湖南省A佳教育大联盟2025届物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析

湖南省A佳教育大联盟2025届物理高一第一学期期中监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、从第3s初到第4s末所对应的时间是A．1s B．2s C．3s D．4s2、如图所示，一只重为G的松鼠站在倾斜角为α的树枝上，则树枝对松鼠的作用力为（）A．GcosαB．GC．GtanαD．Gsinα3、歼­20飞机在第11届中国国际航空航天博览会上进行飞行展示，这是中国自主研制的新一代隐身战斗机首次公开亮相．在某次短距离起飞过程中，战机只用了10s就从静止加速到起飞速度18km/h，假设战机在起飞过程中做匀加速直线运动，则它的加速度大小为A．1．8m/s2 B．10m/s2 C．8m/s2 D．2m/s24、在运用公式vt＝v0＋at时，关于各个物理量的符号下列说法中正确的是（）①必须规定正方向，式中的vt、v0、a才取正、负号②在任何情况下a>0表示加速运动，a<0表示做减速运动③习惯上总是规定物体开始运动的方向为正方向，a>0表示做加速运动，a<0表示做减速运动④vt的方向总是与v0的方向相同A．①③ B．②④ C．①② D．③④5、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度为零，加速度一定为零C．速度变化越快，加速度越大D．速度变化量越大，加速度越大6、如图所示，物体沿着直线OAB做匀加速直线运动，经过O点时速度不为零，从O点开始计时，在第一个T时间内通过位移s1到达A点，紧接着在第二个T时间内通过位移s2到达B点，则以下判断正确的是（）A．物体运动的加速度为B．物体运动的加速度为C．物体在A点的速度大小为D．物体在B点的速度大小为7、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐减小B．地面对P的支持力保持不变C．Q所受的合力逐渐增大D．地面对P的摩擦力逐渐增大8、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示.取g=10m/s2.则（）A．小球下落的最大速度为5m/s B．小球第一次反弹初速度的大小为5m/sC．小球能弹起的最大高度为0.45m D．小球能弹起的最大高度为1.25m9、当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹．下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（）A．点迹记录了物体运动的时间B．点迹记录了物体在某段时间内的位移C．纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D．纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况10、在水平的路面上有一辆匀速行驶的小车，车上固定一盛满水的碗．现突然发现碗中的水洒出，水洒出的情况如图所示，则关于小车在此种情况下的运动，下列叙述正确的是()A．小车匀速向左运动B．小车可能突然向左加速运动C．小车可能突然向右减速运动D．小车可能突然向左减速运动二、实验题11、（4分）在“验证牛顿运动定律”的实验中，实验装置如图1甲所示，有一位同学通过实验测量作出了图1乙种的A图线．试分析：①A图线不通过坐标原点的原因是_____；②A图线上部弯曲的原因是_____．若打点计时器接在50Hz的低压交变电源上，该同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点）．从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图2所示．③若把每一段纸带的右上端连接起来，结果得到一条倾斜的直线，如图所示，由图可知纸带做_____运动，且直线与x方向夹角越大，说明纸带运动的加速度_____（填“越大”或“越小”）．④从第一个计数点A开始计时，为求出0.25s时刻纸带的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？答：_____（填a、b、c、d、e）⑤若测得a段纸带的长度为2.0cm，e段纸带的长度为10.0cm，则可求出加速度的大小为_____．12、（10分）在“探究求合力的方法”实验中，某同学用两把弹簧秤将橡皮筋的端点拉到点O，作出这两个拉力F1、F2的图示(图甲)，然后用一把弹簧秤将橡皮筋的端点仍然拉到O，弹簧秤示数F如图乙所示．（1）使用弹簧秤前需要_____，图乙所示的弹簧秤示数F＝____N；（2）在图甲中，画出力F的图示(a为记录F方向时所记录的点)；（3）本实验由读数与作图带来的误差属于_____误差（选填“系统”或“偶然”）．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）在粗糙的水平地面上停有一个质量为2kg的物体，在水平拉力F的作用下由静止开始运动，4s后撤去拉力，其v-t图像如图所示，g取10m/s2，求：（1）物体与地面间的动摩擦因数是多少？（2）水平拉力是多少？14、（14分）如图所示，放在水平地面上的物体A重G=100N，右侧连着一轻质弹簧，已知物体与地面间的动摩擦因数μ=0.4，弹簧的劲度系数k=2500N/m．可近似认为物体所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力．现用力拉弹簧.求：(1)当弹簧伸长0.01m时，求弹簧弹力F1和物体所受的摩擦力f1的大小；(2)当弹簧伸长0.02m时，求弹簧弹力F2和物体所受的摩擦力f2的大小.15、（13分）一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，去追赶前面的一辆做匀速直线运动的电车，当电车行驶100m后被追上，此时汽车的速度恰好是电车速度的4倍，求汽车开始运动时两车相距多远？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】

3s初是指2s这一时刻；而4s末是指4s这一时刻；故从第3s初到第4s末所对应的时间是2s的时间；故选B．2、B【解析】对松鼠受力分析，松鼠受重力、树枝对它的摩擦力和支持力，树枝对松鼠的作用力是指摩擦力和支持力的合力，物体受三个力的作用处于平衡，那么其中两个力的合力与第三个力等大反向，即摩擦力和支持力的合力与重力等大反向，故树枝对松鼠的作用力等于G．故选B．3、C【解析】

