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文档简介
安徽省部分省示范中学2025届高一物理第一学期期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一物体沿斜面由静止开始匀加速下滑,到达斜坡底端时速度为v,则经过斜坡中点时速度为()A.B.C.D.2、伽利略对自由落体运动的研究,体现了科学实验和逻辑思维的完美结合.他将落体实验转化为斜面实验的示意图如图所示,利用斜面实验主要是为了便于测量小球的()A.速度 B.位移 C.时间 D.加速度3、广州亚运会中,中国选手王涵和施廷懋夺得了跳水女子双人3米板比赛的冠军,如图所示某运动员正在进行10m跳台训练.下列说法正确的A.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点B.选地面为参考系,运动员在下落过程中感觉水面在匀速上升C.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小D.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短4、如图所示,一铁块被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧的吸住,下列说法错误的是()A.铁块受到弹力是由于磁性黑板发生形变产生的B.铁块受到四个力作用,其中三个力的施力物体均是黑板C.铁块受到的磁力大于弹力,黑板才能吸住铁块不动D.铁块与黑板间水平方向有两对相互作用力——互相吸引磁力和互相排斥的弹力5、兴趣小组研究发现,用不同形状的斧子劈柴效果不同.如图所示是斧子劈柴的示意图,图中bc边为斧子的背,ab、ac边为斧子的刃面.为了容易劈开木柴,使用的斧子应A.bc边长一些,ab、ac边短一些B.bc边短一些,ab、ac边长一些C.bc边一样长时,ab、ac边短一些D.ab、ac边一样长时,bc边长一些6、关于弹力,下列说法不正确的是A.弹力的方向总是与挤压面垂直,指向被挤压的物体B.轻绳中的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向C.轻杆中的弹力方向一定沿着轻杆D.两个物体接触了不一定会发生弹力的作用。7、一辆汽车沿着一条平直公路行驶,公路旁边有与公路平行的一行电线杆,相邻电线杆间的间隔为50m,取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻,此电线杆作为第1根电线杆,此时汽车的速度v1=5m/s,假设汽车的运动为匀加速直线运动,10s末汽车恰好经过第3根电线杆,则下列说法中正确的是A.汽车运动的加速度大小为1m/s2B.汽车继续行驶,经过第7根电线杆的瞬时速度大小为25m/sC.汽车从第3根电线杆运动到第7根电线杆的时间为20sD.汽车在第3根电线杆到第7根电线杆间运动的平均速度为20m/s8、历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”)“另类加速度”定义为A=v-v0x,其中v0和v分别表示某段位移x内的初速和末速.A>0表示物体做加速运动,A<0物示物体做减速运动.A.若A不变,则a也不变B.若A>0且保持不变,则a逐渐变大C.若A不变,则物体在中间位置处速度为vD.若A不变,则物体在中间位置处速度为v9、质点做单向变速直线运动,经过A、B、C三点,已知,经历的时间tAB=3s,tBC=2s.则关于该过程的平均速度计算,正确的是()A.B.C.D.10、一个物体受到的重力为2N,那么,在下列情况下它受到的重力还是2N的是()A.将它竖直向上抛起 B.将它放到水里,它被浮起C.将它放到月球或木星上 D.将它放到高速行驶的列车上11、甲、乙两物体由同一位置出发沿一直线运动,其v–t图象如图所示。下列说法正确的是()A.2s后,甲、乙两物体的速度方向相反B.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动C.两物体两次速度相等的时刻分别是在1s末和4s末D.乙在前2s内做匀加速直线运动,2s后做匀减速直线运动12、质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,其v-t图像如图所示,则下列说法正确的是(
)A.前10s内汽车做匀加速运动,加速度为2m/s2B.10~15s内汽车处于静止状态C.15~25s内汽车做匀加速运动,加速度为1.2m/s2D.汽车在全段的平均加速度为1.2m/s2二.填空题(每小题6分,共18分)13、探究“弹力和弹簧伸长的关系”.甲同学利用图(a)所示的装置,将弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐,读出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度值,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,依次读出指针所指刻度尺的刻度值,所读数据列表如下:(弹簧始终未超过弹性限度,重力加速度g取9.8m/s2)(1)实验中挂30g钩码时刻度尺读数如图,则这个测量值为______.
