上海市杨浦区控江中学2025届高一物理第一学期期中学业质量监测试题含解析

上海市杨浦区控江中学2025届高一物理第一学期期中学业质量监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列各组共点的三个力作用在物体上，可能使物体处于平衡状态的A．3N、4N、8NB．3N、5N、1NC．7N、9N、18ND．4N、7N、8N2、下列说法表示同一时刻的是()A．第2s末和第3s初 B．前3s内和第3s内C．第3s末和第2s初 D．第1s内和第1s末3、一物体做直线运动的图像如图所示，则该物体（）A．先做加速运动，后做减速运动，速度方向相同B．先做加速运动，后做减速运动，速度方向相反C．先做减速运动，后做加速运动，速度方向相同D．先做减速运动，后做加速运动，速度方向相反4、如图所示，质量均为m的两个小球A、B（可视为质点）固定在轻杆的两端，将其放入光滑的半球形碗中，杆的长度等于碗的半径，当杆与两球组成的系统处于平衡状态时，杆对小球A的作用力为（）A．mg B．mg C．mg D．2mg5、在研究下述运动时，可以把物体看作质点的是（）A．研究地球的自转问题 B．研究跨栏运动员的跨栏姿势C．研究子弹穿过一张纸时所用的时间 D．研究火车从北京到上海所用时间6、物体由静止开始运动，加速度恒定，在第7s内的初速度是2.1m/s，则物体的加速度是（）A．0.3m/s2 B．0.35m/s2 C．2.1m/s2 D．4.2m/s27、如图所示，光滑斜面被分成距离相等的四段，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法正确的是()A．质点由O到达各点的时间之比ta∶tb∶tc∶td＝1∶2∶3∶4B．质点通过各点的速率之比va∶vb∶vc∶vd＝1∶2∶3∶2C．在斜面上运动的平均速度vD．在斜面上运动的平均速度v8、如图甲所示，A车原来临时停在一水平路面上，B车在后面匀速向A车靠近，A车司机发现后启动A车，以A车司机发现B车为计时起点(t＝0)，A、B两车的v-t图象如图乙所示．已知B车在第1s内与A车的距离缩短了x1＝12m.则下列说法正确的是()A．A车的加速度a的大小为3m/s2B．A车的加速度a的大小为5m/s2C．若A、B两车不会相撞，则A车司机发现B车时(t＝0)两车的距离x0应大于36mD．若A、B两车不会相撞，则A车司机发现B车时(t＝0)两车的距离x0应大于28m9、物体由静止开始做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么在任意1s内A．速度的变化量为2m/sB．物体的末速度一定比初速度大2m/sC．物体的初速度一定比前1s内的末速度大2m/sD．物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s10、如图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端与套在粗糙竖直杆MN的轻圆环B上相连接．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A及环B静止在图中虚线所在的位置．现稍微增加力F使O点缓慢地移动到实线所示的位置，这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动．则此过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的弹力F2的变化情况是（）A．F1保持不变 B．F1逐渐增大 C．F2保持不变 D．F2逐渐增大11、如图所示为甲、乙两质点做直线运动时，通过打点计时器记录的两条纸带，两纸带上各计数点间的时间间隔都相同。关于两质点运动情况的描述，正确的是（）A．两质点在t0~t4时间内的平均速度相同B．两质点在t3时刻的速度大小相等C．两质点速度相等的时刻在t3~t4之间D．两质点不一定是从同一地点出发的，但在t0时刻甲的速度为012、做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可以用下列哪些式子表示A．v0t+at2 B． C． D．at2二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如下图所示，并在其上取了0、1、2、3、4、5、6共7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．（注：本题所有结果均保留三位有效数字，有效数字错误得0分）（1）根据以上信息，计数点之间的时间间隔为____________s；（2）设电火花计时器的周期为T，计算2点的瞬时速度v2＝________；（3）设电火花计时器的周期为T，计算纸带的加速度a＝________；14、（10分）在做“练习使用打点计时器”的实验时．图中是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1＝3.0cm、x2＝7.5cm、x3＝13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1＝________m/s，通过2计数点的速度v2＝________m/s，运动的加速度为________m/s2.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）汽车在平直的高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有障碍物，于是赶紧急刹车．已知司机的反应时间为0.5s（在反应时间内汽车仍保持匀速行驶），刹车以后的加速度大小a=5m/s2，求：（1）在司机的反应时间内，汽车前进的位移x的大小．（2）从司机发现障碍物到最终停下来，汽车前进的位移x1的大小．（3）从开始刹车计时，第8s末汽车的瞬时速度v．

（注意：计算题请用题目所给的符号表示相关物理量）16、（12分）如图所示，质量为m的物体放在一固定斜面上，当斜面倾角为30°时，对物体施加一大小为F=的水平向右的推力，物体可沿斜面匀速向上滑行。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，试求：物体与斜面间的动摩擦因数。17、（12分）如图，两小物块A、B静止于图中的P点，P点距左侧墙壁距离为x1，距右侧墙壁距离为x2。现分别给A、B以一定的初速度vA、vB，是它们分别沿相反的方向开始做匀减速直线运动，已知vA=25m/s，vB=7m/s，aA=5m/s2，aB=1.4m/s2，A、B与竖直墙壁相撞后都等速率反弹且反弹后仍以原来的加速度大小继续做匀减速直线运动。求：(1)若x1=40m，求A与墙壁碰撞前瞬间的速度大小；(2)若A反弹后不再与B发生碰撞，求A物块的运动时间；(3)若已知x2，求为使A、B恰好不相遇的x1的大小。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

