西藏林芝地区第一中学2025届物理高一上期中教学质量检测模拟试题含解析

西藏林芝地区第一中学2025届物理高一上期中教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、自由落体运动第5内的位移是第1内的位移的倍数为（）A．5 B．9 C．10 D．252、某物体从桌面自由下落，经过离地面高为0.8m的位置时，速度是落地速度的3/5。g取10m/s2，则A．桌面离地高为1.28mB．桌面离地高为1.25mC．物体经过0.4s后落地D．物体通过最后0.8m用时0.4s3、为了测量井里水面到井口的距离，让一个石子从井口自由下落，经过t时间之后听到石子落水的声音，忽略声音传播的时间，则井口到水面的距离为（）A．B．C．D．4、短跑运动员在竞赛中，测得末的速度为，末到达终点时的速度是，此运动员在这中的平均速度为（）A． B． C． D．5、下列有关说法中正确的是（）A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．只要空气阻力小就可以看成自由落体运动C．物体只在重力作用下的运动就是自由落体运动D．当空气阻力足够小可忽略不计的情况下，物体从静止开始下落的运动可看作自由落体运动6、在如图所示的四张图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接．下列说法正确的是（）A．图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有（A）、（B）、（D）B．图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有（A）、（C）、（D）C．图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有（B）、（C）、（D）D．图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有（A）、（B）、（D）7、下列关于自由落体运动叙述符合史实的是（）A．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B．伽利略为了便于测量位移，巧妙地采用斜面实验把重力“冲淡”了C．伽利略研究方法的核心是把实验和逻辑推理和谐的结合起来D．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快8、关于速度v、速度变化量△v、加速度a的关系，下列说法正确的是()A．物体运动的速度变化越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可能很小，也可能为零C．某时刻物体速度为零，其加速度可能很大D．加速度大于0，物体一定做加速运动9、下列物体的运动可视为自由落体运动的是A．羽毛在空气中下落B．在竖直放置的真空玻璃管内，羽毛由静止下落C．在教室内，小钢球以一定初速度竖直下落D．在教室内，小钢球由静止开始竖直下落10、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=10t+2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A．第1s内的位移是10mB．前2s内的平均速度是14m/sC．任意相邻的1s内位移差都是4mD．任意1s内的速度增量都是2m/s11、下列有关质点的说法中正确的是（）A．虽然地球很大，还在自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点B．研究花样滑冰运动员的转动把运动员看作质点C．研究游乐场中坐在过山车中小孩的运动轨迹，把小孩看作质点D．研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点12、木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.25，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了8cm，弹簧的劲度系数为100N/m，系统置于水平地面上静止不动，现用F＝1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示，设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等，则力F作用后()A．木块A所受摩擦力大小是8NB．木块A所受摩擦力大小是12.5NC．木块B所受摩擦力大小是9ND．木块B所受摩擦力大小是7N二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）实验课上，同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速直线运动的规律．其中一小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示．图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点还有四个点没有画出．（1）实验中除打点计时器（含纸带，复写纸）小车，平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，还需使用的有_________．（不定项选择）A．电压合适的50Hz的交流电源B．电压可以调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平G．重锤（1）下图打出的纸带中，相邻两个记数点间的时间间隔为_________s．（3）由图中的数据可知，打点计时器打下C点时小车的运动速度大小是________m/s．小车运动的加速度是_________m/s1．（保留两位有效数字）（4）若交流电的实际频率偏小时，仍按原频率计算，则测量的加速度值比真实的加速度值_________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）．（5）对于减小实验误差来说，采取下列方法中正确的有__________．（不定项选择）A．选取记数点，把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰，点间间隔适当的那一部分进行测量、计算D．选用各处平整程度，光滑程度相同的长木板做实验E．实验时尽量让小车靠近打点计时器，释放小车后再打开打点计时器电源14、（10分）用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画出的图。(1)本实验中“等效替代”的含义是________。A．橡皮筋可以用细绳替代B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿着AO方向的是________。(3)完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是________。A．拉橡皮筋的绳细一些且长一些B．拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些D．使拉力F1和F2的夹角很小三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）相同的小球从斜面的某一位置每隔0.1s释放一颗，连续释放了好几颗后，对斜面上正运动着的小球拍下部分照片，如图所示所有小球均在斜面上。现测得AB=20cm，BC=24cm，已知小球在斜面上做加速度相同的匀加速直线运动初速度为零。求：（1）各球加速度的大小；（2）拍片时B球的速度；（3）拍片时，A球上方正运动的球有几颗。16、（12分）如图甲所示，用大型货车运输规格相同的圆柱形水泥管道，货车可以装载两层管道，底层管道固定在车厢里，上层管道堆放在底层管道上，如图乙所示．已知水泥管道间的动摩擦因数μ=，货车紧急刹车时的加速度大小为8m/s1．每根钢管道的质量m=1500kg，重力加速度取g=10m/s1，求：（1）货车沿平直路面匀速行驶时，乙图中管A、B之间的弹力大小；（1）如果货车在水平路面上匀速行驶的速度为43.1km/h，要使货车在紧急刹车时上管道不撞上驾驶室，最初堆放时上层管道最前端应该离驾驶室的最小距离．17、（12分）如图所示，A、B两物体（可视为质点）用一根长L＝1.8m的轻绳相连，开始时A物体与井口平齐，B物体自然下垂．然后由静止释放两物体，两物体先后落入水中，测得两物体先后落入水中的时间差∆t＝0.1s，g＝10m/s1．计算水面到井口的距离h．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】第1s内的位移=5m第5s内的位移为：故h′/h=45/5=9故选：B点睛：根据自由落体运动的位移时间公式表示出第1s，和第5s内的位移，列出等式求解．2、B【解析】试题分析：设桌面高度为h，则，，联立解得：h=1.25m，选项A错误，B正确；物体落地的时间，选项C错误；物体经过前一段1.25m-0.8m=0.45m的时间为，故物体通过最后0.8m用时0.5s-0.3s=0.2s，选项D错误；故选B.考点：自由落体运动【名师点睛】此题是对自由落体运动的规律的考查；关键是知道自由落体运动是初速度为零的，加速度为g的匀加速运动；解题时要正确选择研究过程，灵活选择物理规律列出方程进行解答；此题是中等题，意在考查学生对基本规律的掌握及运用能力.3、B【解析】不考虑声音传播所需要的时间。小石块做自由落体运动，运动时间ｔ，根据自由落体运动的位移时间公式可知h=gt2，故Ｂ正确，ＡＣＤ错误；故选Ｂ．4、B【解析】

