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文档简介
2025届内蒙古包头一中物理高一上期中教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、某人坐在甲船上看到乙船在运动,那么相对河岸不可能的是()A.甲船不动,乙船在运动B.甲、乙两船以相同的速度运动C.甲、乙两船都在运动D.甲船运动,乙船不动2、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到水平向右的拉力F作用向右滑行,长木板处于静止状态.已知木块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为.下列说法正确的是()A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是C.当时,木板发生运动D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动3、一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,从某时刻开始刹车并计时,此后一段时间内,汽车的位移随时间变化的函数关系式为x=20t-2t2,则下列说法正确的是()A.汽车做匀速运动时的速度为10m/sB.汽车在该段时间内的加速度为4m/s2C.从计时开始,汽车在6s内的位移为50mD.从计时开始,汽车在6s内的平均速度为8m/s4、如图所示,倾角为的光滑斜面体固定于水平地面上,-个重为G的球在水平力向右的F的作用下静止于光滑斜面上,若将力F从水平方向逆时针转过某-角度α后,仍保持F的大小不变,且小球和斜面依然保持静止,那么F的大小和角α分别是(已知:)(
)A. B. C. D.5、甲、乙两物体同时从同一位置出发沿同一直线运动,它们的v-t图像如图所示,则下列判断正确的是()A.甲做匀速直线运,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别是1S末和4S末C.第2s末乙物体的的运动方向改变D.乙在前2s内做匀加速直线运动,2S后做匀减速直线运动6、关于速度和加速度,下列说法正确的是()A.物体速度变化越快,加速度一定越大B.物体的加速度逐渐减小,速度一定逐渐减小C.加速度的方向一定与物体运动的方向相同D.加速度为零的物体,速度一定为零7、从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有一物体B自由下落,两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v,不计空气阻力,则下列说法正确的是A.A上抛的初速度与B落地时速度大小相等,都是2vB.两物体在空中运动的时间相等C.在两个物体落地之前,在任意相等的时间内两个物体的速度变化量相同D.两物体在空中同时达到的同一高度处一定是B开始下落时高度的中点8、如下图所示,各接触面是光滑的,则A、B间可能无弹力作用的是()A.B.C.D.9、以下的计时数据指的是时间间隔的是(
)A.国庆节后我校作息时间进行了调整,旱晨起床时间改为5:50B.我们学校课间操时间是10:20~10:40C.我校2012年田径运动会于9月26日上午8时30分隆重开幕D.某同学跑1500m用时5分04秒10、光滑的轻小滑轮用细绳OO′悬挂于O点,另一细绳跨过定滑轮,其一端连接物块A,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块B,整个系统始终处于平衡状态。若将物块B沿水平面向右缓慢移至C点,下列说法正确的是A.细绳对物块B的拉力大小增大B.物块B与水平面间的摩擦力增大C.细绳OO′所受拉力大小不变D.始终存在的角度关系11、一个做自由落体运动的物体,其落地速度为20m/s,重力加速度g取10m/s2,则该物体()A.下落的时间为2sB.距地面的高度为20mC.下落过程中的平均速度为5m/sD.下落过程中的平均速度为10m/s12、甲、乙两玩具车(视为质点)沿同一方向做直线运动,某时刻经过同一地点,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移图象如图所示,图象中的OC与AB平行,CB与OA平行,则下列说法中正确的是()A.0~t2时间内两车的距离越来越远B.0~t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C.t2~t3时间内甲车和乙车距离越来越小D.t3时刻甲车和乙车的位移相等二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02s打一个点,纸带左端与小车连接,该同学选择A、B、C、D、E、F六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在图中。