杭州学军中学2025届高一物理第一学期期中复习检测试题含解析

杭州学军中学2025届高一物理第一学期期中复习检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列有关说法中正确的是（）A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．只要空气阻力小就可以看成自由落体运动C．物体只在重力作用下的运动就是自由落体运动D．当空气阻力足够小可忽略不计的情况下，物体从静止开始下落的运动可看作自由落体运动2、一个物体受到三个力的作用而做匀速直线运动，已知其中两个力的大小分别为12N和8N，则第三个力的大小不可能为A．4NB．30NC．20ND．8N3、物体以20m/s的速度由坡底冲上一足够长的斜坡，当它返回坡底时的速度大小为16m/s，已知上坡和下坡两个阶段物体均沿同一直线做匀变速直线运动，但上坡和下坡的加速度不同．则物体上坡、下坡所用的时间之比为()A．4:5 B．5:4 C．2:3 D．3:24、如图所示是一个质点在水平面上运动的v－t图像，以下判断正确的是（）A．在0～1s的时间内，质点在做匀加速直线运动B．在0～3s的时间内，质点的加速度方向发生了变化C．第6s末，质点的加速度为零D．第6s内质点速度变化量为－4m/s5、子弹以初速度v0打入两块完全相同的木板，并恰好穿过这两块木板．假设子弹在木板中的运动是匀减速直线运动，则子弹穿越第一块木板后的速度为()A．B．C．D．6、如图所示，物块M静止于倾斜放置的木板上，使倾斜角θ缓慢增大，在M沿木板滑动之前，受力情况是（）A．物块对木板的压力逐渐减小B．物块所受摩擦力逐渐减小C．物块所受支持力与摩擦力的合力不变D．物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大7、甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动，它们的v−t图像如图所示。下列判断正确的是()A．乙车启动时，甲车在其前方50m处B．运动过程中，乙车落后甲车的最大距离为75mC．乙车启动10s后正好追上甲车D．乙车超过甲车后，两车还会再相遇8、一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶，在第2s末司机关闭发动机，以后汽车做匀减速直线运动，已知第3s内的平均速度是9m/s，下列说法正确的是（）A．汽车匀减速运动时的加速度大小为2m/s2B．汽车第3s内的位移大小是18mC．关闭发动机后汽车速度减到零所需时间为5sD．关闭发动机后汽车最多能滑行25m9、下列有关质点的说法中正确的是（）A．虽然地球很大，还在自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点B．研究花样滑冰运动员的转动把运动员看作质点C．研究游乐场中坐在过山车中小孩的运动轨迹，把小孩看作质点D．研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点10、一名宇航员在某一未知星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（）A．该星球表面的重力加速度大小为10m/s2B．该星球表面的重力加速度大小为4m/s2C．物体在第5s内的平均速度是3.6m/sD．物体在第5s内的平均速度是18m/s二、实验题11、（4分）在做“验证力的平行四边形定则”的实验时：（1）下列叙述正确的是__________A．同一次实验过程，结点的位置必须都拉到同一位置O点，不能随意变动B．用两只弹簧测力计拉橡皮条时，应使两细绳之间的夹角总为90°，以便于算出合力的大小C．力的夹角越大越好D．必须使分力与合力在同一平面内（2）如果实验情况如图①所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图②是在白纸上根据实验结果画出的图．图②中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是___________.12、（10分）（1）在“探究求合力的方法”的实验中采用的科学方法是（_________）A、理想实验法B、等效替代法C、控制变量法D、建立物理模型法（2）在“探究合力与分力的关系”中，下列操作正确的是（_______）A、拉橡皮条的拉力尽量要大一些B、拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板C、选用细绳要细而长，要在细绳正下方稍远的距离上描出两点，来确定细绳拉力的方向在画合力与分力的图示的时候，可以采用不同的标度三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图，电源电动势ε=10V，内阻不计，R1=4Ω，R2=6Ω，C=30μF．(1)闭合电键S，求稳定后通过R1的电流．(2)然后将电键S断开，求这以后流过R1的总电量14、（14分）如图是某质点做直线运动的v﹣t图象，求：(1)质点前1s时间内的加速度大小；(2)质点从1s到4s时间内的位移大小；(3)质点在整个4s时间内的平均速度大小．15、（13分）如图所示，半圆柱体A、光滑圆柱体B及长方体木块C放在水平地面上，B与A、C刚好接触并处于静止状态．现用水平向左的推力推C，使其缓慢移动，直到B恰好运动到A的顶端，在此过程中A始终保持静止，已知A、B、C的质量均为m，A、B的半径均为R，C与地面间的动摩擦因数为，重力加速度为g，求：（1）B刚离开地面时，C对B的弹力大小；（2）当A、B圆心的连线与地面的夹角为45°时，地面对A的支持力大小；（3）C移动的整个过程中水平推力的最大值．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】