根据加速度定义可知A.1.8m/s2与计算结果不符，故A错误。B.10m/s2与计算结果不符，故B错误。C.8m/s2与计算结果相符，故C正确。D.2m/s2与计算结果不符，故D错误。4、A【解析】

在运用公式v=v0+at时，必须规定正方向，式中的v、v0、a才取正、负号；故①正确。当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动。当a＞0，v＜0，物体做减速运动；故②错误，③正确。在加速运动中末速度和初速度同向，在减速运动中v的方向与v0的方向可能相反；故④错误。故选A。5、C【解析】试题分析：加速度表示速度的变化快慢，与速度、速度变化量没有直接关系，ABD错；同理C对；故选C考点：考查加速度和速度的关系点评：本题难度较小，加速度的大小与速度、速度的变化量无直接关系．加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，只能说明速度变化越快，不能说明速度变化越大，也不能说明物体运动越快，因此要正确区分速度v、速度变化量∆v和加速度a的不同6、BCD【解析】

AB.由△s=aT2得物体的加速度为，故A错误，B正确；C.

A点为该过程中时间的中点，根据匀变速直线运动规律可知，该点的瞬时速度等该过程中的平均速度，即，故C正确；D.根据匀变速运动的速度公式有vB=vA+aT==，故D正确。7、BD【解析】

A.先对Q受力分析，受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力，如图根据共点力平衡条件，有N1=mgcosθN2=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动，θ增大，N2增大，MN对Q的弹力逐渐增大，故A项错误；B.对P、Q整体受力分析，受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的摩擦力，如图根据共点力平衡条件，有f=N2N=(M+m)g故：f=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角θ不断变大，故f变大，N不变，故B项正确，D项正确；C.

MN保持竖直且缓慢地向右移动，则Q可以认为始终处于平衡状态，受到的合外力始终是0，保持不变．故C项错误8、AC【解析】

由图可知，小球下落到0.5s时的速度最大，最大速度为5m/s；故A正确；由图象可知，小球第一次反弹后初速度的大小为3m/s，故B错误；由图象可知：前0.5s内物体自由下落，后0.3s物体反弹，根据v-t图象中速度图象与时间轴围成的面积表示位移可得小球弹起的高度为：h=×3×0.3=0.45m，故C正确，D错误.9、ABD【解析】试题分析：打点计时器每隔一定的时间打下一个点，因而点迹记录了物体运动的时间，故A正确；同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移，故B正确；点迹的分布情况反映了物体的运动情况，而不能反映物体的质量和形状，故C错误；根据对C选项的论述可知，D正确．故选ABD考点：考查了对打点计时器的理解点评:对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去操作，同时要学会对实验结果进行正确的分析，得出实验结论．10、BC【解析】试题分析：由图可知水向右洒出，由惯性定律可知，小车可能向左加速或向右减速．故选BC考点：牛顿第一定律点评：稍难．一切物体都有保持原来运动状态性质，由于碗的运动状态改变了，水还保持原来的运动状态，所以会洒出．二、实验题11、①没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；②砝码质量太大；③匀减速；越大；④c；⑤1.0m/s1．【解析】①由图乙所示图象可知，当拉力大到一定值时才产生加速度，说明小车受到的合力小于细线的拉力，这是由于没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足造成的．②当砝码和砝码盘的质量远小于小车质量时可以近似认为小车受到的拉力等于砝码和砝码盘的重力，如果砝码和砝码盘的质量太大，小车受到的拉力明显小于砝码和砝码盘的重力，a﹣F图象发生弯曲．③纸带剪接后，水平方向每条宽度相同，正好与时间对应，竖直长度为相邻相等时间的位移，由于△x=aT1，纸带长度差相等，变化规律恰好与速度一样．图线可看作v﹣t图象，即速度均匀减少，小车做匀减速运动，图象斜率越大，加速度越大．④求0.15s的速度，即求0.1～0.3s内的平均速度，0.1～0.3s内的位移恰好是纸带C段对应的长度．⑤电源频率为50Hz，每5点取一个计数点，计数点间的时间间隔：t=0.01×5=0.1s，由匀变速直线运动的推论：△x=aT1可知，加速度：a==﹣1.0m/s1，加速度大小为：1.0m/s1．12、校零2.8偶然【解析】

（1）使用弹簧秤前需要校零，弹簧秤的最小刻度为0.2N，可知弹簧秤的示数F=2.8N。（2）根据图示法作出F的图示，如图所示．（3）本实验由读数与作图带来的误差属于偶然误差。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）0.2（2）10N【解析】

（1）撤去外力后物体做匀减速运动的加速度为，则由牛顿第二定律：μmg=ma2解得μ=0.2.（2）撤去外力前物体做匀加速运动的加速度为，则由牛顿第二定律：F-μmg=ma1解得F=10N.14、(1)25N,25N(2)50N,40N【解析】

(1)当弹簧伸长0.01m时，弹簧的弹力为：F1=kx1=2500N/m×0.01m=25N物体与地面间的最大静摩擦力为：f=μFN且

FN=G得：f=μG=0.4×100=40N得知：F1＜f所以物体仍静止，此时物体受到的静摩擦力为：f1=F1=25N(2)当弹簧伸长0.02m时，弹簧的弹力为：F0=kx2=2500N/m×0.02m=50N因为F