(1)打点计时器使用电源的频率为_________Hz(2)根据实验数据可以判断小车做_________直线运动(填“匀加速”或“匀减速”)(3)打下C点时小车的瞬时速度大小为_____,(结果保留1位小数)(4)小车运动的加速度大小为________(结果保留1位小数)14、某同学采用图甲所示的方案,选择较光滑的水平桌面,滑轮涂上润滑油。实验数据记录如下:钩码数量(个)(一个钩码10g)0123456弹簧长度(cm)25.3527.3529.3633.3535.3437.35弹簧形变量(cm)02.004.016.008.009.9912.00(1)根据上表数据,钩码数量为3个时,弹簧长度应为__________cm(2)请根据表中数据在图乙完成作图。纵轴是钩码重力,横轴是弹簧形变量.(g=10m/s2)(______)(3)由图可知弹簧的劲度系数为__________N/m(结果保留两位有效数字)15、在做“探究力的平行四边形定则”实验时:(1)除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外,还必须有_________和_________.(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须________.A.每次把橡皮条拉到同样的位置B.每次把橡皮条拉直C.每次准确读出弹簧测力计的示数D.每次记准细绳的方向(3)为了提高实验的准确性,减小误差,下列在实验中应注意的是哪些___________A.选用弹性小且适当长的细绳B.橡皮条、细绳和测力计的轴应在同一平面上,且与板面平行贴近C.两根细绳应该一样长D.两个分力的夹角尽量小(4)某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与绳套结点的位置.图中________是力F1与F2的合力的理论值,________是力F1与F2的合力的实验值.通过把_________和__________进行比较,可以验证平行四边形定则.三.计算题(22分)16、(12分)汽车正以10m/s的速度在平直的公路上行驶,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同向的匀速直线运动,汽车立即刹车,刹车的加速度大小为6m/s2,汽车恰好不碰上自行车,求汽车刹车时离自行车多远?17、(10分)汽车做匀加速直线运动,初速度为10m/s,若它在开始的10s内位移为175m,求:(1)汽车的加速度;(2)在离出发点52m处的速度大小;
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】若甲船不动,乙船运动,则人坐在甲船中看到乙船是在运动,故A是可能的;若甲、乙两船以相同速度同向运动,则人坐在甲船中看到乙船是静止的,故B是不可能的;若甲、乙两船都在运动,速度不同时,则人坐在甲船中看到乙船也是在运动,故C是可能的;若甲船运动,乙船不动,则人坐在甲船中看到乙船是在运动,故D是可能的.所以选B.
2、D【解析】
AB.由于木板相对于地面是否刚要滑动不清楚,地面的静摩擦力不一定达到最大,则木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g;对木板:水平方向受到木块向右的滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2,而f1=μ1mg长木板处于静止状态,由平衡条件得:f2=f1=μ1mg故AB错误;CD.由题分析可知,木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力,当F改变时,f1不变,则木板不可能运动;故C错误,D正确.3、C【解析】
A.根据匀变速直线运动位移公式:则:v0=20m/sa=-4m/s2所以汽车做匀速运动时的速度为20m/s,故A错误;B.由上分析,汽车在该段时间内的加速度为-4m/s2,故B错误;
C.根据匀变速直线运动速度公式:解之得t1=5s时,速度减为零,所以第6s时汽车已经停止,故从计时开始,汽车在6s内的位移x为:=50m故C正确;
D.从计时开始,汽车在6s内的平均速度为:m/s故D错误。4、B【解析】
通过对小球出状态的分析,利用共点力平衡条件可求出水平力F的大小。再研究力F方向变化后的情况:先对小球受力分析,运用作图法求得力F与水平方向的角度。【详解】对物体受力分析如图所示。
由平衡条件得:N与F的合力F′与重力G大小相等,由三角函数关系得:F=Gtanθ=G;转过一角度后,由F大小不变,小球静止,支持力与F的合力不变,故此时转动后F转方向如图,根据几何知识可得F转过的角度是2θ=740,故选B.【点睛】此题关键是运用平衡条件的推论得到转动后F的方向,要善于运用作图法,得到相关的角度,同时要灵活选择研究对象。5、D【解析】
甲图线与时间轴平行,做匀速直线运动,乙先做匀加速直线运动,再做匀减速直线运动,由于加速度改变,则乙做非匀变速直线运动.故A错误.在1s末和4s末,两者速度相同,因为图线与时间轴围成的面积不等,则位移不等,两物体未相遇.故B错误.乙在前2s内做匀加速直线运动,在后2s内做匀减速直线运动,第2s末乙物体的的运动方向没有改变,故C错误.乙在前2s内做匀加速直线运动,2s后做匀减速直线运动,选项D正确;故选D.【点睛】本题考查对速度图象的理解能力.解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线斜率、图线与时间轴围成的面积、速度的正负值表示的含义.6、A【解析】