要使三力的合力为零，应保证任意两力之和可以大于等于第三力，任意两力之差小于等于第三力。A．3N+4N<8N，故A不可能使物体处于平衡状态，不符合题意；B．5N-3N>1N，故B不可能使物体处于平衡状态，不符合题意；C．7N+9N<18N，故C不可能使物体处于平衡状态，不符合题意；D．4N+7N>8N，8N-7N<4N，故D可能使物体处于平衡状态，符合题意。2、A【解析】

A．第3s初是第2s末，故A正确；B．前3s内是0-3s的时间段，第3s内是2s-3s的时间段，故B错误；C．第2s初是第1s末，故第3s末和第2s初不是同一时刻，故C错误；D．第1s内是0-1s的时间间隔，第1s末是时刻，故D错误。故选A。3、A【解析】

从图像中分析可知，物体的速度先增大，后减小，速度图线始终在时间轴上方，所以速度一直为正，即速度方向相同，A正确，BCD错误。故选A。4、B【解析】

轻杆的长度等于碗的半径，由几何关系知，OAB为等边三角形。对小球A进行受力分析可知，小球A受到杆的作用力为F=mgtan30°=mg，B正确。5、D【解析】

物体可以看成质点的条件是当物体本身大小、体积对所研究问题的影响可以忽略不计。A.研究地球的自转时，地球上不同纬度处的自转速度不相同，不能把地球看作质点，故A错误；B.研究跨栏运动员的跨栏姿势时，运动员各处运动情况不相同，不能把运动员看作质点，故B错误；C.研究子弹穿过一张纸时所用的时间时，子弹的大小和形状不能忽略，不能把子弹看作质点，故C错误；D.研究火车从北京到上海所用时间时，火车的长度比北京到上海之间的距离小得多，可以忽略火车的长度，把火车当成质点，故D正确。故选D。6、B【解析】

第7s初即第6s末，物体运动的时间为6s。由题意可知，6s末的速度为2.1m/s，初速度为零，则有v=at，解得=0.35m/s2故选B。7、BD【解析】

初速为零的匀加速运动物体在不同位置的速度、不同过程时间的比较，要根据所比较的物理量选择合适的公式求解；初速为零的匀加速运动物体的平均速度用平均速度公式进行求解。【详解】A：质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，据x=12at2，得t=2xaB：质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，据v2=2ax，得v=2ax；质点通过各点的速率之比vCD：质点在斜面上运动的平均速度v=0+vd2=vd28、AC【解析】

AB．由图可知，在t1=1s时A车刚启动，两车缩短的距离为：x1=vBt1，代入数据解得B车的速度为：vB=12m/s速度图象的斜率表示加速度，则A车的加速度为：故A正确，B错误。CD．两车的速度达到相等时，两车的距离达到最小，对应于v-t图象的t2=5s，此时两车已发生的相对位移为梯形的面积为：因此，A、B两车不会相撞，距离x0应满足条件为：x0＞36m。故C正确，D错误。9、AB【解析】

A、B、加速度为，在任意1秒内，速度的变化量，说明每一秒内物体的速度增大，即在任意1秒内，末速度一定比初速度大，故A正确,B正确；

C、在任意1秒内的初始时刻与前一秒的末时刻是同一时刻，物体这一秒的初速度与前一秒末速度相同，故C错误；

D、任意1秒内的末了时刻与前一秒的初始时刻相隔时间，则速度的变化量大小，说明物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大，故D错误．【点睛】本题考查对加速度意义的理解，抓住加速度的定义式是解答的关键．10、AD【解析】设圆环B的质量为M．以整体为研究对象，分析受力，如图，根据平衡条件得：F1=F；F1=（M+m）g，则杆对圆环的摩擦力F1大小保持不变，由牛顿第三定律分析圆环对杆摩擦力F1也保持不变．再以结点为研究对象，分析受力，如图1．根据平衡条件得到，F=mgtanθ，当O点由虚线位置缓慢地移到实线所示的位置时，θ增大，则F增大，而F1=F，则F1增大．故选AD．点睛：本题是动态平衡问题，关键是灵活选择研究对象．力学问题分析受力是基础，要培养分析受力，作出力图的基本功．11、ABD【解析】

A．两质点在t0～t4时间内，通过的位移相等，经历的时间相等，故平均速度相等，故A正确；B．由甲图可判断质点做匀加速直线运动，t2时刻的速度等于t1到t3时刻的平均速度，则乙图做匀速运动，t2时刻的速度即为整个过程的平均速度，即：乙故B正确；C．由B可知，C错误；D．从纸带不能判断出质点出发点的位置，则两质点不一定是从同一地点出发的，在甲图中，相邻相等时间内位移之比满足1：3：5，满足初速度为零的匀加速直线运动的推论，故t0时刻速度为零，故D正确。12、BCD【解析】

A．根据匀减速运动的位移时间关系知物体做匀减速地运动，加速度方向与速度方向相反，故位移为：故A错误B．物体做匀减速运动，最终减速到0，根据速度与位移的公式有：得大小关系为：故B正确.C．根据匀减速直线运动的平均速度公式知，该段时间内物体的平均速度为：则位移：所以C正确.D．此运动可看出反向的初速度为零的匀加速运动则：所以D正确.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、0.10s；0.396m/s；0.380m/s【解析】

（1）计数点之间的时间间隔为0.02s×5=0.1s；（2）2点的瞬时速度；（3）根据∆x=aT2可得纸带的加速度【点睛】此题能根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小；会用逐差法计算加速度的值.14、0.100.3750.5251.50【解析】每5个连续点取1个计数点，所以相邻两个计数点之间的时间为T=0.1s根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度所以：v1===37.5cm/s=0.375m/sv2===52.5cm/s=0.525m/s根据推论公式△x=aT2可以求出加速度：a===150cm/s2=1.50m/s2三、计算题要求解