ABC.物体从静止开始，只在重力作用下的运动是自由落体运动；故ABC错误；D.当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体从静止开始下落的运动可看作自由落体运动，故D正确。2、B【解析】物体受到三个力的作用而做匀速直线运动，处于平衡状态，合力为零；两个力的合力的最大值为F1+F2，最小值为|F1−F2|，第三个力只要在这两个力范围内，三个力的合力就可能为零；两个力的大小分别为12N和8N，合力最大值是20N，最小值是4N，第三个力只要在这两个力范围内，三个力的合力就可能为零，故ACD可能，B不可能；本题选择不可能的，故选：B.点睛：三个共点力处于平衡状态时，当知道两个力的大小时，要求第三个力的方法是：第三个力要在这两个力的合力最大值与最小值之间．3、A【解析】

由于上坡、下坡的位移大小相等，上坡的平均速度为下坡的平均速度为故上坡与下坡所用的时间之比为：=4：5故A正确，BCD错误。4、D【解析】

A．由图像可知，在0～1s的时间内，质点在做匀减速直线运动，选项A错误；B．图像的斜率等于加速度，由图像可知，在0～3s的时间内，质点的加速度方向没有发生变化，选项B错误；C．因5s-6.5s的时间内，直线的斜率不变，加速度不变，可知第6s末质点的加速度不为零，选项C错误；D．第6s内质点速度变化量为：0-4m/s=－4m/s，选项D正确。5、C【解析】

由题可知子弹穿过两块木板的动能损失相同，设子弹在穿越第一块木板后的速度为v1、子弹的质量为m，则有，整理有，故C正确．6、AC【解析】

设木板与水平面的倾角为θ，对物体进行受力分析可知物体受竖直向下的重力mg，垂直木板向上的支持力N，沿木板向上的静摩擦力f，由于物体始终处于静止状态，则物块所受支持力与摩擦力的合力与重力相平衡，故合力不变．因此：N=mgcosθf=mgsinθ由题意可知θ逐渐增大，故N逐渐减小，F逐渐增大．故选AC.【点睛】本类题目的解题步骤：确定研究对象，对研究对象进行受力分析，再进行正交分解，最后根据受力平衡写出所求力的数学表达式，从而可以根据角度的变化情况判断出力的变化情况．7、AB【解析】

A.根据速度图线与时间轴包围的面积表示位移，可知乙在t=10s时启动，此时甲的位移为即甲车在乙前方50m处，故A正确；B.当两车的速度相等时相遇最远，最大距离为：故B项正确；C.由于两车从同一地点沿同一方向沿直线运动，当位移相等时两车才相遇，由图可知，乙车启动10s后位移小于甲的位移，还没有追上甲，故C项错误；D.乙车超过甲车后，由于乙的速度大，所以不可能再相遇，故D项错误。8、ACD【解析】