A.物体的速度变化越快,即物体速度的变化率越大,则物体的加速度越大,故A正确;B.当速度方向与加速度方向相同时,物体的加速度逐渐减小,物体做加速度减小的加速运动,故B错误;C.由可知,加速度方向一定与速度变化方向相同,但与速度方向不一定相同,故C错误;D.加速度为零的物体,速度不一定为零,如匀速直线运动,故D错误。7、AC【解析】试题分析:A竖直上抛为匀减速运动v=vA-gt,B自由落体匀加速运动v=gt,AB相遇时速度相同运动时间相等位移大小相等。vA=2gt=2v,那么A上升的高度h1=v2-vA22(-g)=3v22g考点:自由落体运动抛体运动8、AC【解析】
由图可知:B、D两选项肯定有弹力,因为AB间虽是微小形变,但很容易判定它们存在弹力;而A选项:假设AB间有弹力,则AB两物体均不能处于平衡状态,所以要运动,然而AB两物体没有运动.故A选项没有弹力;同理C选项中,AB间物体也没有弹力,否则会运动.故选AC.【点睛】判断微观形变可用假设法:假设接触面有弹力,则运用力的平衡条件来判定是否平衡.9、BD【解析】国庆节后我校作息时间进行了调整,早晨起床时间改为5:50,其中5:50指的是一个时间点,因此为时刻,故A错误;我们学校课间操时间是10:20~10:40,指的一段时间,因此为时间间隔,故B正确;我校2012年田径运动会于9月26日上午8时30分隆重开幕,其中8时30分指的是一个时间点,因此为时刻,故C错误;某同学跑1500m用时5分04秒,指的一段时间,因此为时间间隔,故D正确。所以BD正确,AC错误。10、BD【解析】
A.细绳对物块B的拉力大小等于A的重力,则大小不变,选项A错误;B.物块B与水平面间的摩擦力,则将物块B沿水平面向右缓慢移至C点时,增大,则物块B与水平面间的摩擦力f增大,选项B正确;C.细绳OO′所受拉力大小等于两边绳子的拉力的矢量和,因两边绳子拉力不变,夹角变大,则细绳OO′所受拉力减小,选项C错误;D.因滑轮两边绳子拉力大小相等,可知,由几何关系可知,则始终存在的角度关系,选项D正确。11、ABD【解析】
自由落体运动做初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,根据速度实际公式求出下降的时间.根据速度位移公式求出物体距离地面的高度,结合平均速度推论求出下降过程中的平均速度.【详解】物体下落的时间,故A正确.物体距离地面的高度,故B正确.根据平均速度推论知,下落过程中的平均速度,故C错误,D正确.故选ABD.【点睛】解决本题的关键知道自由落体运动的特点,掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用.12、CD【解析】
A.x−t图象的纵坐标表示物体所在的位置,图像斜率表示速度,由图可知t1时刻之前甲车速度大于乙车,t1时刻之后甲车速度小于乙车,t1时刻两车相距最大,即两车间的距离最大,故A错误,C正确;B.t3时刻两车的位置相同,两车处在同一位置,根据平均速度定义可知,平均速度相等,故B错误;D.在0到t3这段时间内,甲、乙两车通过的位移相等,时间也相等,则平均速度相等,故D正确.故选CD二.填空题(每小题6分,共18分)13、50匀加速0.75.0【解析】试题分析:(1)打点计时器打点周期与交流电的周期相同,则有:,(2)由图中数据可知,小车在连续相等时间内的位移差为常数,因此小车做匀加速直线运动.(3)根据匀变速直线运动特点,可知C点的瞬时速度为:3,(4)由,得:.【点睛】正确解答本题要掌握:明确打点计时器的构造和使用;根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小、判断直线运动性质,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.14、31.355.0【解析】
(1)[1]由表格可知,弹簧的原长为25.35cm,当挂3个钩码时,弹簧伸长了6.00cm,所以此时弹簧的长度为31.35cm;(2)[2]根据数据描点连线得图象(3)[3]根据图中的斜率可求得15、橡皮条三角板AABFF’FF’【解析】
做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向,用力的图示画出这三个力,用平行四边形做出两个力的合力的理论值,和那一个力(实际值)进行比较,用平行四边形画出来的是理论值,和橡皮筋同线的那个是实际值,因此明确实验原理和具体操作即可正确解答该题;【详解】(1)做探究共点力合成的规律实验:我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同,测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和
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