根据平均速度的定义，运动员在内的平均速度为故选B。5、D【解析】

ABC.物体从静止开始，只在重力作用下的运动是自由落体运动；故ABC错误；D.当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体从静止开始下落的运动可看作自由落体运动，故D正确。6、B【解析】对各图受力分析可知，A、C、D中，AB杆对B点产生的是拉力，当用轻绳代替时效果不变，仍能使装置平衡，故图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有ACD；同理可知，图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的只有C．故B正确ACD错误．故选B．【点睛】本题考查受力分析规律的应用，关键是运用等效的思想分析，明确当轻绳与轻杆的作用相同时，可以相互替代．注意杆的弹力可以沿任意方向，而绳的拉力只能沿绳指向绳收缩的方向．7、CD【解析】

A．伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果，故A错误；B．自由落体运动的时间不易测量，伽利略为了便于测量时间，巧妙地采用斜面实验把重力“冲淡”了，故B错误；C．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法，故C正确；D．伽利略认为没有空气阻力下，物体下落快慢与质量无关，重物与轻物应该下落得同样快，故D正确；故选CD。8、BC【解析】

A．物体的速度变化量越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误。B．速度很大的物体，加速度可能很小，也可能为零，比如匀速直线运动，故B正确。C．某时刻物体的速度为零，速度变化可能很快，加速度可能很大，故C正确。D．加速度大于0，若此时加速度与速度方向相反，将做减速运动，故D错误。9、BD【解析】羽毛在空气中下落过程中，空气阻力不能忽略不计，不是自由落体运动，故A错误；在竖直放置的真空玻璃管内，羽毛由静止下落时无空气的阻力，故可看做自由落体运动，选项B正确；在教室内，小钢球以一定初速度竖直下落，因初速度不为零，则不是自由落体运动，选项C错误；在教室内，小钢球由静止开始竖直下落，因初速度为零，则是自由落体运动，选项D正确；故选BD.点睛：本题关键明确自由落体运动中自由的含义，即初速度为零、只受重力．10、BC【解析】