(2)如图所示,作出的图线与坐标系纵轴有一截距,其表示的物理意义是____________;该弹簧的劲度系数k=______N/m(保留三位有效数字).14、使用电火花打点计时器分析物体运动情况的实验中:(1)在如下基本步骤中,正确的排列顺序为________.A.把电火花打点计时器固定在桌子上B.安放纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通220V交流电源E.按下脉冲输出开关,进行打点(2)在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在________上,还要检查________是否夹在纸带之间.15、目前实验室用的打点计时器有电磁打点计时器和_________计时器两种,它们的原理基本一样,所接电源均为频率为50Hz的电源,每隔________s打一次点,其中电磁打点计时器使用的是________(“直流”或“交流”).三.计算题(22分)16、(12分)歼-15战机是我国自行设计研制的首型舰载多用途歼击机,短距起飞能力强大.若歼-15战机正常起飞过程中加速度为a,经s距离就达到起飞速度腾空而起.现已知“辽宁”舰起飞甲板长为L(L<s),且起飞过程可简化为匀加速直线运动.现有两种方法助其正常起飞,方法一:在航空母舰静止的情况下,用弹射系统给飞机以一定的初速度;方法二:起飞前先让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行.求:(1)方法一情况下弹射系统使飞机具有的最小速度v1m;(2)方法二情况下航空母舰的最小速度v2m.17、(10分)2019年6月25日,宿迁多地暴雨,严重影响了道路交通安全,某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车或货车,其速度大小分别为v1=30m/s,v2=20m/s,轿车在与货车距离s0=24m时才发现前方有货车,若经过△t=0.5s反应时间轿车采取刹车措施,已知轿车要经过x=180m才停下来,两车可视为质点。(1)若轿车刹车时货车以v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞?(2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车车司机经t0=2s收到信号后立即以加速度大小a2=2.5m/s2匀加速前进,通过计算分析两车会不会相撞?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】试题分析:物体做匀加速直线运动,对运动的前半程和全程分别根据速度位移关系公式列式后联立求解即可.设位移为L,对前半程,有…①;对运动的全程,有…②,联立解得,故B正确.2、C【解析】
伽利略最初假设自由落体运动的速度是随着时间均匀增大,但是他所在的那个时代还无法直接测定物体的瞬时速度,所以不能直接得到速度随时间的变化规律。伽利略通过数学运算得到结论:如果物体的初速度为零,而且速度随时间的变化是均匀的,那么它通过的位移与所用的时间的二次方成正比,这样,只要测出物体通过不同位移所用的时间,就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化。但是物体做自由落体运动下落很快,当时只能靠滴水计时,这样的计时工具还不能测量自由落体运动所用的较短的时间。伽利略采用了一个巧妙的方法,用来“冲淡”重力。他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长,所以时间容易测量。A.速度。故A项错误;B.位移。故B项错误;C.时间。故C项正确;D.加速度。故D项错误。3、D【解析】
研究运动员的技术动作,不可将正在比赛的运动员视为质点,否则无法分辨他的动作和造型了,故A错误;根据运动的相对性,运动员加速下落,他感觉水面在加速上升,故B错误;运动员进行10m跳台训练时,匀加速下落,前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短,前一半时间内位移小,后一半时间内位移大,故D正确,C错误.所以D正确,ABC错误.4、C【解析】试题分析:铁块受到弹力的施力物体是磁性黑板,故是由于磁性黑板发生形变产生的,故A正确;铁块受到四个力作用:重力的施力物体是地球;支持力N、摩擦力f、磁力T,这三个力的施力物体都是磁性黑板,故B正确;铁块所受的磁力和弹力是一对平衡力,大小相等,故C错误;铁块水平方向受吸引磁力和支持力,都有反作用力,故铁块与黑板间水平方向有两对相互作用力--互相吸引磁力和互相排斥的弹力,故D正确;本题选错误的,故选C.考点:平衡力;作用与反作用力.【名师点睛】掌握力的三要素,物体平衡的条件,正确区分平衡力和相互作用力是解决此题的关键.要知道一对相互作用力作用在两个不同物体上,大小相等,方向相反,一定是同种性质的力,同时产生、同时消失.5、B【解析】
