。当然,,专家则必须“小心求证”。

11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过15个字。

作为两种不同的艺术门类,诗歌与音乐尽管有相通之处,①。最重要的是艺术符号不同,

音乐的符号是有规律运动的乐音,诗歌的符号是语言。②,语言诉诸人们的想象。诉诸听觉的乐音

可以传达欢乐、悲哀、悠闲、绝望等情绪,不受民族、地域的隔阂,因此音乐是世界通用的语言,是没有

国界的。而诗歌则由于各民族、各地域语言的差别,理解起来就没有那么便捷。音乐内涵具有不确定性与

多义性,即使是描绘性很强的音乐或标题含义很具体的音乐,在听众心中也难以唉起明晰的概念与确切的

意象。所以说,③,是很难用具体的文学语言把它“翻译”出来的。

12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过15个字。

作为一种人文景观,文化地标首先应当与地理环境“不违和”。,才能给人以美的享受。作为

一种符号化呈现,文化地标也应该追求形神兼备。一个建筑之所以能成为一个地方的文化地标,应该不是

凭借炫目奇特的视觉效果和文化元素的简单堆砌,,能唉起人们共同的情感记忆。作为一种公共

建筑,文化地标还应当发挥服务公众的功能。总之,文化地标承载着不可替代的人文价值。打造新的文化

地标,,完善其服务功能,让其在与公众的“紧密连接”中收获持久口碑并产生深远影响。

13.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整个文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过16字。

10月7日,瑞典皇家科学院宣布,将2020年的诺贝尔化学奖授予美国女科学家詹妮弗•杜德纳和法

国女科学家艾曼纽尔•夏彭蒂耶,以表彰她们发明基因编辑方法CRISPR/Cas9。这是一种特殊的而且功能

强大的基因剪刀,它们可以有效剪切动物、植物、微生物多种生物的DNA,从而以极高的精度改变生物的

基因,获得人们所需要的生物产品或结果。一方面,①,就可以利用CRISPR/Cas9基因剪刀剪掉致癌

基因,以预防和治疗癌症。尤其是很多罕见病和遗传病,如苯酮尿症、重型地中海贫血等。另一方面,②,

例如研发能够抵抗霉菌、害虫和干旱的农作物。2019年,肯尼亚国际热带农业研究所(IITA)科学家雅因

达拉・特里帕斯团队就采用基因剪刀CRISPR/Cas9使一种大香蕉不再出现条文病毒症状。

③,但对它的应用也在探索之中,而且容易产生伦理争论。尤其是对人使用时,可能对健康和

生命产生意想不到的后果。因此,利用基因剪刀在胚胎期治疗地中海贫血和艾滋病等的试验已经叫停。目

前,防止脱靶的一系列研究正在推进当中。

14.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超

过16个字。

武术家讲究“采天地之气”,方可“气运丹田”。写高考作文也是如此,“腹有诗书气自华”,没

有“内功”者只能摆摆花架子,经不住考验。①0那么,这种“浩然之气”应该怎么“养”?首先,

这“浩然之气”是静气,从心灵里来。《大学》中说:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而

后能虑,虑而后能得。”现在的学生最大的问题是②,被作业忙昏了头脑,因分数起伏而心炀浮躁。

这样自然就产生不了智慧,写作中那种“抚四海于一瞬”的自由和自如就永远无法实现。其次,

③o一个没有正能量、没有高远理想追求的学生很难写出好文章。作文里的“情怀”是很难掺假

的,掺假的作文也往往会因论证的机械和滞涩而被降等、降分。所以,大家应该树立正确的人生理想,并

矢志追求。

15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过15个字。

随着电子产品的蓝光问题日益突出,0这些防蓝光眼镜都自称“护眼神器”,能“阻挡电子

06/9

产品发出的有害蓝光”。?上海市市场监管局近日对电商平台上热销的防蓝光眼镜进行了专项监

督抽查,发现不合格率为26.4%。行业专家称,,还会造成视疲劳、眼睛胀痛等眼部不适。针对商

家大力宣传电子产品的蓝光危害,中国消费者协会近日发布提醒指出,蓝光照射只有达到足够的时间和强

度后,才有可能造成视网膜伤害。

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过15字。

实用的态度以善为最高目的,科学的态度以真为最高目的,o在实用态度中,我们的注意力偏

在事物对于人的利害,心理活动偏重意志;在科学的态度中,我们的注意力偏在事物间的互相关系,;

在美感的态度中,我们的注意力专在事物本身的形象,心理活动偏重直觉。真善美都是人所定的价值,不

是事物所本有的特质。离开人的观点而言,事物都浑然无别,善恶、真伪、美丑就毫无意义。可见,真善

美o

17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超

过15个字。

冠状病毒寄生到宿主身上,①□这些蛋白质尖刺就像一把钥匙,可以打开宿主身上某些

细胞的“锁”。②,从而为寄生新的宿主打开方便之门。这就好比一把钥匙第一次打不开锁,

就变个形状,再试试,如此这般,总有得逞的时候。过去,冠状病毒的宿主主要是家畜,但SARS的爆发

表明,③o意识到这种危险后,病毒学家开始在动物和人身上追踪它们,试图去了解这些

变化是如何发生的以及评估未来的风险。

18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超

过15个字。

人际交往中,人们更容易理解在性别、年龄、经历、爱好等各方面与自己具有相似性的人的想法和感

受,这叫做共情的熟悉效应或相似效应。换句话说,人们对熟人更容易产生共情,①o这种共情

偏差效应其实有理有据,因为对于共情的发生来说,最主要的是认同。物以类聚,人以群分,②0

只有认同对方,我们才会愿意分担和分享对方的感受,因此③,而在这个圈子之外,就要视情况

而定了,得看我们愿不愿意被影响,以及能不能承担受影响的代价。

19.在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过

15个字。

“雁”是古典诗词中的重要意象。文人们或绘雁行,或摹雁声,或写孤雁,展现其独有的生存状态,

①o雁的春秋迁徙,常常唤起人们羁旅乡思、离恨别愁的幽微情感,因此,②o迁客骚

人在遭受贬谪、壮志未酬、报国无门之时,也每每会想起失群的孤雁,于是,孤雁又成了失意文人的代称。

总之,③,以其深邃的个性,牵动着文人墨客的情思,负载着诗人思乡、失意的情怀,是读者透

视其心灵世界的一个重要艺术符号。

20.在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

科学家发现飞蛾在夜间飞行时,是依靠月光来判定方向的,飞蛾总是使月光从一个方向投射到它的眼

睛里。在逃避蝙蝠的追逐,或者绕过障碍物转弯以后,它只要再转一个弯,月光仍将从原先的方向射来,

它也就找到了方向。月亮距离地球遥远得很,就可以使自己朝一定的方向飞行。

可是,在没有月光的晚上,飞行中的飞蛾看到火光,就错误地认为是“月光”,依旧用灯光来给自己

定方向,灯光距离飞蛾很近,,绕着灯光一圈圈地转,半径逐渐缩

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