根据第3s内的平均速度求出2.5s末的速度，结合速度时间公式求出汽车的加速度．根据速度时间公式求出汽车匀减速直线运动的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出汽车的位移。【详解】A项：、第3s内的平均速度为9m/s，根据平均速度的推论知，2.5s末的速度为9m/s，则汽车的加速度a=ΔvΔt=B项：汽车在第3

s内的位移大小为：x3=vC项：汽车匀减速直线运动到零的时间t0=0-10D项：关闭发动机后汽车最多运动5s内，位移x=0-v0故应选：ACD。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，注意汽车速度减为零后不再运动。9、AC【解析】A、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，研究地球的公转时，地球的形状和大小对研究问题没有影响，可以看着质点，故A正确；B、研究花样滑冰运动员的转动，花样滑冰运动员的形状和大小对研究问题有影响，不能把运动员看作质点，故B错误；C、研究游乐场中坐在过山车中小孩的运动轨迹，小孩的形状和大小对研究问题没有影响，能把小孩看作质点，故C正确；D、研究一列火车过铁路桥经历的时间时，火车的形状和大小对研究问题有影响，不能把小孩看作质点，故D错误；故选AC．10、BD【解析】

设该星球表面的重力加速度为，则根据自由落体运动的规律可得，物体在第5s内的位移可表示为：解得：根据平均速度的定义，该物体在第5s内的平均速度为故本题正确答案选BD．【点睛】第5s内的位移等于5s内的位移减去4s内的位移，根据自由落体运动的位移时间公式求出星球上的重力加速度；根据平均速度的定义，用第5s内的位移除以时间，得到第5s内的平均速度．二、实验题11、AD;;【解析】

(1)A、在同一组数据中，只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时，两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同，才可以验证平行四边形定则;故A正确.B、弹簧测力计拉细线时，两细绳之间的夹角不一定为90°故B错误；C、为了减小实验的误差，两个分力的夹角不能太小，也不能太大;故C错误.D、为了使合力与分力的效果相同，必须使分力与合力在同一平面内;故D正确．故选AD.(2)F1与F2合力的实验值是指通过实验得到值，即用一个弹簧拉绳套时测得的力的大小和方向，而理论值（实际值）是指通过平行四边形得出的值，故F′是力F1与F2合力的实验值，其方向一定沿AO方向.【点睛】该题比较全面的考查了验证平行四边形定则中的基础知识，对于这些基础知识和要求即要通过实验进行切身体会，同时也要通过练习加深理解．12、BABC【解析】(1)在“验证力的平行四边形定则”的实验中，采用了“等效替代”法，故ACD错误，B正确．故选B(2)A.适当增加橡皮条的拉力，可以减小偶然误差对其影响，故A正确；B.为了减小实验中摩擦对测量结果的影响，拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板，故B正确；C.用细而长的细绳，且描出的两点距离适当远一些，可以使拉力方向确定的更准确一些，在画合力与分力的图示的时候，可以采用不同的标度，故C正确．故选ABC．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)1A(2)1.2×10-4C【解析】

（1）闭合开关S，当电路达到稳定后，电容器相当于开关断开，根据闭合电路欧姆定律得：（2）闭合开关S时，电容器两端的电压即电阻R2两端的电压，为：开关S断开后，电容器两端的电压等于电源的电动势，为，则通过电阻R1的电荷量为：14、（1）质点前1s时间内的加速度大小为10m/s2；（2）质点从1s到4s时间内的位移大小为39m；（3）质点在整个4s时间内的平均速度大小为11m/s．【解析】试题分析：速度时间图象的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，平均速度等于总位移除以总时间．解：（1）前1s时间内的加速度为：（2）根据图线与时间轴围成的面积表示位移得：1s到4s时间内的位移为：x2=（3）前4s时间内的位移为：x1=4s时间内的平均速度为：．答：（1）质点前1s时间内的加速度大小为10m/s2；（2）质点从1s到4s时间内的位移大小为39m；（3）质点在整个4s时间内的平均速度大小为11m/s．【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