如图所示:斧头的重力形成对木柴两端的挤压力,两力与斧头的ab、ac边相互垂直;则可知当bc边短一些,ab、ac边长一些时两力之间的夹角更大,则两分力更大;故B正确,ACD错误;6、C【解析】
A.弹力的方向总是与挤压面垂直,指向被挤压的物体,选项A正确,与题意不相符;B.轻绳中的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向,选项B正确,与题意不相符;C.轻杆中的弹力方向不一定沿着轻杆,选项C错误,与题意相符;D.两个物体接触了不一定会发生弹力的作用,还要看有没有发生弹性形变,选项D正确,与题意不相符。7、ABD【解析】
A.汽车在10s内的位移是:由于,可得:解得:故A正确;B.根据可得经过第7根电线杆的瞬时速度大小为:故B正确;C.第3根和第7根电线杆之间的距离为:根据和逆向思维可得:解得汽车从第3根电线杆运动到第7根电线杆的时间为:,(不符合题意)解得汽车从第3根电线杆运动到第7根电线杆的时间为10s,故C错误;D.汽车在第3根电线杆到第7根电线杆间运动的平均速度为:故D正确。8、BD【解析】
解答本题的关键是:充分理解题目所提供信息的物理意义,将A=v-v0x【详解】A、B项:若A不变,有两种情况一是:A>0,在这种情况下,相等位移内速度增加量相等,所以平均速度来越大,所以相等位移内用的时间越来越少,由a=v-v0t可知,a越来越大;第二种情况A<0,相等位移内速度减少量相等,平均速度越来越小,所以相等位移内用的时间越来越多,由a=v-vC、D项:因为相等位移内速度变化相等,所以中间位置处位移为s2,速度变化量为v-v02所以此位置的速度为v0故应选:BD。【点睛】本题属于信息给予题,正确应用所给信息是解题关键,如本题中根据题意可知“另类匀变速直线运动”中速度是随位移均匀增加的。9、ABC【解析】A、BC的位移知道,时间知道,根据平均速度公式可得,,所以A正确;B、AB的位移知道,时间知道,根据平均速度公式可得,,所以B正确;
C、AC的总位移和总时间可以得到,根据平均速度公式可得,,所以C正确;
D、由于我在这个过程中做的不是匀变速运动,所以平均速度的结论不能用,所以D错误.点睛:平均速度是用物体经过的位移与所用的时间的比值,根据定义来判断即可.10、ABD【解析】
A.将它竖直向上抛起,而质量m不变,则其重力G=mg不变,故A正确。B.将它放到水里,它被浮起,质量m不变,则其重力G=mg不变,故B正确。C.将它放到月球上或木星上,质量m不变,g变化了,则其重力G=mg变化,故C错误。D.将它放在高速行驶的列车上,质量m不变,则其重力G=mg不变,故D正确。11、CD【解析】A、由图可知两物体的速度方向一直为正方向,相同,故A错误;
B、甲做匀速直线运动,而乙的加速度方向先正后负,加速度是变化的,不是匀变速直线运动,故B错误;
C、由图:纵坐标表示速度,速度相同的两个时刻分别为在末和末,故C正确;
D、乙在前内速度均匀增大,做匀加速直线运动,后速度均匀减小,做匀减速直线运动,故D正确。点睛:本题考查对速度图象的理解能力.对于匀变速直线运动,速度图象是斜率的直线,加速度应恒定不变。12、AD【解析】
A.前10s内汽车做匀加速运动,前10s内汽车加速度的大小所以A正确;B.根据v-t图像的特点可知:10~15s内汽车作匀速直线运动,故B错误;C.根据v-t图像的特点可知:15~25s内汽车做匀加速运动,15~25s内汽车加速度的大小故C错误;D.汽车在全段的平均加速度故D正确.二.填空题(每小题6分,共18分)13、7.15弹簧原长25.3【解析】
(1)根据刻度尺的最小分度,结合估读得出读数.(2)图象的斜率表示弹簧的劲度系数.【详解】(1)由图知刻度尺的最小分度为1mm,则估读到0.1mm,由图可知读数为7.15cm;(2)根据胡克定律弹力与伸长量成正比,即F=k△x,故F=k(x-x0),即F-x图象的斜率表示劲度系数,纵截距表示弹簧的自然长度,.【点睛】本题关键根据胡克定律得到弹簧弹力和长度的关系公式,分析得到图象的物理意义,最后结合图象求解劲度系数.14、ABDEC纸盘轴墨粉纸盘【解析】
根据实验原理,通过对实验仪器的观察,掌握仪器的使用方法是一种重要的实验能力.电火花打点计时器的特点是:打点是靠放电针和墨粉纸盘之间火花放电来实现的,故其操作步骤和电磁打点计时器是相
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