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文档简介
2025届山东省东营市胜利二中高一物理第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、质量都是m的物体在水平面上沿直线运动,图中,A、B、C、D是它的运动图象,由图象可知()A.图A表明物体做匀速运动B.图B表明物体做匀速运动C.图C表明物体做加速度逐渐减小的减速直线运动D.图D表明物体做匀加速直线运动2、如图所示,一物块放在一块水平木板上,现抬起木板的一端,使木板由水平缓慢变为竖直.在这一过程中,关于物块的受力情况分析,下列说法中正确的是()A.摩擦力逐渐增大B.摩擦力逐渐减小C.摩擦力先减小后增大D.摩擦力先增大后减小3、下列说法正确的是A.质量一定的物体,无论处于什么地理位置,重力都相同B.任何形状规则的物体,它的重心一定在其几何中心C.人在地面受到重力的同时,也对地球产生引力作用D.处于完全失重的物体不受重力作用4、如图所示,小孩在蹦床上沿竖直方向蹦跳,对其从最低点到离开床面的过程,下列说法正确的是()A.小孩一直处于超重状态 B.小孩一直处于失重状态C.小孩会经历先超重后失重的过程 D.小孩刚离开蹦床时的速度最大5、如图所示,质量均为1kg两个小物体A、B放在水平地面上相距9m,它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2,现使它们分别以初速度vA=6m/s和vB=2m/s同时相向运动,重力加速度g取l0m/s2.则它们()A.经约0.92s相遇B.经约1.38s相遇C.经2s相遇D.不可能相遇6、下列各选项中的一对力,属于相互作用力的是()A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 B.电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C.悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力 D.悬绳拉天花板的力和电灯的重力7、如图所示,在光滑水平面上有一物块在水平恒外力F的作用下从静止开始运动,在其正前方有一根固定在墙上的轻质弹簧,从物块与弹簧接触到弹簧压缩量最大的过程中,下列说法正确的是()A.物块接触弹簧后一直做减速运动B.物块接触弹簧后先做加速运动后做减速运动C.当物块的加速度等于零时,速度最大D.当弹簧压缩量最大时,物块的加速度等于零8、如图所示,在水平面上放着两个木块a和b,质量分别为ma、mb,它们与水平面间的动摩擦因数均为μ。两木块之间连接一个劲度系数为k的轻弹簧,弹簧原长为L。对b施加水平向右的拉力F,a、b以相同的速度做匀速直线运动。则下列判断正确的是()A.弹簧弹力大小等于μmagB.b受的合力为F-μmbgC.拉力F大小为μ(mag+mbg)D.a、b之间的距离为9、如图所示,水平杆固定在竖直杆上,二者互相垂直,水平杆上、A两点连接有两轻绳,两绳的另一端都系在质量为的小球上,,现通过转动竖直杆,使水平杆在水平面内做匀速圆周运动,三角形始终在竖直面内,若转动过程、两绳始终处于拉直状态,则下列说法正确的是()A.绳的拉力范围为 B.绳的拉力范围为C.绳的拉力范围为 D.绳的拉力范围为10、甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动,乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动,丙车上的人看到路边树木向北运动.关于这三辆车行驶的方向,正确的说法是()A.甲车必定向南行驶B.乙车必定向北行驶C.丙车可能向北行驶D.三辆车行驶方向可能相同11、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.初速度为5m/sB.第1s内的位移是5mC.任意1s内的速度增量都是2m/sD.前2s内的平均速度是7m/s12、一艘小船沿垂直河岸的航向渡河,在水流的作用下,小船抵达对岸的下游.今保持小船的航向和船在静水中速度的大小不变,则()A.若水流速度减小,则小船抵达对岸时位置不变B.若水流速度减小,则小船的合速度减小C.若水流速度增大,则小船抵达对岸时间不变D.若水流速度增大,则小船抵达对岸时间减少二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,有1、2、3三个质量均为m=1kg的物体,物体2与物体3通过不可伸长轻绳连接,跨过光滑的定滑轮,设长板2到定滑轮足够远,物体3离地面高H=5.75m,物体1与长板2之间的动摩擦因数μ=O.2.长板2在光滑的桌面上从静止开始释放,同时物体1(视为质点)在长板2的左端以v=4m/s的初速度开始运动,运动过程中恰好没有从长板2的右端掉下.(取g=10m/s²)求:(1)长板2开始运动时的加速度大小;(2)长板2的长度;(3)当物体3落地时,物体1在长板2的位置16、(12分)如图所示,一个质量为m=4kg的均匀球体,放在倾角θ=37°的光滑斜面上,并被斜面上上一个竖直的光滑挡板挡住,处于静止状态。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)。求:(1)球体受到挡板对其弹力的大小;(2)球体受到斜面对其支持力的大小。17、(12分)在地面上以v0=20m/s的初速度竖直向上抛出一个物体,若在物体抛出后的整个过程中所受空气阻力大小不变,且恒为其重力的0.6倍,则物体落回地面时的速度大小为多少?(g取10m/s2)