根据匀变速直线运动的位移时间公式得出加速度的大小，通过位移关系式得出位移的大小，从而根据平均速度的定义式求出平均速度的大小，从而根据相邻相等时间内的位移之差是一恒量求出位移差，根据加速度公式变形得到任意时间内速度的变化量；【详解】A、由匀变速直线运动位移时间公式：与关系式的对比可知：

该质点做匀加速直线运动的初速度：，加速度：；

将代入所给位移公式可求得第内的位移是，故A错误；

B、将代入所给位移公式可求得内的位移是，则前2s内的平均速度为：，故B正确；

C、根据公式可知相邻内位移差为：，故C正确；

D、由加速度公式变形得到：可得任意内速度的增量都是，故D错误。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用。11、AC【解析】A、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，研究地球的公转时，地球的形状和大小对研究问题没有影响，可以看着质点，故A正确；B、研究花样滑冰运动员的转动，花样滑冰运动员的形状和大小对研究问题有影响，不能把运动员看作质点，故B错误；C、研究游乐场中坐在过山车中小孩的运动轨迹，小孩的形状和大小对研究问题没有影响，能把小孩看作质点，故C正确；D、研究一列火车过铁路桥经历的时间时，火车的形状和大小对研究问题有影响，不能把小孩看作质点，故D错误；故选AC．12、AC【解析】

未加F时，木块A在水平方向上受弹簧的弹力F1及静摩擦力FA作用，且FA=F1=kx=8N木块B在水平方向上受弹簧弹力F2和静摩擦力FB作用，且FB=F2=kx=8N在木块B上施加F=1N的向右的拉力后，由于F2+F＜μGB故木块B所受摩擦力仍为静摩擦力，其大小FB′=F2+F=9N木块A的受力情况不变。A.木块A所受摩擦力大小是8N与分析相符，故A正确。B.木块A所受摩擦力大小是12.5N与分析不符，故B错误。C.木块B所受摩擦力大小是9N与分析相符，故C正确。D.木块B所受摩擦力大小是7N与分析不符，故D错误。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（1）ACG；（1）0.1s（3）0.96m/s；1.4m/s1（4）偏大；（5）ACD【解析】

（1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列的器材中，必须使用的有电压合适的50Hz交流电源给打点计时器供电，需要用刻度尺测量计数点之间的距离处理数据，以及重锤；故选ACG；

（1）相邻两个记数点之间还有四个打出点，因此相邻两个计数点间的时间间隔为0.1s；

（3）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：由题意可知：x1=3.60cm，x1=（9.61-3.60）cm=6.01cm，x3=（18.01-9.61）cm=8.4cm，

x4=（18.81-18.01）cm=10.80cm

由此△x=1.4cm，T=0.1s，根据匀变速直线运动推论△x=aT1，可得：

故代入数据解得：；

（4）当交流电的实际频率偏小时，而实际打点周期将变大，而进行计算时，仍然用0.01s，因此测出的加速度数值将比物体的真实数值大；（5）选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位，则实际间隔为0.1s，计算结果为整数，有利于减小误差，故A正确；小车运动的加速度大小与误差大小无关，故B错误；舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算，便于减小测量误差，故C正确；选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验，则小车做直线运动，长度测量误差小，故D正确；实验时，若先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，同时要求开始小车要靠近打点计时器，故E错误；故选ACD．14、DF′ABC【解析】

(1)[1]验证平行四边形定则的实验中，第一次同时用两个弹簧测力计作用在橡皮筋上，将橡皮筋与细线的结点拉到一个合适的位置，第二次只用一个弹簧测力计作用在橡皮筋上，使橡皮筋与细线的结点到达同样的位置，可见两次弹簧测力计对橡皮筋产生的作用效果相同，可以等效替代，故D正确ABC错误。(2)[2]根据第(1)问的分析可知，力F′一定沿AO方向。(3)[3]细绳越细，重力等因素的影响越小，弹簧测力计的读数越准确；拉橡皮筋的细绳长些，在标记同一细绳方向时两点就可以画得适当远一些，这样作图造成的误差就小；拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行，可以避免弹簧测力计中的金属杆与测力计外壳之间的摩擦；拉力F