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】A.位移时间图像斜率表示物体速度,故A做匀速运动,A正确BC.速度时间图像斜率表示物体加速度,B、C均为倾斜直线,故两物体做匀变速直线运动,BC错误;D.由图像可知,物体加速度越来越大,故D错误;故选A.2、D【解析】不动时受到的为静摩擦力,由静摩擦力大小的求法可知静摩擦力的变化;而砖滑动后变成了滑动摩擦力,则应由求解【详解】在滑动之前,物体受到的摩擦力等于重力分力,即,故摩擦力随角度的增大而增大;而在滑动之后,变成了滑动摩擦力,摩擦力的大小,因夹角增大,减小,故滑动摩擦力减小,D正确3、C【解析】A:重力,与地理位置有关,所以质量一定的物体重力与其所在的地理位置有关.故A项错误B:质量分布均匀、形状规则的物体,重心在其几何中心.故B项错误C:人在地面受到重力的同时,也对地球产生引力作用.故C项正确D:完全失重是指:物体所受重力全部用来产生加速度,物体对支持物(或悬挂物)的作用力为零.故D项错误4、C【解析】ABC.开始小孩受到的弹力大于重力,向上加速,小孩处于超重状态;当小孩受到的弹力小于重力时,向上减速,小孩处于失重状态。小孩经历先超重后失重的过程,故AB错误,C正确;D.当小孩所受弹力等于重力时,加速度为零,速度最大,故D错误。故选C。5、C【解析】对物体受力分析,均受到重力、支持力和滑动摩擦力,根据牛顿第二定律,有故加速度为同理物体B的加速度为B物体初速度较小,首先停止运动,故其停止运动的时间为该段时间内物体A的位移为物体B的位移为故此时开始,物体B不动,物体A继续做匀减速运动,直到相遇;1s末A的速度为物体A继续做匀减速运动,若运动3m可相遇解得故从出发到相遇的总时间为故选C。6、B【解析】A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力,大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A错误;B.电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力,大小相等,方向相反,作用在两个不同的物体上,是相互作用力,故B正确;C.悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力,作用在两个物体上,但方向相同,既不是相互作用力,也不是平衡力,故C错误;D.悬绳拉天花板的力和电灯的重力,作用在两个物体上,但方向相同,并且一个是弹力,一个是重力,性质不同,所以既不是相互作用力,也不是平衡力,故D错误。故选B7、BC【解析】物体与弹簧接触前做匀加速直线运动;物体与弹簧接触后,弹簧弹力不断增大,开始阶段弹簧弹力小于推力F,合力向右,加速度向右,物体做加速度不断减小的加速运动;当加速度减小为零时,速度达到最大;接下来物体由于惯性继续向右运动,弹力进一步变大,且大于推力,合力向左,加速度向左,物体做加速度不断变大的减速运动,当速度减为零时,加速度最大。故选BC【点睛】物体先做加速度不断减小的加速运动,再做加速度不断增大的减速运动。8、AC【解析】A.对木块a受力分析如图因为a、b以相同的速度做匀速直线运动,根据平衡条件弹簧的弹力为故A正确;B.因为b做匀速直线运动,根据平衡条件可知b所受的合力一定为0,故B错误;C.因为a、b以相同的速度一起做匀速直线运动,所以可以把a、b看成整体研究,根据平衡条件有故C正确;D.由胡克定律可知所以弹簧的长度为故D错误.故选AC。9、BC【解析】转动的角速度为零时,绳的拉力最小,绳的拉力最大,这时二者的值相同,设为,则解得增大转动的角速度,当绳的拉力刚好为零时,绳的拉力最大,设这时绳的拉力为,则解得因此绳的拉力范围,绳的拉力范围。故选BC。10、AD【解析】C.丙车上的人则看到路边上的树木向北运动,说明丙车向南运动,故C错误;A.甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动,说明甲车也向南运动,并且甲车的速度比丙车大,故A正确;BD.乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向南运动,此时有两种可能:一是乙车向南运动,但比甲车和丙车的速度都小;二是乙车向北运动.故B错误,D正确故选AD【点睛】解决此类问题时首先抓住以地面、树木或建筑物为参照物判断出其中一个物体的运动情况,再根据它们之间的关系逐个分析,考查了学生的分析判断能力11、ACD【解析】对照匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2,即可求得质点的初速度和加速度,求出前2s内的位移之后,与时间相比即可求得平均速度.速度增量根据△v=at求解【详解】质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2,根据匀变速直线运动的位移时间关系公式x=v0t+at2,可得质点的初速度v0=5m/s,加速度a=2m/s2.选项A正确;将t=1s代入,求得x=6m,所以第1秒的位移是6m,故B错误;任意1s内的速度增量:△v=at=2×1m/s=2m/s,故C正确.由x=5t+t2可得前2s内的平均速度为,故D正确.故选ACD12、BC【解析】若水流速度减小,根据速度的合成可知,合速度偏向原来位置的上游,且大小减小,故A错误,B正确;当水流速度突然增大时,由矢量合成的平行四边形法则知船的合速度变化,即合速度大小增大,方向偏向下游,由于船速度大小不变,间距不变,所以渡河时间不变,故C正确,D错误.故选BC.考点:运动的合成和分解【名师点睛】小船过河问题属于运动的合成问题,要明确分运动的等时性、独立性,运用分解的思想,看过河时间只分析垂直河岸的速度,船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度,使用平行四边形法则求合速度,水流速度变,则合速度变,过河位移变化.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)1m(3)1m【解析】设向右为正方向(1)物体1:-μmg=ma1a1=–μg=-2m/s2物体2:T+μmg=ma2物体3:mg–T=ma3且a2=a3由以上两式可得:=6m/s2(2)设经过时间t1二者速度相等v1=v+a1t=a2t代入数据解t1=0.5sv1=3m/s=1.75m=0.75m所以木板2的长度L0=x1-x2=1m(3)此后,假设物体123相对静止一起加速T=2mamg—T=ma即mg=3ma得对1分析:f静=ma=3.3N>Ff=μmg=2N,故假设不成立,物体1和物体2相对滑动物体1:a3=μg=2m/s2物体2:T—μmg=ma4物体3:mg–T=ma5且a4=a5得:=4m/s2整体下落高度h=H—x2=5m根据解得t2=1s物体1的位移
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